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花好月圆体育游戏

发布时间: 2022-10-21 22:09:18

‘壹’ 谁能帮我找几个好玩的游戏

节奏大师/欢乐斗地主

‘贰’ 幼儿园中班亲子活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班亲子活动方案(大全),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)1

设计思路:

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:

实验中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜

2、歌曲《好大一个家》

3、歌舞《踏浪》

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈

6、歌舞《三只熊》

7、诗朗诵《再别康桥》

8、歌曲《春晓》

9、舞蹈《健康动起来》

10、家庭游戏《足球宝贝》

11、歌曲《荷塘月色》

12、舞蹈

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》

15、舞蹈《小星星洗澡》

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》

18、魔术《神奇魔术棒》

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)2

活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品

教学反思:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)3

一、设计思路:

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的.愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

定于20xx年12月28日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:

幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。

(4)音乐负责人:何医生

(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。

(6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。

十、活动办法:

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

十一、注意事项: (各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十二:活动流程:

1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)4

一、指导思想

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。

二、时间地点

时间――20xx年9

月31日(周三)上午9点。

地点――校园操场。

三、参加人员

幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。

四、活动准备

1.制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手――冬季趣味运动会.

2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。

3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。

4.队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人员安排

承办方:新型师生关系教研组成员

主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹

照相:孙萌录像:刘金福

六、活动流程

1.运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。

2.主持人带领全体幼儿互动热身。

3.园长致词。

4.趣味运动会开始

(一)宝宝游戏,快乐无限

师幼互动游戏:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

亲子游戏:

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)阳光运动、魅力教师

由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋

(三)阳光运动、家长风采

以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:

大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演

(四)游戏总动员,和谐如一家

每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)5

活动时间:

XX年10月22日上午8:30——10:30

活动地点:

xxxx

集中地点:

xx

活动参与者:

中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

1、8:00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

幼儿园中班亲子活动方案(大全)6

主题

快乐过新乐健康长一岁

目标:

培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

时间:

20xx年12月31日上午9点整。

地点

班级教室

活动准备:

1、糖、汤圆面。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、红色卡片、彩笔、红绳子。

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

5、发出邀请,家长参与。

活动过程:

1、介绍元旦,朗诵《元日》

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《薯仔丝》

3、开开心心吃元宵。

4、制作新年许愿卡。

5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

6、一起挂新年许愿卡。

‘叁’ 中秋活动设计方案

为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的关于中秋活动设计方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋活动设计方案1

主题: 中秋聚餐

目的: 通过组织全公司员工欢聚一堂,共庆中秋佳节的活动,体现企业大家庭对员工的关爱,营造企业气氛,增强员工的凝聚力。

一、聚餐概况:

活动时间:20XX年X月X日 周六 下午

活动地点:公司饭堂

活动形式:聚餐

参与人数:62人

二、活动流程:

1、入席;

2、方总致词,活动开始;

3、本次活动关键环节——唱歌;

活动奖品:第一、二名上台的,每人发一个红包;后面上台的每人一个月饼。

活动规则:采取自愿式上台表演,现场的同事都可以上台展示自己的歌喉与风采。

4、边享用美食边欣赏音乐;

5、领导发放中秋月饼;

6、活动结束。

三、采购与布置

需购物品:天花挂式10个 红桌布(一次性) 1包 塑胶凳子10张

(经统计饭堂凳子共22张,已损坏13张,完好9张)

饭堂布置:

1、聚餐人数为62人,饭堂桌子一桌可坐10人,饭堂需备7张桌子。

2、K歌音箱由方总提供。

3、布置工作由人事部安排,周六下午15:00分进行。

饭堂布置图(略)

中秋活动设计方案2

一、活动背景

中秋佳节

二、活动目的

加强药店外在形象,扩大知名度。

三、活动主题

送给你家一般的温暖

四、活动时间

XX年XX月XX日-XX年XX月XX日

五、活动方式

打折、买赠、义卖

六、活动内容

活动一

1、凡在促销期间,本店所有感冒类药品均九折销售,会员及持有本店以往消费收银条的顾客可以享受八折优惠。

2、老年人消费达50元以上,可凭身份证及收银条获得免费出诊卡一张。

3、贫困家庭凭借证明可免费获得家庭药箱一盒(共500份)。

活动二

本店开展老年人保健品义卖活动,所得利润全部捐于贫困基金,用于无钱就医的同胞。

凡参与者都可以在爱心展板上签名献祝福。

七、活动宣传

宣传单、dm单、展板、店外条幅、报纸、无线电、电视、网络。

八、活动预算

九、活动注意

1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。

2、要充分利用媒体来宣传此事,加强企业形象及力度。

3、赠品要提前准备,统一定做。

最后,再次提醒,药店的两节活动的准备要提前,规划到每个时间点,宣传要到位,每年的宣传要有一个主题,且有新意,药店可以借鉴商超的活动,结合自己的受众人群适度调整。

主题口号:

1、真情回报,购物有礼,大型优惠活动

2、专家现场免费义诊,仪器免费检测

3、会员奖品大派送

中秋活动设计方案3

一、活动目的:为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的'沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

二、活动时间:9月25日(周二)下午4:15分。

三、活动地点:体育馆。

四、主持人:

五、活动安排:

1、校长致辞;

2、唱歌;

3、介绍近期工会工作重点;

4、抽三等奖;

5、游戏:花好月圆

6、抽二等奖;

7、唱歌;

8、抽一等奖;

9、宣布活动结束。

抽奖活动(按290人计算)

三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

安慰奖:170人

中秋活动设计方案4

一、活动目的

中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题

“中秋同欢喜,好礼送不停”

三、活动对象

针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间

9月XX日——9月XX日

五、活动形式

打折;赠送;抽奖

中秋活动设计方案5

中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,这是一篇中秋节活动策划方案,接下来让我们一起看看吧!

一、活动背景:

1、节日由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

2、活动回顾:上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

3、针对人群:金字塔原理

对于现在上海市的市民来说,了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分,这部分的人群市场比例很小,对于这些东西的风俗习惯了如指掌;其次是中间人群,这部分人比学者的数量多,但是和本地市民相比数量就明显少了很多,也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最后是国内的广大人民群众,这部分人群数量最多,对于中国的传统节日有一定了解,但是不想学者或者研究者一般精通,有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。

二、本届活动内容

1、观看月饼制作过程,由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼,让包括中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识,并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃,一边喝桂花酒,一边赏月(天气晴朗)。

PS:如条件允许,可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。

2、由于中秋佳节时天气还比较炎热,故可给每一位参观者发放折扇,一边攀谈,一边赏月,一边扇扇子也别有一番滋味。

3、分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等,配以中秋佳节的氛围相得益彰。

‘肆’ 幼儿园教案

作为一名教学工作者,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼儿园教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教案 篇1

活动目标:

1。喜欢玩民间体育游戏,感受合作游戏的快乐。

2。初步学习跳皮筋的基本动作,锻炼腿部力量和身体协调性。

3。学会等待和轮流游戏。

活动准备:

1。经验准备:熟悉简单儿歌《跳皮筋多有趣》,看过跳皮筋的短片。

2。物质准备:长短不一的皮筋若干、椅子、儿歌音乐。

活动重点:

指导幼儿初步学习跳皮筋的基本动作。

活动难点:

幼儿能跟着儿歌节奏在行进中跳皮筋。

活动过程:

1。队列练习:一队―大圆―十字―四小圆―四路纵队,要求幼儿按口令协调走。

2。学习跳皮筋,掌握跳皮筋的基本动作技能。

(1)学习简单的跳皮筋的方法:

a。教师示范在长皮筋上跳的方法。

b。幼儿分组和老师一起学习跳皮筋。

c。幼儿分组练习在进行中跳皮筋。

d。教师重点指导:跳皮筋时脚的跳动要踩上儿歌的节奏,腿随着脚的跳动有节奏地快速屈伸膝盖,保持身体的协调。

3。竞赛游戏:“看谁跳得高”。

4。放松游戏:“捕鱼”。

附儿歌:

跳皮筋多有趣 捕鱼

小朋友,在一起, 小鱼小鱼真美丽,

高高兴兴做游戏。 小河里面做游戏。

一二三,一二三, 一条鱼,二条鱼,

跳皮筋,多有趣。 三条鱼,四条鱼,

跳到东,跳到西, 五条鱼……

小朋友心里多欢喜。 我要捕到一条鱼。

活动评价:

幼儿对跳皮筋游戏很感兴趣,在教师的指导下,大部分幼儿都能学会跳皮筋的基本方法,达到了目标要求。跳皮筋是一种民间体育活动,需要一定的技巧和方法,教师在准备活动中,注意让幼儿熟悉简单儿歌《跳皮筋真有趣》,观看跳皮筋的短片,使幼儿对跳皮筋活动有初步的了解。在活动过程中,把动作分解成由易到难的顺序,由个人到集体,层层递进,解决了跳皮筋的难点。活动中加入了竞赛游戏“看谁跳得高”,使幼儿感受到了勇于挑战的成功感,同时锻炼了幼儿协同游戏的能力,体验到大家一起合作跳皮筋的乐趣。对活动的建议是日常户外体育活动中,可以让幼儿尝试运用学过的儿歌,变换不同的节奏,自创玩法。

幼儿园教案 篇2

教学目标:

1、回想过生日的经验,可以用语言表达过生日的场景。

2、愿意参加集体教学,体会过生日的愉快,增强小伙伴间的情感。

3、能自由发挥想象,在集体面前大胆讲述。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

教学预备:

1、生日歌的磁带。

2、预先安排好生日树(上有12根树枝)。

3、每一个小孩的生日卡片。

4、生日调研表(孩子与爸爸妈妈们已然做好)。

教学过程:

一、放生日歌导出教学课题,请孩子谈一谈自个儿过生日的经验。

1、这就是1首啥乐曲?

2、何时要唱生日歌?

3、孩子述说过生日的场景。平日里你是怎样过生日的啊?(请孩子与周围的孩子说一说)

4、有如此多的人关爱你,你内心认为怎样?

5、你明白自个儿的生日吗?

(开火车推荐自个儿的生日)

二、推荐生日树

1、这就是1棵生日树,1代表一月,猜一猜这儿应当是几月

2、让孩子明白生日树枝上有十2棵树枝,恰巧表示12个月。

三、教师跟幼儿一致安排生日树。

1、请几位孩子望着自个儿的生日卡而言讲自个儿的生日在哪1月?你的生日卡应当挂在哪棵树上。

2、分组让孩子把小卡片挂上去。

3、挂好后孩子间相互查验。

4、比较生日树各个树上小卡片的多少,得出哪一个月份生日的人最多

5、总结:生日树的作用还好大,有了它不单单可漂亮我们的教室,它亦能叮嘱我们每月均有谁生日哩。

6、一同分享调研表

师:人人均要过生日,你还明白其余人的生日吗?

原本昨日,我们每一个孩子还与大人一块儿做好了生日调研表孩子,我们一块儿来一同分享一下吧。

(1)请数孩子推荐自个儿的调研表。

(2)孩子相互推荐。

四、教师跟幼儿同唱生日歌。

1、过生日实在是1件十分高兴的事啊。明白了祖父祖母大人的生日,如此当他们过生日时,你会给他们送啥礼品哩?

2、总结:1句祝愿的话,一个拥抱等亦是非常好的礼品。

3、过集体生日,体会集体生日的愉快。

(1)你们明白吗?这一个月我们班有位孩子生日啦,她是哪个哩?请这一位孩子上来,今日我们一块儿为xx孩子过生日,好不好?

(2)我们应当对xx讲些啥祝福的话哩?(幼儿教师启发)

(3)xx心情怎样?叫我们将此高兴一刻一辈子保留下来吧!(教师跟幼儿拍照片留念)

(4)放《Happy-Birthday》歌,教师跟幼儿一块儿唱。

幼儿园教案 篇3

活动主题:"花好月圆,庆中秋"、"彩旗飞扬,迎国庆

活动时间:20xx年9月21日下午15点--17点

活动地点:教师会议室

活动对象:本班幼儿和家长

活动形式:亲子茶话会

活动内容:

教师宣布茶话会活动正式开始!

活动环节:

(一):蒙眼吃东西准备:小番茄、勺子玩法 :家长蒙上眼睛,幼儿喂其吃小番茄,吃得又多又快的获胜。

(二):请你跟我这样做准备:音乐磁带、红苹果贴纸,幼儿与老师事先设计好的一套动作。

玩法:幼儿与教师站成一排,家长站成一排,家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体"汇报演出"。

幼儿将自己手中的红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。

(三):爸爸妈妈,我想说。

准备及实施:事先幼儿录制好的视频,内容是对父母想说的话,和一个要求。家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。重点是对幼儿提出的要求的回答。

结束活动:分角色集体演唱"我爱我家"准备及实施:《我爱我家》音乐磁带和歌词,幼儿事先在班级练习过此歌曲。爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。

在充满温馨的氛围中结束本次茶话会活动。

教学反思:

中秋节、国庆节是我国重要的传统节日,为激发幼儿的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,同时展现我国丰富的节日活动,增进家园联系,特举行迎"中秋",庆"国庆"亲子茶话活动。

小网络:茶话会,顾名思义,是饮茶谈话之会。它是由茶会和茶宴演变而来的。茶话会也是近代世界上一种时髦的集会。它既不像古代茶宴、茶会那样隆重和讲究,也不像中国“茶道”要有一套严格的礼仪和规则,而是以清茶或茶点(包括水果、糕点等)招待客人的集会,有时也用于外交场合。

幼儿园教案 篇4

活动目标:

1、知道秋天是个丰收的季节,感受水果的丰富性。

2、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征,喜欢吃水果。

3、能大胆地在集体前表述自己的见解,在活动中感受交往分享的快乐。

活动重点:

有关水果特征的知识并不是最重要,重要的是让幼儿知道怎样才能获得这些知识,所以本活动的重点是培养幼儿主动运用感官感知水果的各种特征。活动应立足于授渔,而不是授鱼。

活动准备:

布袋一个,苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。

视频,刀一把,切开的水果块若干,牙签。

幼儿每人自带水果一个。

活动过程:

一、猜一猜,激发活动兴趣。

1、师:前两天老师去果园参观,果园里的伯伯送老师一袋好东西,你们猜猜里面装了什么?

2、请个别幼儿上来摸一摸。

3、猜一猜摸到的是什么?你是怎么知道的?

二、通过探索活动,提高幼儿运用感官的能力。

1、幼儿去看一看,摸一摸,比一比,闻一闻,自由探索水果的特征。

2、围绕问题交流发现:

(1)你和什么水果交的朋友,它是什么样的?

(2)你是怎么知道它是这样的?

(3)还有谁知道××长的什么样?是怎么知道的?

三、了解水果的基本特征,知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。

师:小朋友真能干,用我们的小手、小眼睛、小鼻子,知道了水果宝宝的外面是什么样的,那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢?

1、切开水果,视频展示,让幼儿观察。

2、幼儿讨论,水果的里面是些什么?

3、比一比,这些水果宝宝有什么一样的地方?

使幼儿知道它们都有果皮、果肉、果核。

4、我们吃水果时,吃的是水果的哪一部分?

四、尝一尝,进一步感知水果的特征。

师:嗯~~水果的阵阵香味直钻老师的鼻孔,你们有没有闻到,闻到了你们想干什么?(想吃)

那我们一起来品尝一下这些好吃的水果吧。

(1)幼儿自由选择水果品尝。

(2)说一说,你吃的是什么?吃起来是什么感觉?

(3)除了今天我们吃到的水果外,近来你在家里还吃到了什么水果?

五、通过讨论,知道多吃水果身体好

师:你喜欢吃水果吗?为什么?

在幼儿讨论的基础上教师进行小结:水果好吃又有营养,吃了水果小朋友身体好。

六、活动延伸:

制作水果娃娃,水果拼盘

进行“开水果店”的`游戏

幼儿园教案 篇5

活动目标

一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。

二、 培养幼儿对节奏的认识。

三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。

活动准备: 为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片

活动过程:

一、 游戏《赶花会》,引导幼儿在句末大胆创编造型。 教师以游戏的口吻引入,引导幼儿大胆创编B段中花叶花茎的各种造型,活动中注意保持自己与别人之间的空间距离,不挤在一起,不相互碰撞。

二、 多声部朗诵《小鸭小鸡做游戏》,培养幼儿相互间的协调性。幼儿一部分扮小鸭,一部分扮小鸡,扮小鸭和小鸡的再分别分成两组,一组念第一声部的语句,另一组念象声词。小鸭小鸡快过来站队,我们又准备做游戏了。(站成四队),今天,小鸭小鸡比赛朗诵,我们看一看哪队朗诵得又协调又合拍。

三 、复习歌曲(拉拉勾)1、 情节引入“有只小鸭子不高兴了,我们去帮帮它吧。”怎么帮助它呢?幼儿讨论。对幼儿进行互助友爱的教育。2、 复习歌曲《拉拉勾》。引导幼儿有表情地表演唱。

四、 学舞蹈游戏《我的朋友在哪里》1、 复习歌曲《我的朋友在哪里》① 教师问1、2、3、4、5、6、7,我的朋友在哪里?启发幼儿答:在这里,在这里,我的朋友就是你。② 幼儿齐唱后,复习这道歌有几个乐句?(4个)。2、 为曲调选节奏,并练习拍打节奏。① 出示四列代表四个乐句的小火车,引起幼儿兴趣。② 出示节奏型卡片,幼儿拍打节奏。③ 引导幼儿为歌曲选相应的节奏型贴在车厢上。(合作性、互助性的培养)。④ 读节奏。3、 看着节奏谱学习基本动作。4、 学习舞蹈游戏。① 教师唱曲示范一次。② 交待舞蹈游戏的规则。③ 组织幼儿舞蹈游戏。 游戏过程中结合幼儿的实际情况进行互助友爱的教育,

五、 小鸭小鸡律动退场。

幼儿园教案 篇6

活动目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动准备:

PPT:各种溺水事故图片、视频等。

活动过程

一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、

小班防溺水教案及反思

我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动。

1、通过本次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园教案 篇7

主要活动:

班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动

活动目标:

通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。

体验节日的快乐氛围。

简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。

2、制定游戏活动的内容。

3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。

活动时间:12月31日上午 8:30——12:00

活动内容:

一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)

二、“亲子大合唱”:《小星星》。

1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)

2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。 3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。

4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

三、亲子游戏:《丢手绢》

活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。

活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。

三、自助餐活动:《水果拼盘大赛》

1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事项:

1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。

2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。

3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。

教学反思:

鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来牛年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。

小网络:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

幼儿园教案 篇8

活动目标:

1、能设计不同款式的钟表,并能装饰钟表的外表。

2、知道钟面上要有数字、指示针。

3、涂色时,注意保持画面的整洁。

活动准备: 图片

活动过程:

一、欣赏钟表,了解不同的款式

1、今天,老师带来了一些钟表,我们一起来看一看。

2、幼儿欣赏

3、交流:你喜欢哪个钟表?为什么?

4、这么多的钟表,它们各有各的款式,各有各的造型,但它们有一个共同的地方,知道是什么吗?

5、交流:钟面上都有数字,指示针。

二、设计自己喜欢的钟表

1、如果你想设计一个,会设计怎样的钟面呢?

2、幼儿讨论

3、范画:老师也设计一个汽车的钟面,车厢上有一个方方的钟面,钟面上有数字和指示针。汽车钟报时的时候,汽车前面的两个车轮就能发光。

4、幼儿创作

要求:保持画面的整洁。

三、评价活动

请幼儿介绍自己的作品。

幼儿园教案 篇9

游戏名称: 超市购物。

游戏目的: 巩固4以内的直减。

游戏准备: 模拟超市(物品若干),每件物品上有用算式标名的“物价”。

游戏玩法: 家长和孩子一起模拟超市购物,在购每一件物品时都要算出它的价格,算对后才可拿走,比比谁买的物品多。游戏可重复进行。

建议: 游戏时可用购物卡做记录,算对的用红色表示,算错则用黑色表示,游戏结束时看看红色多还是黑色多。

附:限时看打算(听心算)。

2 1 2 3 4 4

2 3 - 1 -2 - 2 - 3

- 4 2 3 1 1 - 1

—— —— —— —— —— ——

对家长的话:

孩子开始学习减法了,家长可以利用环境有意识地帮助孩子理解减法的意义。比如:走在路上问一问“有4辆汽车,开走了2辆,还剩下几辆汽车”?让孩子说一说用什么方法的出答案。

借助算盘,孩子能直观形象地进行计算。家长要特别注意:不要刻意地强调让孩子快速地说出计算结果,而应强化想珠的过程,建立算珠表象是这一时期的主要目标,计算脱口而出的要求会在后期的学习目标中体现。

回家练习: 配套音带一A面的一位数三笔第1——3组。

幼儿园教案 篇10

内容与要求:

1、尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。

2、能有想象的进行添画,保持画面的整洁。

活动准备:

不同形状的图形若干(够每人制作一~两辆汽车),背景图人手一张,浆糊、抹布,玩具汽车一辆,ppt(简笔画类公共汽车、大卡车、小轿车)

活动过程:

1、回忆已有经验。

感知汽车的多种多样。

教师出示玩具汽车:“这是什么?汽车是多种多样的,你还知道哪些车?”

2、进一步了解汽车的形状特点

(1)、出示小轿车图片,引导幼儿观察

“这是什么车?这辆小轿车是由许多图形宝宝变成的,请你找找看有哪些图形宝宝藏在里面?这些图形宝宝变成了汽车的什么?”

(2)、出示公共汽车图片,引导幼儿说说什么图形宝宝变成了汽车的什么?

(3)、出示大卡车图片,请幼儿说说什么图形宝宝变成了汽车的什么?

(4)、请幼儿观察公共汽车的车身与大卡车的车厢有什么 不同。

(5)、引导幼儿思考为什么图片上的汽车只有2个轮子。

3、引导幼儿尝试用多种形状的图形拼贴汽车

(1)、引导幼儿自主地选择图形组合拼成不同的汽车。

(2)、请幼儿把拼贴好的汽车,贴在背景图上,在操作过程中,要求幼儿保持桌面、画面的整洁。

(3)、贴好后,想象添画马路边的事物。

4、作品展览

请幼儿展示并介绍自己的作品,说说看:“你用什么图形组合拼成了什么车?”

‘伍’ 庆中秋亲子活动方案

为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我整理的庆中秋亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

庆中秋亲子活动方案1

活动目标:

1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。

2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。

3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。

活动准备:

制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布

活动过程:

一、了解中秋的相关内容

1、了解中秋节。

2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。

二、亲子制作《月亮兔宝宝》

1、教师讲解制作步骤

2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。

3、一起布置欣赏亲子制作的作品。

三、一起分享月饼,活动结束

1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识

2、分享前,幼儿、家长洗手

3、一起分享月饼,体验中秋的快乐。

庆中秋亲子活动方案2

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

二、活动时间: 20XX年X月X日,上午10点开始

三、活动形式: 班级活动

四、活动准备:

1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

3、烘焙后:2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

4、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

五、活动延伸:

1、中秋节吃什么?

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

庆中秋亲子活动方案3

活动目的:

1 知道自己的名字,教师喊宝宝名字时能应答.

2 愿意和教师、父母、同伴一起游戏,感受游戏的快乐。

3 培养幼儿活泼大方的品质。

活动准备:

邀请幼儿家长,布置场地,小零食若干,小粘贴若干,橡皮泥,小圆盘若干。

活动过程:

1 问候时光:

(1) 接待:教师向爸爸妈妈和宝宝问候,并作自我介绍。

(2) 点名:宝宝们围着教师坐成一圈,爸爸妈妈坐在宝宝身后,教师逐一点宝宝的小名,点到名字的宝宝要说“到”。宝宝不会回答的,爸爸妈妈可以提醒宝宝。

2 运动时光:

模仿操:小手小脚。教师示范,爸爸妈妈和宝宝欣赏并学做。

体育游戏:小乌龟晒太阳

3 快乐时光:

游戏:指五官。教师说五官名称,宝宝用小手指

4 温馨时光:

亲子游戏:做月饼。

庆中秋亲子活动方案4

一、活动设想:

中秋节是我国传统的节日,它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

二、活动主题

“亲子同欢乐,快乐齐分享”。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日下午3:00。

四、活动地点:

幼儿园各小班教室。

五、活动对象:

小班各班幼儿及家长。

六、活动准备:

1、大环境布置,营造中秋节浓厚气氛。

2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。

3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯

七、活动目的:

1、知道八月十五是中秋节,喜欢民间节日,体验节日的快乐。

2、幼儿与家长能够积极地参与活动,分享操作过程中的快乐。

八、活动流程:

我们来自不同的家庭,或许相识或者陌生,为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起,团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班,今天让我们和孩子们“亲子同欢乐,快乐同分享”

(一)热身。

挂月饼——月饼挂在大树上,(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下) 风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇晃一下,转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)

(二)亲子制作灯笼。

1、材料准备:请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼。

2、制作要求:

(1)家长要和宝宝一起动手。

(2)家长把纸杯按老师要求剪好。

(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。

(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。

(5)做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。

(三)观看嫦娥奔月的视频。

(四)品尝月饼。

品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!

庆中秋亲子活动方案5

活动时间: 20XX年X月XX日(星期六)

活动地点: 活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

活动流程:

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家上午好!秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的.秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的“ ”亲子活动。

二、介绍中秋节

小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

2、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、亲子猜灯谜

传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

6、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

7、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!

请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌!

‘陆’ 中秋节户外活动策划书

不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才合适呢?以下是我整理的2022年中秋节户外活动策划书(精选6篇),欢迎大家分享。

中秋节户外活动策划书1

一、活动主题

别样中秋:以月亮的名义——携手公关,心相系。

二、活动目标

通过在白沙门海岸边策划举办的班级中秋活动,提高新一届班委的组织能力,丰富我班同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋意蕴,分享中秋节的快乐,使全班同学在大三过一个别样的中秋节,巩固班级内部的团结。

三、活动时间与地点

四、活动道具

手提电脑、火把及火盘(自制)、数码相机(2台)、报纸(坐垫用)、自行车(借)、手电筒、打火机、笔(至少5支)、中秋节相关资料等。

必须下载的歌曲:《我和你》、《北京欢迎你》、《但愿人长久》、《朋友》、《花好月圆夜》。

五、活动准备

(待定)

六、活动流程

1、点火仪式(20分钟)

将同学们排成一列,男女相邻,然后相继散开一端距离.采火的同学需将打火机朝向月亮(意为向月亮取火),然后将火把点燃,进行同学间的手手相传,传完的同学跟着手持火把的同学奔跑,直至最后一位同学将手中的火把点燃火盆.(此时播放背景音乐《我和你》)

圣火盆点燃之后,音乐《北京欢迎你》响起,大家围绕在火盆四周,一起合唱起来.

2、开启仪式(5分钟)

①主持人宣布06公关(1)班中秋节联欢活动开始.

②班长致辞.

3、拜月仪式(30分钟)

音乐《但愿人长久》响起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)满上,和同学一一敬酒,并摆放月饼,将酒杯高举,朝向月亮,一干而净.

此环节最后大家自由活动一下,食月饼,吃水果,赏明月,聊下天.

备注:这里的酒主要是指啤酒或可乐.

4、集体游戏(主持人宣布游戏规则) (30分钟)

备选:(游戏只列取,待定)

①绘故事:游戏的规则是这样的:事先每个人都分到一张小纸条,然后大家平均分成四组,分别需要在纸条上写上时间,地点,人物,事件四个要素。写时间的一组,只能写时间,时间可以是天马行空地写,只要是表示时间的,都可以。其他的组也是同样道理。等大家都写完了。从第一组开始,一个同学念出自己写的时间,接着,下一个“地点”组的一个同学跟着念出自己写的地点,接着,下一个“人物”组一个同学跟着念出自己写的人物,最后,“事件”组的同学念出自己写的事件。一句话念完之后,游戏继续,还是从第一组的开始,如此进行。

②五毛和一块:(在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。)

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

5、张昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分钟)

6、真情公关(5分钟)

在蜡烛围成的“心”字图案中(待定),李昊、洪海滨、张兵、黄忠易分别当众念来自罗振雄、军训教官、李伟和肖博文的祝福信息.此时,音乐响起――《朋友》,大家跟着轻唱,最后大伙拿出手机,同一时刻向正在住院的潘雅丽同学发中秋祝福短信(并署上名字)。

7、花好月圆夜――尾声(5分钟)

音乐《花好月圆夜》响起,大家站起来,手拉手,载歌载舞,共享这难忘今宵的一刻。

8、火盆熄灭,活动结束. (1分钟)

七、活动安全措施

1、要求人人自带手机,方便联系,也是活动节目的必需.

2、天黑后请大家不要在海边戏水游泳.

3、班干部有意识的清点人数,做好人员统计工作,安排好大家来回的路程.

4、集体活动,希望大家在玩乐的同时注意安全问题.

八、经费预算

晚上零食、水饮料、游戏奖品、手提电脑、火把及火盘(自制)、数码相机(2台)、报纸(坐垫用)、自行车(借)、手电筒、打火机、笔(至少5支)费用。

中秋节户外活动策划书2

一.活动背景

中秋望月,会使每个离家的孩子思念亲爱的家人,会盼望团圆,与家人坐着吃月饼,喝茶,聊天,赏月。然而,在大学的我们只有少数同学能与家人团聚,希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节,使同学们感到如家人般的温暖。尤其12级的同学刚进入一个新班级,借此活动可以增进与11级学长学姐的友谊,增进与老师的深厚情谊,增强对新环境的归属感。

二.活动时间

XX年9 月7日(中秋节前一天)19:00~21:30

三.活动地点

体育馆 3楼(8,9号宿舍楼对面)

四.活动主题

中秋联欢,增进情谊,感受温馨

五.活动目的

1.搭建 11级与12级同学近距离沟通的良好平台

2.搭建12级同学良好沟通的平台

3.通过组织活动增强班级凝聚力,团结合作能力

4.增进同学与老师的感情

5.挖掘有文艺特长的同学

6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象

六.活动负责人

11 级&12级班委

七.特邀嘉宾

张老师 院领导(待定)

八.参加晚会人员

11级&12级全体同学,张老师,,院领导(待定)

九.活动形式

主要以互动游戏和文艺表演为主

十.活动要求

选出二名主持人,11级5个节目,12级6个节目,准备3个小游戏

十一.活动流程

1. 节目征集

2. 9月5号初审

3. 9月6日确保各个节目准备好

4. 9月7日正式演出

十二.活动开展

1.互动小游戏安排

游戏(规则):倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不 语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背,手挽手,进行折返跑)

惩罚措施:

1、吻桌子(可以用手机拍照留念)

2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺

奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物

2.文艺表演安排

按节目单演出,每三个节目表演完后做一个小游戏,最后一歌曲结束晚会表演

十四.晚会流程

1.主持人致开首词

2.介绍与会嘉宾

3.开场曲

4.表演和游戏穿插进行

5.主持人宣布晚会结束

十五.组织活动人员分配

1.组织委员组织同学借场地、音响等设备材料

2.生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资

3.组织委员安排人员负责收集表演节目,做游戏所需伴奏,器材等

4.宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情

5.组织委员安排人员布置场地,调节灯光、音响设施

6.宣传委员通知同学按时到场

7.副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题

8.生活委员负责月饼等及奖励的发放

9.事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来

十六.经费预算:(略)

中秋节户外活动策划书3

活动人员安排:

1、主持人:纪XX 协助主持:彭XX

2、红队成员:符婷婷(队长)、纪XX、刘XX、欧XX

蓝队成员:

3、摄影:

4、计分员:XXX(红队)、XXX(蓝队)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

活动程序:

1、9月27日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织环保小卫士活动,清理活动现场垃圾。

8、集中XXX点名拍照XXX返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

户外亲子游戏家长须知:

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与9月27日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1X2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了中秋户外活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、中秋活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、中秋活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

中秋节户外活动策划书4

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题

月到中秋分外明

三、活动时间

9月24日少先队活动课

四、活动内容

1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、佳节忆月知中秋(一年级)

收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3、佳节感恩送祝福(二年级)

畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的.话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

7、月圆人圆长抒怀(六年级)

回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

五、成果展示

经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

中秋节户外活动策划书5

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月5日——9月15日

四、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:

一、二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。

中秋节户外活动策划书6

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与小朋友、家长一起过节的快乐。

3、幼儿通过跟家长一起制做月饼、听故事、品月饼、玩亲子游戏等一系列的活动感受中秋节的氛围,享受亲子活动的乐趣,培养家长与孩子之间的亲情!

活动名称:

博XX柳树幼儿园中秋节亲子聚会

活动地点:

日照博XX柳树幼儿园

活动时间:

20XX年9月14日 上午9:00开始

活动过程:

1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

2、故事欣赏《中秋节的来历》

3、和爸爸妈妈一起做月饼。

4、亲子游戏。

5、品尝亲手制作的月饼。

‘柒’ 中秋节活动创意策划方案五篇2022

中秋节 活动创意 策划方案 有哪些你知道吗?中国的农历一年分为四季,每季又分为孟,仲,季三个部分,因而中秋也称“仲秋”。一起来看看中秋节活动创意策划方案五篇2022,欢迎查阅!

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中秋节创意活动方案5篇

中秋节活动策划活动方案5篇

中秋节创意活动的策划方案

经典中秋节活动的策划方案

中秋节活动创意策划方案1

一、活动目的:

中秋节、中国传统三大节日之一, 国庆节 、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的.“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

9月23日——10月8日

7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题:

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动内容:

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

“欢乐在华联,情浓意更浓”

1、中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、滋补保健品节

中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品 广告 大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、名酒名特产荟萃展

中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

4、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

五、活动配合:

采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

营运处:场地、地堆的提供。

企划处:场地的布置,DM的制作与发放,活动的监督执行。

中秋节活动创意策划方案2

一、活动目的

促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。

二、活动时间

_月_日午时3点

三、活动地点

__社区二楼会议室

四、参加人员

社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、 广场舞 队代表

五、活动资料

1、交流谈心环节:社区、物业与居民聊天谈心,了解小区内的情景,及居民所需,尤其是对于空巢老人,关心他们的生活、健康,给予帮忙

2、游戏环节:

(1)开火车

用具:无

人数:全体人员

游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自我。可是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一齐问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说:“上海的火车就要开。”然后大家一齐问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

(2)欢乐传真

用具:题板

人数:每组5人

游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但能够适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最终一个人看完后,上台表演自我看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么资料。

(3)猜红歌

用具:耳机,音响

人数:全体人员

中秋节活动创意策划方案3

一、活动目的:为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

二、活动时间:9月25日(周二)下午4:15分。

三、活动地点:体育馆。

四、主持人:z

五、活动安排:

1、z校长致辞;

2、z 唱歌 ;

3、z介绍近期工会工作重点;

4、抽三等奖;

5、游戏:花好月圆

6、抽二等奖;

7、z唱歌;

8、抽一等奖;

9、宣布活动结束。

抽奖活动(按290人计算)

三等奖:70人;二等奖:30人;一等奖:20人

安慰奖:170人

中秋节活动创意策划方案4

一、活动目的

1、为了迎接20__ 年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

2、坚定不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区 文化 活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

三、活动判定

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位

1、由物业公司供给(免费)场地,合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)提议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和 其它 小节(提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情景下开展。

中秋节活动创意策划方案5

参赛人员:限100名

报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

中秋节活动方案中要注重操作明细:共分成10组,每组10名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。 奖品设置:

一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖 5名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

本篇 文章 由飞天信息港为您精心整理准备!

三等奖10名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒


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‘捌’ 活动策划方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我整理的活动策划方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

为更好的贯彻落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,扎实有效地开展阳光体育运动,保证学生每个学习日有半小时体育活动时间,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要切入口和突破口,吸引广大学生走向操场,走进大自然,走到阳光下。积极参加体育锻炼,确保“阳光体育运动”落到实处,培养学生良好的体育锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平。特制定本活动方案如下:

一、学校活动时间的安排

每天上午第二节课后进行,时间为30分钟

上午:10:00——10:30

二、活动内容及形式

大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。

三、活动项目与活动器材

体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。

活动的具体项目:

室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。

室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。

以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)

三、四年级:立定跳远五年级:斗鸡

六年级:拔河

每学期安排一次年级比赛。

学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展。

四、活动的考核

由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。

五、活动注意事项

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

活动策划方案 篇2

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间: 中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、 情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题: 话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主 :中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主

意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

活动策划方案 篇3

一、背景分析:

中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标:

1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设:

(一)主题环境创设:

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

(二)区域活动创设

区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,

1.团圆超市:

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏

2.美工区

巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。

说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。

3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐, 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

(三)走廊环境创设:

走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。

(四)家园联系栏

家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!

在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。

活动策划方案 篇4

一、 活动背景

端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

二、 活动参与单位(拟定)

由各行业优秀单位组队参加:例如重汽队,济南报业集团队等等

三、 活动时间

四、 活动地点

五、 活动规模

每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。

六、 活动筹备

七、 活动奖品设置

八、 经费预算

九、 活动日程安排

十、 龙舟赛比赛规则

1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。

2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

活动策划方案 篇5

一、组织机构

“八一”建军节活动组委会主任:

副主任:

“八一”建军节活动组委会成 员:

二、活动内容

1、各公司组织《团结就是力量》大合唱,活动开始于结束时集体合唱《团结就是力量》。

2、拔河比赛:佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队,没有当兵的组成一个团队,曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设一、二、三等奖组织奖,奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人:谭衍俊 阳志兵)

3、队列表演:护卫队组成2个队,退伍军人组成1个队,每个队9人。表演内容:立正稍息、停止间转法、齐步、正步、跑步。 规则按照队列条例要求。表演设一、二、三等奖,分别发500、300、200元奖金(组织人:吴正勇)

4、有奖猜谜活动:设谜语若干条,猜中者即可获得物质奖励。(组织人:蒲 英 何瑜南)需要经费500元。

5、筷子夹兵乓球比赛:所有公司人员全部参加。每个组参加比赛为10人。若干组参赛。比赛规则,凡是参加比赛的人员从起跑线到终点线乒乓球没有脱离筷子的为胜。获胜者均可获得物质奖励。需要经费500元。(组织人:李国勇)

6、齐心协力比赛:两人一组绑住一条腿齐心协力从起跑线到终点线。需要经费500元。

三、照相、录像及新闻报道联系组

1、照相。公司2部相机,XX负责。

2、联系电视台或报社记者,XXX负责。

四、参加范围

全公司所有员工。

五、各成员职责

1、XXX负责活动方案,活动现场广场横幅悬挂。负责联络统一协调工作。负责活动道具、奖券的制作,活动前将一切活动物质准备好,存放到指定地点。

2、任萧负责做好奖票、 发放奖品。

3、各小组负责人认真做好活动的一切准备工作。

六、注意事项

1、参加活动人员统一着工作服,准时参加。如特殊情况不能参与组织的,请向活动组委会主任请假。

2、各小组按照分工抓好工作落实。确保整个活动的顺利开展。

3、为安全起见,所有承办各项目的负责人要控制好活动的`程序和场面。

活动策划方案 篇6

为提升执行质效,确保实现“基本解决执行难”工作目标,有效维护人民群众的合法权益,提高司法公信力,自20xx年6月1日起,在全院开展为期4个月的“夏季风暴”集中执行活动,特制定本方案。

一、 活动目标

通过开展集中执行活动,实现“四个基本”工作目标,即被执行人规避执行、抗拒执行和外界干预执行现象基本得到遏制;人民法院消极执行、选择性执行、乱执行的情形基本消除;无财产可供执行案件终结本次执行的程序标准和实质标准把握不严、恢复执行等相关配套机制应用不畅的问题基本解决;有财产可供执行案件在法定期限内基本执行完毕。

通过开展集中执行活动,有效解决我院执行工作中存在的质效不高等问题,实现质效质的飞跃,确保如期打赢“基本解决执行难”决胜仗,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

二、具体任务

紧盯首次执行案件执行完毕率、实际执行到位率、法定期限内结案率、终本率、终本案件合格率等硬性指标,兼顾恢复执行案件实际执行到位率等指标,查找工作短板,有针对性的开展执行工作。

三、活动措施

积极争取各级党委、人大、政府和政协的支持,坚决依法采取各项执行强制措施,充分发挥信息化查控手段,切实加大案件的执行力度,确保活动取得明显成效。

(一)成立领导小组。我院成立集中执行活动领导小组, 院长郭庆任组长,执行局局长龚晓兵任副组长,领导小组全面组织、协调、指挥此次活动。

(二)建立“五定一包一配合”责任制。对重点案件实行定责任人员、定督办领导、定执行措施、定执行期限、定目标责任、重点案件领导包案、各庭室全力配合。

(三)做好舆论宣传工作。通过邀请媒体参与执行、召开新闻发布会等形式,对集中执行活动开展的经验、成效、典型案例进行宣传、报道,对拒不履行、拒不协助和暴力妨碍执行典型案件坚决予以曝光,营造良好的舆论氛围。

四、活动要求

(一)统一认识,精心部署。集中执行活动是打赢“基本解决执行难”决胜仗的必然之举,活动的开展实行院领导分片包干制度,明确部门和人员责任,精心部署,层层压实,确保活动取得实效。此次活动参加人员为执行局全体人员、全体法警、各庭室均抽调一名干警。

(二)强化措施,规范执行。充分发挥主观能动性,拓宽思路、找准突破口,依法、及时查控被执行人财产,用足、用好、用活各种强制执行措施和手段。严厉打击规避执行行为,加强与公安、检察机关的协调配合,加大对拒不执行判决、裁定和暴力抗拒执行犯罪行为的惩处力度。

(三)强化责任,严格奖惩。要强化责任追究,对有财产可供执行但因消极执行而未能执结的案件,或者违法执行且拒不按照指令及时纠正的案件,一经发现,坚决查处;对活动中涌现的先进事例、典型及时奖励。

活动策划方案 篇7

“奥特曼,出击!”说完,铭铭就一拳打在了劲劲的脸上。这样的情况随着动画片的热播,在幼儿交往的过程中经常出现,虽然我们经常提醒和教育,但是效果不大。

于是我就想,既然幼儿喜欢奥特曼的形象,喜欢拳击的动作,我为什么不能把它作为教材,设计成体育游戏呢?更何况在我们平时的体育游戏中,针对下肢的力量、平衡能力、身体的协调性等分方面的游戏开展的多一些,而在上肢动作和爆发力方面的游戏极少。

现在的孩子接受的信息多,通过各种媒体接触到了拳击,跆拳道等现代体育运动,加上孩子模仿性强,时常会有一些攻击性的行为出现。

如果将拳击这一游戏作为游戏题材,正可谓一举多得,一来可以发展幼儿的爆发力;二来符合孩子的心理特点,满足他们的需要;同时,在游戏中可以融入团结合作的观念,培养幼儿良好的道德品质。

预设目标:

1、学习利用拳击的基本动作,发展幼儿的上肢力量和动作的灵敏性。

2、培养幼儿团结协作的能力及勇敢的品质。

游戏活动前: 我做了充分的准备:拳击手套人手一套,沙袋,录音机,磁带,奖章,怪兽服装。

俗话说:“兴趣是最好的老师。”幼儿有了兴趣就能主动积极的去学习,高高兴兴的去玩,但不意味着幼儿都要像拳击手那样地动作规范,只是通过游戏让幼儿学习一种健身和发泄的方法,减少攻击性行为。

游戏开始: 我请幼儿扮演奥特蔓战士,苦练拳击本领。再加上一些音乐,把幼儿的生理、心里情绪都调动起来了,有跃跃欲试,一显身手的冲动。林林说:“我要用钩拳打怪兽。”铭铭说:“我会用直拳。”说完他们就到沙袋上打了起来。其他小朋友看到他们像拳击手一样练得好时,也以他们为榜样,练的更带劲。

游戏中: 我注重幼儿的个体差异,对能力强、动作好的幼儿不仅要求上肢动作到位,进一步要求脚下灵活,移动迅速,对能力差的幼儿,引导他们掌握出拳动作即可。本领练好了,奥特蔓战士要去执行任务了,开车出发。这时由男老师扮演的怪兽出现了,奥特曼战士要用拳击的本领战胜他,打中要害怪兽就发出叫声

规则是:

1、怪兽退回老穴,战士必须回来补充能量。

2、怪兽倒下后不能再打。

结果有的战士回来说,自己打中了怪兽,可是怪兽没有叫,而其他小朋友打它时,它叫了。这时怪兽指着那几个小朋友,说他们的拳没有力气,好像在给自己按摩。我让两名幼儿做对比,他们很快发现出拳无力的原因:一是出拳没有转拳,二是收拳不到位。

并提醒幼儿再次练习时注意这两点,充分发挥了教师的主导作用,体现了幼儿的主体性。练好本领的战士终于战胜了怪兽,战士们欢呼不已。在整个游戏活动中,没有枯燥无味的讲解,没有长时间的等待,教师精讲,幼儿多练,让幼儿得到了充分的活动。

活动策划方案 篇8

一、活动主题:

喜迎节庆,重磅出击

二、活动及相关市场分析:

各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分KTV企业发行各种各样的VIP卡通过消费者在KTV的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费,现在的VIP卡没有显示出VIP的尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。

如果一个顾客的再次选择消费是100分的话 当中40分应该是你对顾客的服务态度。你的硬件设施完善程度占30分 你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分 打折促销最多10分。

所以我们首先应该做的就是加强员工的培训,完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动 这样90%的顾客就会选择我们。

这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。

三、活动及前推广时间:

9月xx日至9月xx日,中秋节活动

9月xx日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;

四、活动内容:

以中国传统的中秋赏月赏花灯 灯谜猜想

活动方式:

泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份,以顾客人数进行计算。

当日所有每个包房消费个顾客 以包房计算赠送花灯一个,顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。

活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份

注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并在花灯上张贴各种谜语。

国庆节假期间消费,赠送果盘券,军人、教师消费,免费延长1小时。 国庆节当天,凡是10.1生日或年龄是61周岁的,均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。

五、活动准备及投入预算:

烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品

喷绘宣传海报2张*20.00元/张

报纸平面广告宣传可以作为选择项目 价格在1000元左右*2天 灯笼100个*5元/个

六、执行部门:

企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作。

‘玖’ 活动策划方案

【精华】活动策划方案合集六篇

为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我整理的活动策划方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

一、活动主题

激扬青春 阳光成长

――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

二、活动对

全体师生

三、活动时间、场地

四、活动领导小组

组长:夏科平

副组长:包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺

组员:章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥,各班班主任。

五、节目来源分配

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

六、演出节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);

乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:孙明浩

组员:孙辉 周芳 董幼华

任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组:后勤保障服务组

组长:包军祥

组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员

任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组:宣传报道组

组长:章俊涛

组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬

任务:1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组:安全及场地组

组长:孙明浩

组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员

任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组:舞台运行组

组长:吴丽萍

组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干

任务:1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配

B、选定主持人并进行相应训练和准备。

C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

九、活动当天具体安排

一)12月31日有关时间安排

2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

5、12:40左右活动正式开始。

6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

二)管理要求

安保管理要求

1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——邹军、学校保安

2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

演出期间学生的管理要求

1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

三)相关工作人员安排

1、总策划:骆建梁

2、活动方案、制定与落实:孙明浩

3、舞台导演:xx

4、场地安排:xx

5、秩序、卫生:xx

6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 广告公司

7、评委:xx

8、摄像、拍照:xx

9、主持人安排:xx

10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等

11、结分、奖状、奖品准备:xx学生两名

12、颁奖:XXX

13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)

十、几点说明

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

4、各节目所需道具、服装等一律自备。

5、节目单当天发放。

区xx三中

活动策划方案 篇2

活动时间:20xx年9月21日-9月26日

活动主题:喜庆购物 百万让利

活动内容:

一.花好月圆时——进门送钱

进门就送礼金券10元(全场流通)

二.七夕鹊桥

凭参加“十月婚典”的有效证件,购穿戴类商品享受7.7折

三.媚力姻缘

钻石婚(60年)金婚(50年)红宝石婚(40年)珍珠婚(30年)瓷婚(20年)的夫妇持有效证件购服装、鞋帽类商品5--9折

四.感谢婚姻

凡XX年8月1日后领取结婚证的夫妇购穿戴类商品享受8折起

五.佳人汉商行

*9月26日上午聚焦汉商广场 百对新人闪亮登场

*过同心门、走同心桥、饮同心酒

*管乐齐吹奏,新人联欢会,大型动态秀

六.灿烂低价情

*煽情篇: 中秋月饼、红榜产品热卖中;男式西裤全场现价再9折

*纵情篇:全场品牌皮鞋5折

*撩情篇:全场小家电8折起,满50元可参加摸奖30--300元

活动策划方案 篇3

游戏名称 :快乐圈圈

游戏目标:

1、尝试用膝盖套圈进行走、跳,提高身体的协调性。

2、乐意与他人交流,在探索中尝试圈的不同玩法。

3、在游戏中培养幼儿的竞争意识,体验玩圈的乐趣。

游戏准备:

1、布置场地:红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。

2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗若干。

3、音乐《牛奶歌》等。

游戏过程:

(一)开始部分:情景导入师:今天我们小朋友都带了什么呀?那我们一起拿着圈来做运动吧!

(二)基本部分:学习阶段

1.自由玩圈师:你们的圈操做得真神气,圈可以做操还可以怎么玩呢?

2.集体学新玩法师:请你们站在圈里,看谁的动作快,谁来说说刚才你是怎么玩的?

3.幼儿自由练习师:好玩吗?找个朋友一起去把这本领练一练,可以互相帮忙,也可以比一比哦。

4.集体练习

5.幼儿分组比赛师:那我们就分组来个圈圈乐比赛吧!看,老师为你们布置了一个练习场地,我们用刚才学的本领来挑战自己好吗?

师:听到我的口令第一个小朋友就快速出发,跳过小河,绕过椅子,返回来的时候要拍第二个小朋友的手,有没有听明白?(一边说一边做示范)

师:刚才哪组小朋友得冠军了?我奖励他们一面小红旗,祝贺你们。

(三)结束部分:舒展身心师:我们都累了,一起来来做做放松运动吧。

活动策划方案 篇4

一、活动目的

确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,激励全校师生振奋精神、锐意进取,学生积极争当多彩花木少年,从而为新学期创造一个良好的开端。

二、时间 :20xx年9月3日上午8:00开始

三、地点:大 操场

四、主持 :五(3)班 冯珊

五、准备工 作:

1、主席台布置和横幅(总务处负责)。

2、一年级新生头环布置:(倪美玲负责)

3、音响器材:(张志云负责)。

4、宣传摄影:(杨晋、史冬琴负责)。

5、主持稿、校长发言稿(倪美玲负责)。

6、学生获奖证书:(倪美玲负责)。

7、学校环境布置:(总务处负责)

六、活动议程:

篇章一:喜迎新生

(一)欢迎一年级新生。

(二)主持人宣布开学典礼开始。升国旗,奏国歌。

篇章二:总结表彰

(三)宣布表彰暑期多彩优秀花木少年名单。

(四)颁奖

(五)校长致辞。

篇章三:展望未来

(六)教师宣誓。

(七)宣布结束,各班退场。

七、活动过程:

1、集合

广播播放运动员进行曲,全校师生迅速集合。各个部门进入活动状态。

2、开学典礼

(1)欢迎新生入校

敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!金色的九月,阳光明媚,在今天这个特殊的日子里,一定有一些小伙伴要比我们其他同学更激动更兴奋,他们是谁呢?——对,就是一年级的小朋友们。让我们用最最热烈的掌声欢迎他们加入我们尧塘小学这个大家庭!

(2)一年级新生佩带花环活动

在新的学期,六年级的大哥哥大姐姐准备了礼物呢!让我们掌声有请瞧六年级的大哥哥大姐姐给一年级的小弟弟小妹妹带上美丽的花环吧!

(播放音乐《少年少年祖国的春天》,六年级队员为一年级学生带上花环,并敬队礼)

我们都知道,我们学校正开展“弘扬花木文化,争当多彩花木少年”的活动呢!所以六年级的学生用红色、橙色、绿色、紫色、蓝色组成五种颜色的花朵装饰在花环周围,希望一年级的小朋友在园林式的校园里,争当多彩花木少年,快乐学习,健康成长,拥有多彩的小学生活!

(3)升旗仪式

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。现在我宣布:尧塘中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。担任本周升旗手的是 班的

担任本周护旗手的是 ,

全体立正,出旗,奏乐!(鼓号队配乐 030 )

奏国歌,升国旗!行队礼!

礼毕。国歌是中华民族的代表,国歌让我们骄傲,催我们奋进。每当国歌响起,心中便热血沸腾,让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》。(指挥:蒋莉老师)

(4)暑期表彰(贺校)

亲爱的'同学们,敬爱的老师们,在我们这座园林式的校园里,校树香樟枝繁叶茂,四季常青而具香气,校花月季花色众多,造型多样而美观,在这样的校园里生活学习怎能不心情愉悦啊!在我们学校开展“弘扬花木文化,争当多彩花木少年”活动以来,尤其是在暑假生活中,涌现了一大批爱学习、爱读书、爱实践的花木少年,我们的下面我宣布获得“香樟之星”的学生有 等 位同学,获得“月季之星”的同学有 等 位同学,下面请各班级各派一名代表上台领奖,我们以热烈的掌声祝贺他们!希望他们能谨记香樟、月季花之精神,以多彩花木少年评选为标准,做一个合格的尧小学子!

(播放颁奖曲,贺校颁发奖状)

(5)校长讲话

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。

让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方新学期,新希望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎孔校长为我们讲话。

主持人:

。甲:下面让我们用热烈的掌声欢迎唐校长校长讲话。

(6)教师宣誓

从孔校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。我们学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!下面我们请贺校长带领全体教师进行宣誓:

请全体教师举起右手,我是一名光荣的人民教师,面对国旗我庄严宣誓:贯彻教育方针,忠诚教育事业。学为人师,行为世范;爱岗敬业,关爱学生;严谨笃学,教书育人;廉洁从教,乐于奉献;顾全大局,胸怀坦荡;传承科学,求实创新;以人为本,因材施教;学而不厌,诲人不倦。为建设金坛教育事业奉献全部智慧和力量!礼毕!

3、典礼结束

这份宣誓是老师们对教育事业的承诺,它映射的是师者崇高的人格魅力。愿我们尧塘小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事。期待在这学期结束时,我们每个人都收获丰硕的果实,为我们尧塘小学争光添彩。最后祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。尧塘中心小学20xx年秋学期开学典礼到此结束,退场!

八、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在班级前面。

3、典礼结束后各班有序退场。

活动策划方案 篇5

活动目的:

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生的动手潜力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间:20xx年10月31日下午1:40

活动地点:**小学食堂二楼活动中心

参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

活动准备:

1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画,布置会场

活动流程:

1、进场仪式a.每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示:

a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a.准备好7只苹果和7盆水

b.每班选派一位选手参加游戏

c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选最佳群众奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b.得到小花最多的班级即获得“最佳群众奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

d.颁奖

5、HappyTime

群众舞

6、Trickortreat

要求孩子说着Trickortreat的话,向家长讨糖果。

7、活动结束。

活动策划方案 篇6

活动目的

立足孩子成长,使一三班能在各方面获得长足发展。

活动目标

1、制定班级工作计划。

2、确定班级每月特色活动并形成方案。

3、提出班队建设建议。

4、制定家校活动细则。

5、收集每个孩子的生日信息。

6、班级活动经费的管理。

班级活动内容

1、学生作业展示册

具体做法:每个学生挑选自己所写作业中最好的两张上交,由家委会统一设计装订成册。

2、读书活动

(1)扮演书中人物

需考虑服装的问题。

(2)读书分享会

家长要安排孩子每月读某一类书籍,以小组为单位进行汇报。

3、家校互动

(1)家长故事课堂

邀请故事爸妈进课堂,拉近父母与孩子的距离。故事爸妈需制作相关课件,可要求老师和家委会成员给予帮助。

(2)分享孩子的成长故事

(3)“家长老师”

邀请家长给孩子上课,上课主题不限,但需制作课件。感受教师的职业特点,拉近与教师的距离。

4、课外活动

以小组为单位,每月进行一次或两次的户外学习体验。地点不限,由家委会组织,家长协调进行。

5、班级生日宴会

收集每个孩子的生日信息,每月开展一次“生日party”活动。

20xx年10月14日晚十点

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‘拾’ 帮我想个大学体育课上的小游戏

是说团队的一个游戏 一个人半蹲 然后另一个人轻坐第一个人膝盖抱紧 第三个人做第二个人膝盖 抱紧 第四 第五 都一样 围成一个圆 含喊一 左腿 二右腿 转圈走 看你们能不能成功

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