体育课玩的贴膏药的游戏作文
‘壹’ 理解七年级作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的理解七年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理解七年级作文1
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵；理解是一片海洋，激起前进的风帆；理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花；理解是一盏明灯，照亮前进的方向。
如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢？”妈妈的辛苦操劳你理解了吗？曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出？然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢！见微知着，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢？朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢？“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗？当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗？或许是，或许不是吧……当你理解别人时，别人也会理解你，你只要去理解别人，才会得到别人对你的更多理解。
理解别人是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，我们就能拥有海阔天空！拥抱理解，我们人人有颗理解的心，这个世界将会越来越美好！
理解七年级作文2
天，灰蒙蒙的，湿润的空气中夹杂着绵绵的细雨，时而软弱无力的飘散，时而又坚强的落地。樟树那嫩绿的新叶上挂着点点水滴，似那晶莹剔透的泪珠，看起来一个个孤独无助，无声坠落。那常在邻居家看门的狗，浑身都淋透了，平时柔顺的毛发，变得十分狼狈不堪。
我躲在屋檐下瑟瑟发抖，看起来弱小无力。但那小脸上显得十分倔强。
又与她吵了一架，还很狼狈的逃出家门。虎落平阳被犬欺，我终于理解了它的含义，就如我——一个人蜷缩在小小的屋檐下的女孩。
我无法面对她，她用尽全身心照顾我，爱我，养我。我也爱她。但我实在忍不住，她刚刚不可理喻！太坏了！
本来在温暖安静的房间听着歌写着作业，很是惬意。而她也知道我有这个习惯，但她还是让我把音量调小些。我知道今天她很累，弟弟哭闹不停，她有些吃不消了，想静静的靠在一旁睡一会。我体谅她的心情，就快速把声音调的小了许多，并有意换了一首舒缓解疲的歌曲，想让她缓解一点疲劳。但妈妈好似不懂，她认为我一直沉醉于音乐，无法专心认真的学习，强烈要求把音乐关了，我认为她是累了，就关了它。
没了音乐的我就好比写作业时没了笔一般，无法静下心，无法专心思考。我变得十分烦躁，东翻翻西找找，有点吵了。她可能是没真正睡着或是被我的动作惊醒了罢。她朝我看来，我无意的一转头，眼睛正好对上了她那略显疲惫的脸庞，干枯的头发，没有了那以往的光泽，很是黯淡的眼神，还有那紧闭的厚唇，我对着她似机械般用嘴吐出了两个字：“干嘛?” “你在干嘛！不写作业，不学习的翻什么呢！”她的声音很是愤怒，几乎是朝着我吼出来的。心里酸酸的，有点委屈又有点生气。“我，我找点东西！”我愤愤的对她说道，头也不自觉的低了下来。见我低下头，她以为我做了什么，便继续朝我吼：“你是不是干了什么，说！”此刻我觉得委屈极了，我什么也没干啊，难道又是她冤枉我，本来就积攒了很久烦躁的心情一下子爆发了起来。我往后退了几步“那你要我怎么样嘛！”说着，我拼命地往外跑，临走时还重重的摔了一下门，只留下了深深的回音在荡漾。
屋檐下，可能是被风吹醒了吧，我把那小小的头缩在腿上，用双手环抱住。我想，可能是她真的太累了吧，我不该跑出来的，我想，她会不会来找我呢？……还是回去吧，她啊，该着急了吧。
我冒雨回到了家里，站在房间的门口，透过虚掩的门缝偷偷瞄着她。看她久站在窗前东张西望，眼神有点迷茫了，那是爱我的妈妈啊！忽然，房间内的她看向了我这边，一双原本黯淡无光的眼神，看着我，突然变得温柔了。她疾步走到了我身前，意外的给了我一个熊抱，口中喃喃着：“回来就好，回来就好……”
我把唯一仍探在外面的眼睛望向了那窗外：那绵绵的细雨已不知了去向，灰蒙蒙的天空已变得蔚蓝清澈，下面的那只狗抖了抖身上的湿水，似高兴地向着天空好心情地“汪汪”了几句。我突然调皮地对着仍抱着我的她说：“妈，你好矮啊！”哈哈！
原来，成长的路上需要理解。
理解七年级作文3
回想起幼时的她，是多么的“不可理喻”！
这是一个很平常的事。她——小梦，她和另一个玩伴吵了起来，两人的“友情树苗”也就无人问津了。此后，我怕她们发现，每天都是会悄悄地浇上一点儿水。小梦很奇怪：为什么我每天都会跑到那片荒地上去呢？果然，这件事被她发现了。
那天，我提这个小水壶偷偷地去了我家后面的那片荒地，小梦赶了过来，见那棵树苗还活着，气急败坏的冲上来打掉我的水壶，用脚用力的践踏着那棵树苗，嘴里还不停的说：“我不许你和她玩，你只属于我！”其实，我并不怪她，她本来就是个娇小姐。但是，我还是用力推开了她，第一次对她吼：“不就是一件小事吗，干嘛这么小气！”说完，我痛心的呵护着那棵树苗，小梦瞪着我，哭着跑开了。那时，在我眼里，它不再是所谓的“友情树苗”了，而是我的宠物。如我所料，第二天上学她不理我了，接下来的几天，我身边的好友也开始慢慢疏远我了。
二年级，其实大家都不懂……
现在，我和她都长大了。再去看她时，我们俩都没说这件事，她似乎是忘了。我拿出一个树苗标本，她爱不释手，我和她都浅浅的笑了……
忘了好啊，至少，她是从心底谅解我了……
理解七年级作文4
每个人都有自己的追求，每个人都有自己的向往，每个人都有自己渴望得到的事物。也许有人渴望得到理解，爱护，肯定……
嗯我渴望得到父母的理解。
告诉上初一，我十分不适应，无论是学习方面还是环境方面，再加上身体情况和自身知识的影响，我都是在勉强跟上别人的脚步，因为以前的学校环境不同，现在的学校环境草地变得多了，我又不小心得了病，搞得我的学习情况糟了，特别是英语，作文，政治，生物这几科。
班主任了解到我的情况，给我推荐了一个补习班，我十分的开心，回家就马上争取父母的意见，没想到父母只回了我一句话，补习什么呢，没必要的事就不要去做浪费钱的考试，考个好成绩出来我就给你去。当时我心里就十分的不满，我要是能考得好成绩，干嘛？要上补习班？那几天心情不好，上课学习也变得不怎么认真了。
过了两个星期，我发现我的英语成绩好起来了，就只有剩下几科都不行，我就再次去争取父母的意见。父亲说，只要有一两科学得好就行，其他的无所谓。这让我十分疑惑，十分不理解他们的学习方法。
现在只渴望得到他们的理解，现在不像以前了，要把每一科都学习好，不要把一两科给落下，希望父母能理解我的心情，让我去把差的补起来。
理解七年级作文5
生活中处处有真性情，人的欲望是无限的。委屈时，我渴望得到理解，伤心时，我渴望得到爱护，高兴时，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……
还记得那是一个阳光明媚的早晨，我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊，是啊，看那红着绿，又引来蝴蝶翩翩起舞，我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候，天空突然翻了脸，继而就是瓢泼大雨，夹杂着阵阵雷声。我带了伞，于是我便说，别急，我回家拿伞给你们。他们说要快点哦，我及时回家，却意外见到母亲，她倒在了地上，我随即丢下了雨伞，赶忙将母亲扶到椅子上，母亲告诉我，早上她起床的时候，忽感双腿无力，所以……我帮忙母亲打扫了一下房间，跑上跑下，急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……
第二天我上街去给母亲买药时，忽然遇到了同学，小明和小江。我走过去时，他们便不约而同的走开了，我在想过去的时候，他们便说，你既然不理我们，令我们挨饿，我们又何必与你交好。没等我解释清楚，他们便走远了，阳光依然明媚，可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他们能够听我解释一句，多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了，我没有得到他们的谅解。
学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情，才让彼此更为快乐。
理解七年级作文6
我莽莽撞撞地度过了小学六年的生涯，带着几分稚气和幻想，开始了七年级的生活。光阴如梭，我又伴随着阵阵蝉鸣，盛放的荷花和炙热的太阳结束了这段五彩的生活！
这个七年级，我学会了理解。
“这么大人了，能不能自觉点，作业做完了吗？居然还有时间玩手机，难怪学习……”面对这些没完没了的训斥，我先是给老妈一个不屑的眼神（当然这态度的后果只会火上加油）紧接着，我就转身，把门狠狠地关上，留给妈妈一扇孤独而又无奈的门……
这天晚上，妈妈把我叫到客厅，语重心长地对我说：“笑笑，你应该意识到自己的学习状态，自己在班级的所在位置了，妈妈也不想唠叨，但都是为了能让你成绩上去，为了给自己打下一个结实的基础，所以你必须自觉、自主，脚踏实地的去努力……”“我……”面对妈妈的这些话，我似乎并没有领情，还是一如既往地任性。直到那一天……
“笑宝，开一下门！”正在玩手机的我起了身，把门打开，吓了一跳，外面就像一个火炉，炙热的太阳烘烤着“炉中之肉”。为了防晒，妈妈全副武装（头戴遮阳帽、墨镜，手臂上防晒套），拎着一个西瓜，“呼——刚去看了房子，热死了。”老妈自言自语。尽管她全副武装，但还是被晒得满脸通红，我看了看那似火的骄阳，又瞧瞧凉爽如秋的房间，我的脸“唰”地突然红了……
那些忠言逆耳的话语不禁又回荡在我耳边……我一边看着辛苦劳累的妈妈，一边想着自己那紧张的成绩，一阵阵惭愧的感觉涌上心头，就在霎那间，我突然理解了妈妈的全部苦心：妈妈一切的辛苦都是为了我，让我的未来更加光明！
是啊，我是幸福的，有人因为爱而“骂”我、“说”我。正因为有爱我的家人们，所以我也是快乐的，当然，他们也会因为我的懂事，听话而更加爱我，更加欣慰。
想到这，我赶紧扔下手机，给满头大汗的妈妈递上毛巾，然后给她端了一杯凉茶，就轻轻地走近房间做作业了……
七年级，让我学会了感恩，感恩于爱我的人，更懂得了理解，理解父母的苦心，理解那些愿意管我、爱我的人！
理解七年级作文7
让一个人理解自己确实很难，而我相信父母会是那个理解我们的人。
我每天最大的压力就是学习，每天的作业总是很多，我也是一直写到夜晚12点多。眼睛都有深深的黑眼圈，然而我妈妈，她却看不到我累，还给我增加作业量。我每次提出抗议都无效，所以，我很讨厌我的妈妈不给我自由和理解。我多么希望妈妈能想通，不再给我压力，梦境总是美好的，现实总是残酷的。
到了放学时间，我每次都不想回家，因为我每次回到家，就出不来了。它像监狱一样囚禁着我。
当然，每次回家我也不会给妈妈好脸色看，我脸上都是生无可恋的表情。每次写完作业，我都知道，我不会停下来的，妈妈会有更多的事情等着我。这时，意想不到的事情发生了，我耳边传来一声：“别忙啦，赶紧休息吧。”我很惊讶这句话竟然是从妈妈的嘴里说出来的，妈妈过来给我说了一声“对不起”，我有想过要不要原谅妈妈，她还是我的妈妈啊！原谅她吧。
妈妈说她看到一部电视剧里就是这样的，妈妈害怕让我恨她，所以就先反思了。她已经认识到自己的问题了，我不应该使那样的脸色给妈妈看。
我想很多人都有这样的妈妈吧，不过，她们是为了我们出类拔萃。也希望她对我们也可以体谅一下，不要认为我们整天很轻松，其实，我们不想把痛苦向你们倾诉。多一点理解，会让我们之间的关系变得更融洽，多一点理解会让学习轻松一点儿。
理解七年级作文8
鱼儿对水说：“你不知道我在流泪，因为我生活在水里。”
水对鱼儿说：“我感觉得到你在流泪，因为你永远活在我心里。”
“记住，失去什么也不能失去诚信啊！”这是奶奶生前常说的一句话，也是她临逝前说的最后一句话。
“奶奶，我懂了，我真的懂了，我终于理解了您这一生的信念，我终于理解了您对我无以复加的爱！奶奶，您不要走，不要走……”我大口大口地喘着气，从床上坐了起来，望着周围的一片的漆黑，这已经是我第三次惊醒了，因为就在昨天，我可亲可敬的奶奶逝世了。
奶奶一生信奉诚实，也一直教导别人要诚实，同时也最讨厌别人说谎话。小时候，我最爱出去玩，同时也为自己编造了很多借口。每当我说谎的时候，奶奶总会用她那犀利的目光盯着我，并且大声地质问我。我被她这么一吓就会说话结结巴巴的，一不小心就说漏了嘴，奶奶就会拿出那铁尺打我的手掌心，总是被打得红红的。家里的人因为我是罪有应得，也不管，只有最疼我的妈妈才会心疼地抚摸着我的手，点着我的头说：“你呀你，叫你说谎。”所以我那时对奶奶较多的还是恨意。
可最让我想不到的是，一向不说谎的奶奶竟然也对我撒谎了：其实，奶奶一年前就已经生病了，每天都会在家里忍受着痛苦，而我那时已经不恨奶奶了。而是经常打电话给奶奶。每次奶奶总是在电话那头兴高采烈地说：“孙子啊，又时间给奶奶打电话啦！奶奶最近可高兴了！来我给你讲讲：‘这老年人活动中心，又好多人……”次次打过去都是那样，我这个人心眼粗，也绝对不想去细想。每次我说要去看望她的时候，她总会说自己很忙，不要去，其实我那时也正乐得不去，转身去忙自己的事情。直到现在才明白，奶奶是不想让我看到她生病。直到奶奶病危被送进手术室时，我这才醒悟过来，可是现在又有什么用呢？
从思绪中渐渐醒来，打开灯，看着书桌上摆放的一封书信，那是奶奶的“来信”：“孙子啊，请原谅奶奶对你撒了一个那么长的谎，奶奶想你道歉。你一定要记住诚实这个道理，奶奶不在了。你要自己照顾自己，请原谅奶奶小时候对你的.严厉……”听医院里的护士说，这封信是奶奶忍着身体的剧痛写下来的，想到这，心里就翻江倒海。
“奶奶，我明白了您的苦心，我一定会在人生的道路上坚持您的信念的，奶奶，我爱您！”看着窗外的繁星点点，我在心里默默地庄严地宣誓着。
夜，又恢复了沉寂，只有星星还在闪烁着，奶奶，您一路走好！
理解七年级作文9
天渐渐暗淡下来，便如我那失落的心情。看着似坐滑梯而一再下降的成绩，我抱着几本史书打算静静心。谁知，越看越入迷。
《明朝那些事》里我读到了朱元璋。看到他从小是在什么环境下长大的，我为他叹了口气，当他为了活下去而出家，在寺中也被人排挤，被迫到荒无人烟之地去化缘，出生在物质丰富的当代社会的我难以想象他当时绝望的心情。但我读到他从一位弱小的士兵变成当时最为可怕的起义军之主时，我也为他而自豪。当他每次在低落时奋勇而上的对抗这失败与挫折时，我为他的不屈精神而佩服与憧憬。我仿佛懂得了些什么。
拿起另一本书，随便翻了一页，是讲述大禹治水的。大禹开始治理水患时是何等艰难，不，一直是艰苦的。他为了不和父亲犯同样的错误，也是绞尽脑汁在想办法吧。他三过家门而不入时的心情又是何等的痛苦，让人无法想象。大禹在费尽九牛二虎之力治理好水患后成功的登上了帝王之位，我仿佛又明白了什么。
最后是关于勾践的。与吴王夫差的交战最终使勾践沦为阶下囚。从一位帝王到一个猪狗不如的阶下囚，他内心的不甘和每天所受的痛苦是难以想象的，可他却从这阴暗的监狱走了出来，为吴王夫差当马夫，他的表现让吴王相信了他的忠心，以为他再无复国之心。勾践在自己住的马棚里面挂了一颗苦胆，每天卧薪尝胆，让自己不要忘却亡国的耻辱。从帝王到奴隶的落差，勾践的内心该多么的难过和痛苦，但是他没有沉沦，没有被痛苦困扰，最终越国打败了吴国，勾践为自己、为国家一雪前耻，我似乎又明白了什么。
合上书本，我所有所思：朱元璋、大禹和勾践，哪一位英雄人物，不是从艰苦磨难中走出来的呢？而这一路上他们踏过多少困难，渡过多少个难熬的日子，是我无法想象及感受的。我看着手中一份份试卷，难以理解自己为何止步在如此微不足道的坎坷之中。
这一瞬间，我理解了，理解这一代代英雄之苦，对比我的艰难是如此恐怖，我也理解了他们对于一次次命运给予他们的磨难要逆风而上的感觉。
理解七年级作文10
我有一个非常要好的朋友，她在幼儿园时就已经是我的“好姐妹”。那时，她处处为我着想。有好吃的，分给我一点；当我有想不开的事情，她总会陪着我，安慰我；在我遇到难题时，她总会帮助我，和我一起共渡难关；那是我体弱多病，经常感冒，一两天不来，当无精打采的我来到班门口，她犹如久别重逢，跑过来嘘寒问暖。于是，我们“形影不离”，幼儿园的老师说：“这两个姑娘，亲得没法再亲了！”
然而，在那一个事情发生之前，我并没有真正的理解她。直到那一刻，我才明白——她是真的对我好。
那是一节体育课。在小学时，我们都很喜欢体育课，既可以无忧无虑玩耍，又可以锻炼身体。于是大家欢天喜地冲向操场。
我也拉着她的手，随着这火红的“长龙”（那时的校服是大红色的），前往田径场。
这是一个布满小石子的田径场。
正是一年级的我们玩“贴膏药”玩得正欢呢，谁也没留意那几颗“捣乱”的石子！
轮到我追她了。她跑的好快啊！把我甩得远远儿的。
惨剧发生了，我一脚踩在那几个石子上，身子不由自主向前趴去。我摔得一定很惨，模样肯定很狼狈，有几个男生已经想咧嘴了。但他们没有，而是一边喊老师，一边走过来。
有的女生拿来了纸巾，有的把在地上趴着的我扶了起来。这时，两条红线顺着腿往下淌。几张纸巾恐怕止不住。于是我被一个人架着去了办公楼。
我瞅了瞅这个人，长长的辫子，比我稍矮……我的心一下紧了，赶紧对她说：“对不起，让你受这个累。”“没事，应该是我给你说‘对不起’才对。”而后，她又补充了一句：“对不起啊。”
我眨了眨眼睛，眼泪滴在了楼梯上，走到二楼，滴到二楼。我不是为了我那可怜的右腿，而是为了这个不知为我献出了多少的朋友。她没有错，她不用说“对不起”，完全不用！
后来到一个诊所里去，突然看到她在柜台前，和医生说着什么。我一颠一颠走过去，他回过头来，说：“拿去吧，它对你有用。”我知道那是什么，那是作为真心朋友的她对我的关爱。这，我理解了。
我明白了你的心意，朋友——这个外表平凡却又内心不凡的人，这个作为朋友对我极为关心的人！
现在我们仍在一起，我还有了一些好朋友。期末考试前，我与朋友们在一起复习，蓦地看到一行字：真心朋友真心好。
‘贰’ 一次什么游戏作文350
星期三下午。我和我们班同学一起去体育馆。玩“贴膏药”的游戏。玩的很开心很高兴。
到了体育馆。老师就马上就说：“方法。”方法是这样的：一个人来抓逃跑的人。那个逃跑的人就随便在第几组面前，然后抓的人就不是抓原来的人啦。就抓原来的人后面的后面。或者那个抓逃跑的人抓到了。就不是原来的人来抓逃跑的人啦，而是逃跑的人来抓原来的抓他的人啦。抓啊抓啊!抓的满头大汗，满脸红通通，头像洗完头一样湿湿的。还像兔子一样，见到敌人跑得像一条龙。大家都忘记了时间了。
时间不早了。轮到我了。突然老师说：“下次在玩。”大家说：“为什么？”老师说：“因为时间到了。”我很可惜啊。我看见大家都累了，好吧，我不玩了吧。老师说：下次再玩吧？”大家大声说：“好啊！”
‘叁’ 我喜欢的游戏作文(贴膏药)开头
[有趣的贴＂膏药＂游戏作文]
今天，阳光明媚，天气晴朗，曾老师带我们玩了一个叫做贴“膏药”的游戏，有趣的贴＂膏药＂游戏作文。规则是这样的：全班围成一团，指挥员喊几，就必须几个人一组，余下的人就要表演节目。 经过推选，我成了指挥员，我想：全班50人，要余一个人，就要报“7”。 看着他们着急的样子，我觉得我好象是全宇宙的主宰者，只要说一个数，就可以让他们乱成一团。 报出“7”后，我胸有成竹的看着他们，等待着这个不幸运的人的到来，可由于我的大意，我漏了非常重要的一件事，每组7人，一共7组，我一想：怎么会这样呢？不是有50个人吗？想了一会儿，我知道了原因，余下的那个人不就是我吗？我生怕他们要我表演节目，心里“砰，砰”直跳。 幸亏他们没发现，我赶紧下去了。 我们全部都盯着曾老师，想从她的口型中看出要报的数，＂4＂，曾老师说． 我把所有的组都瞟了一遍,可都有四个人了，心想：老天爷啊，我才逃过一劫，又来一劫，可不会又是我吧！ 就在这时，谭耀坤说他们少了一个人，我和刘卓彤都用最快的速度冲过去，我们都知道，谁慢一点，谁就要表演节目．我觉得我的脚在进行超负荷使用．终于，我先到一步．可怜的刘卓彤就被我们孤立了．我心想：啊！好险．只要我慢一点点，现在就是我完蛋了． 刘卓彤像个腼腆的小姑娘，脸红红的，说话声音特小，就连站在他身边都听不见他在说什么．我还怀疑他甚至想用一个钻地机钻到地底去． 表演完后，第3回合开始了，我们已经找好了6个人．我猜曾老师要报“6”，小学二年级作文《有趣的贴＂膏药＂游戏作文》。便开始祈祷上天，希望报“6”。我们盯着曾老师，大气都不敢出，生怕一出气，就没听见老师报的是几。 周哲文和龙洋已经做好了充足的准备，只要老师一说出口，他们就扑过来。终于，如我所愿，报了“6”，我们立刻抱成了一团。就开始准备看表演了。心想：这回没我们的事了。一块大石头终于落地了。我来猜猜谁那么不幸运。 结果男生余3人，女生余3人，可他们都不肯表演。 我们只好回教室了。到教室后听他们一说，才发觉有许多有趣的好玩的细节。 报“7”时。刘欣那一组只有6人，可我没发现。还有表演的时候，黄复玲推着丁烨走，并说了一句21世纪最经典的搞笑语：“女士优先。” ......有趣的贴＂膏药＂游戏
‘肆’ 一次玩耍作文
一次玩耍
星期三下午。我和我们班同学一起去体育馆。玩“贴膏药”的游戏。玩的很开心很高兴。到了体育馆。老师就马上就说：“方法。”方法是这样的：一个人来抓逃跑的人。那个逃跑的人就随便在第几组面前，然后抓的人就不是抓原来的人啦。就抓原来的人后面的后面。或者那个抓逃跑的人抓到了。就不是原来的人来抓逃跑的人啦，而是逃跑的人来抓原来的抓他的人啦。抓啊抓啊!抓的满头大汗，满脸红通通，头像洗完头一样湿湿的。还像兔子一样，见到敌人跑得像一条龙。大家都忘记了时间了。时间不早了。轮到我了。突然老师说：“下次在玩。”大家说：“为什么？”老师说：“因为时间到了。”我很可惜啊。我看见大家都累了，好吧，我不玩了吧。老师说：下次再玩吧？”大家大声说：“好啊！”
‘伍’ 学校有趣的游戏贴膏药作文150字
贴膏药是一种游戏，非常有趣。
有一天下午，我们第一节课是体育课。同学们忍着烈日的煎熬，在操场上跑了整整两圈儿。我比他们更热，穿了一件厚厚的毛衣，都跟烧鸡差不多了。我们刚做完体育操，体育老师就说：“下面我们来玩儿‘贴膏药’......”我想打了兴分剂一样，一蹦“三丈高”，结果等我反应过来，大家都在看着我，我的脸就像秋天的苹果一样――红了。
游戏开始了，规则是：三个人一组，排成一个竖排。这几个竖排在排成一个圆圈，一个人跑一个人追，跑得人随便派一个人的后背，说一声：“贴！”那中间的人就要拍一下前面的人，示意那个人赶快跑。直到大家都跑累了以后，就可以停了。
一开始，我和鲁琳琳，原艺珂一组。我正在看着热闹的游戏场面。突然，一个响亮的“帖”字从我的耳朵进入了我的大脑。我一下子明白了，该我跑了，我不管要追我的人在哪儿，一个劲儿向前冲。结果，我被“活捉”了。没办法，抓呗。可我左跑右跑，就是抓不住。我灵机一动：不如给他来个守株待兔。让她们自己上钩的办法就是......咳！不说了，你自己看吧！我把敌人追到一组人的后面，让她拍人。被我追的人一看，事情不妙，赶快说了一声“贴”。我心想，“老翁”要收“鱼”了，便伸出一只手来，那个人一跑，我的手就啪的一下打在了她的身上。她一转身就要拍我，我怎么会让她抓到呢？我腰往前一挺，她扑了个空，又想来抓我。于是，我就拼命的跑啊跑啊，眼看就要被抓住了，我索性伸出一只手来，重重的打在了另一组人的最后面的那一个人的身后。啊！我长长的舒了一口气，总算自由了。
这节体育课，我过得最快乐不过了！
‘陆’ 四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
每年四月，我们一走进学校的大门，扑入眼帘的定是体育馆右侧的那一廊美丽的蔷薇花！
我看见美丽的蔷薇，果真像杜牧所写的一句诗句：朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头。远处，星星点点的粉中带白的蔷薇衬着那比率的叶子尽情地绽放，它多么像一个个活泼可爱的小精灵，在这儿“安家落户”呢，又像孩子们欢快的笑脸。
来到花架前，你可以发现一只一只可爱的蜜蜂们在蔷薇花上飞来飞去、钻来钻去，“嗡嗡嗡”不停地说着，好像在告诉蔷薇他们清晨去采蜜的事。蔷薇花上纯洁、晶莹的露珠正在调皮地打着滚儿。有的花儿已经绽开了它灿烂的笑脸，焕发出了蓬勃的生机，是那么的花枝招展啊；有些只是半开放，像害羞的小姑娘，迟迟不敢露面；还有些只是花骨朵儿，仿佛马上就会绽放。一簇簇、一层层，层层叠叠，蔷薇早已铺满了墙壁，它们多么娇嫩、多么迷人。一阵 凉 风拂过，一阵阵清香扑鼻而来。这清香令我深深地陶醉在其中，直沁肺腑，心旷神怡。这美丽的景象犹如一幅美丽的水粉画。
走出了美丽的长廊，我看见的是一墙长满蔷薇的枝干，大朵大朵的蔷薇镶嵌在树枝上，像冰淇淋上撒了一点糖豆，我好想咬上一口。
蔷薇花成了我们校园的一道独特迷人的风景线。
四年级的作文 篇2
我的家乡在山西寿阳，我家附近有一片玉米地。
在我五岁的时候，我认识了那片玉米地，我们成了好朋友。我每年回去的时候，都要去那里玩儿。
春天，农民伯伯们都去那里种地，从早到晚忙个不停;夏天，他们就往玉米地上盖塑料布，每块塑料布上都留有不少细小的水珠;秋天，到了丰收的季节，田里那瘦高的玉米秆上结出了一穗穗饱满的玉米，大家手忙脚乱地收着玉米;冬天，玉米地就像一片荒地，一根根玉米秆都被砍掉了。
我每次吃完饭，都要去那里溜达溜达。
这次回去时，妈妈带我去那里烤玉米，烤玉米又香又甜，可好吃了!直到天黑了，我恋恋不舍地回家了。
这就是我的家乡，这就是我可爱的家乡，在甜甜的烤玉米中，我真正地感受到了家乡的甜美，那里有数不清的欢笑，有数不清的甜蜜，更有数不清的有趣的故事。我深深地爱着我的家乡，在我的心目中，家乡永远是最美的。
四年级的作文 篇3
“啊”随着车上女生一声尖叫，车子越过最后一座桥来到了秋游的目的地；“花圃”
我们找到了一块草坪，分配好小组，就开始享受“美味大餐”了。
我们组组长张莫瑾那出一袋炸鸡腿和炸鸡翅。大家争先恐后的抢了起来。吃完“美味大餐”，我和王浩楠探险。我们找到了一条非常浅的小溪，发现小溪里有河贝。王浩楠说；“我去抓一只来。”我说；“小生命不可以抓。”它不听，抓了一只。最后被老师批评了。”
到了下午，我们一起玩了一个游戏，叫“贴膏药”。游戏是这样玩的；首先每个同学为成两个圈。接着一个逃，一个追。逃的人可以随意贴到别的同学的身上。贴到的同学就要逃。我被外号叫“飞毛腿”的赵伟达追了，他果然名不虚传，我很快就被抓住了。
时间过的真快，我们恋恋不舍的离开了花圃。这真是快乐的一天。
四年级的作文 篇4
今天是七月八日，再过几天我就要去参加莫干山亲子夏令营了。我很想快点去，但是时间就像在和我玩游戏似的，比乌龟还要慢。
从七月八日晚上到七月十一日早晨，我都在想五天四夜的莫干山亲子夏令营的事。莫干山亲子夏令营到底是怎样的?是在森林茂密的山上，还是在水清澈见底的溪边?是在五彩缤纷的花园，还是在一望无际的大草原上?……我希望是在森林茂密的山上，清澈见底的溪边，色彩缤纷的花园里。莫干山那里的活动是不是个个都很新鲜又有趣?那里是不是有很多昆虫给我们观察?我越想就越迫不及待了!时间啊，别和我玩游戏了，让七月十一日快点到来吧，我已经等不了了!
我和陈思雨他们是一组的吗?我想应该是的吧。如果是的话，那天我们一定会玩得非常开心的。时间啊，你能否从乌龟变到豹子呢，我真的等不及了，好吗?
虽然只剩下四天时间，但是对我来说就是一日三秋啊!
四年级的作文 篇5
小时候心中有一颗幼小的苗希望可以在心里长呀长呀长成一棵坚强的大树…心里总是这样想着：成功犹如一棵树，从小正直的长，任风雨吹打不倒；任阳光烈晒不枯，总有一天，会有属于自己的翅膀。
插上梦想的翅膀，任自己在空中飞翔，触摸着这片未来的希望。因为梦，生活变得充实；因为梦，会更加努力；因为梦，会多一些快乐；因为梦，自己变得更真实…
我的梦想是做一名服装设计师。这个理想的由来是这样的：一天，我正坐在沙发上津津有味地看着服装报刊。一件件款式不同、颜色不一的衣服映入我的眼帘，真美啊！我不时发出赞叹。于是，我进入了服装世界的遐想中…而且我觉得看着许多人都穿着我设计的衣服，是一件很自豪很荣幸的事情。一个人的穿着不但可以体现他的外表，也可以体现他内在的气质。往往每个人的穿着也可以散发出这个国家的威严！而且一个设计师没有灵感是设计不出好的衣服的。
但在实现梦想的同时总会有许多坎坷、困难缠绕这我们。我相信这些绊脚石会让我们学会坚强，给我们带来磨练的。我要从小好好学习每一门科目，多参加活动，多动脑多动手。让自己做一个心灵手巧的孩子。我也要让我设计的服装走出中国，迈向国外市场。让国外友人也能穿到我们的服装，感受到中国魅力。
梦想给了我力量，我也一定会给梦想奋斗拼搏的！
四年级的作文 篇6
我家门前有一棵桂花树，孤零零的。可这一天，忽然来了一只不知名的小鸟，叽叽喳喳叫个不停，桂花树不再孤单了。这只鸟真好看，它穿着一身黑色外套，系着一个雪白色的肚兜，再配上一双滴溜溜转的好看的眼睛，就好像一个要上舞台的'演员，出色极了。
我试图接近它，开始它还怕我，后来我向它说了很多好听的话，还唱歌给它听，它不再退缩了，还和我一起做起了游戏！我们玩捉迷藏，我大声说：“嘿，小伙伴，游戏规则是这样的，我数30秒，这30秒中你找一个地方躲起来，然后我来找你。”说完，我转过身，数了起来：“30、29、28、27……1、0,我来找了！”一转身，嘿，小鸟真的不见了。我想：它如果聪明，就不会躲在桂花树上的，于是我找了车子旁、楼梯口……怎么都不见呢？我泄气了，大声喊道：“小鸟，你出来呀，我找不着你了！”话音刚落，“刷”的一声，小鸟从桂花树上的叶丛中飞了下来。原来，最危险的地方也是最安全的地方，小鸟比我都聪明呢！
后来小鸟飞走了，可我还在很多时候想起它，它真是个美丽聪明的小可爱！我在想，如果有缘，或许我们还会再见面的！
四年级的作文 篇7
“爱”是天底下最温馨的字眼，这个世界因为充满爱而让我们倍感温暖，我就生活在一个充满爱的班级里，那里的爱无处不在。
老师和同学的爱都凝聚在这个班级里。当有同学生病的时候，当有同学考试成绩不理想的时候，当有同学受到欺负的时候，都会有同学、有老师及时的帮助你、鼓励你、安慰你，让你感到你不是一个独立的个体，你周围有人在爱着你，这种爱让你上进，让你成长，让你充满感动和力量。
记得有一次，我感觉浑身发冷，四肢无力，脸色苍白，被我的同桌发现了，他摸了一下我的额头，说：“你发烧了，快到医务室去看一下吧”。然后不由分说，就把我拖到医务室，让医生给我开了点药。我正在难受时，看见我们班主任王老师跑步从外边进了医务室，当知道我怕打针时，老师给我讲了一个小故事，告诉我要坚强，从来不敢打针的我第一次在打针时没有哭，中午时，因为爸爸妈妈没在家，老师又从外边给我送来了鸡蛋面，我流着眼泪吃这充满爱的面。
还有一次，我考试成绩不理想，自己情绪很差，甚至一度失去信心，无心学习，我的同桌发现了，他告诉我：“你是一个很聪明的女孩，只要你再认真一些，下次一定能取得好成绩”。一句话点出了我的缺点，我仔细一想，自己不就是因为粗心大意才没吗，于是重新找到了自信，并在接下来的考试中取得了好成绩。
这就是我的班级，一个充满爱的班级，我为自己生活在这样一个集体而感到自豪。