捉蝴蝶体育游戏规则

Ⅰ 幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》

作为一名教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我整理的幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1.练习在指定范围内躲闪跑。

2.通过个别幼儿示范和追逐练习中，探索躲闪的方法。

3.游戏中努力做到快速躲闪，不碰到其他幼儿。

4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备：

音乐(柔和的和快速的)、场地布置、幼儿胸饰

活动过程：

一、活动引入

幼儿扮演小蝴蝶飞入场地

二、热身运动

三、基本部分

1.听不同的音乐四散跑

2.去花园采花四散跑

3.把小花送回家，定点跑

4.游戏：捉蝴蝶

四、放松活动

活动反思：

一、把握小班幼儿年龄特点，“趣”字当先

年龄小、动作发展差、各方面能力弱、生活经验不丰富、对小动物有着丰富的情感、喜欢参加游戏活动……根据小班上学期幼儿的以上年龄特点，我把本次体育活动的首先定位为“趣”。“趣”的理念主要通过以下两个方面来体现。

1.创设“花园里的蝴蝶”的情境。

蝴蝶是幼儿孰知的一种小动物，在一边学蝴蝶飞一边奔跑的情境中让幼儿练习四散跑。胸饰的应用，让幼儿很快地进入到角色的.扮演中。能扮演小蝴蝶，跟小蝴蝶一样地飞一飞，对小班幼儿来说是多么有趣的一件事情!

2.创设丰富的游戏情境

有了幼儿感兴趣的情境，我还根据学习的需要，创设了丰富有趣的游戏情境。如听音乐在花园里飞一飞、到花园里去采五颜六色的华、把花宝宝送回家、躲避捉蝴蝶的人，一环扣一环，孩子们的学习热情和兴趣始终在老师创设的有趣游戏情节中。

二、对比鲜明的音乐，为活动锦上添花

在本次活动幼儿第一次练习“四散跑”中，我选择的“柔和”和“快速”两种不同风格的音乐，配合幼儿的跑动。此时，音乐的合理应用，把老师简单、生硬的快速跑和慢速跑的指令，巧妙地在音乐中告诉孩子，每个孩子都能根据音乐的旋律，适时地进行快、慢速四散跑动。在跑中听音乐，在音乐中四散跑，让幼儿觉得新鲜又好玩，更有效地激发了他们的学习兴趣。

三、不足之处

上完整个教学活动，感觉活动量有点偏大，自我觉得还可以编创相应情境，减少一定的活动量;教师的组织语言应更精练些;在游戏中，还应更注意幼儿的安全。

Ⅱ 捉蝴蝶游戏玩法

捉蝴蝶游戏玩法：
想象出题人前面有个九宫格，然后对应输入法键盘的数字，最后停哪就有几只，这就是答案。
抓蝴蝶游戏关键是看手。可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪个格子里，蝴蝶数目的答案就一目了然了，大家也可以参照手机九宫格数字输入法，方向与上面相反就可以了。

Ⅲ 抓蝴蝶 怎么猜有多少只

游戏的具体玩法：

1、出题人想象面前有一个九宫格。

注意事项：

1、抓蝴蝶游戏关键是看手。可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1到9。记住这些就会很容易答对。

2、也可以参照手机九宫格数字输入法进行判断，但是要注意方向与出题者相反。

Ⅳ 抓蝴蝶游戏的规律有哪些

玩法和规则：就是想象出题人前面有个九宫格，然后对应输入法键盘的数字，最后停哪就有几只，这就是答案。

抓蝴蝶游戏关键是看手。可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪个格子里，蝴蝶数目的答案就一目了然了，大家也可以参照手机九宫格数字输入法，方向与上面相反就可以了。

向往的生活抓蝴蝶游戏是彭昱畅带来的一个小游戏，第三季中出现的新游戏，彭昱畅第一局表演这个游戏，黄磊就明白游戏规则。彭昱畅抓蝴蝶的游戏是猜测最后抓到了几只蝴蝶，就看他最后手停在身位置了。

这个节目中，何炅、黄磊真是智慧担当，彭昱畅第一次抓蝴蝶，手是在正中间，所以黄老师和何老师直接猜出是五，这就是高手的思路，一击即中。但是其他嘉宾就蒙圈了。

Ⅳ 适合幼儿园中班的体育游戏

制作意图 ：原有幼儿体育游戏活动器械单一，不能调动幼儿的参与积极性，为了激发幼儿潜在的参与性，将幼儿喜爱的游戏和体育器械很好的结合起来，特制作了这组器械。

教育价值：

1、激发幼儿参加体育游戏活动的兴趣

2、锻炼幼儿的身体协调能力和平衡能力

3、锻炼幼儿的跨、跳、爬的能力

选用材料：废旧的PVC管

制作方法 ：

1、投圈器

A、分别收集两节长40CM、六节长60CM的PVC管，购买4个两通，3个三通。

B、用四个两通和二个三通将二节长40CM、六节长20CM的'PVC管围成左图形状。

C、再用一个三通在左图A处位置和长60CM的PVC管粘劳即可。

2、跳方格

A、准备13节长40CM的PVC管和四个两通，六个三通。

B、用热熔器粘贴好如左图即可。

3、障碍栏（用于跨、跳、爬的锻炼）

A、准备四节20CM、两节40CM、一节80CM长的PVC管。

B、用热熔器粘贴好如左图即可

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中班体育游戏――小心运送（张晓欣）

活动目标:

1、训练幼儿身体的平衡能力。

2、锻炼身体的灵活性。

活动准备: 平衡凳、沙包。

活动过程:

一、热身运动。教师带领幼儿在塑胶跑道上练习走平衡木，训练幼儿的平衡能力。

二、教师讲解游戏玩法。幼儿分成4-6组，在每组旁画一个圈，圈内放上沙包。请每组第一为幼儿去一个沙包放在头上，沿地上直线走到末端，把沙包放入篮中，在他上平衡凳，最后双脚跳在地上。

三、幼儿游戏。

1、分组进行游戏。

2、老师与幼儿一起进行游戏。

3、教师讲评游戏过程。四、放松活动。幼儿听音乐自由活动结束游戏。

总结分享:请幼儿说说走平衡木的感受。

幼儿园中班体育游戏：灵活的小猴

功能：

1、 发展立定跳远能力和灵敏素质。

2、 培养竞争精神和遵守规则的习惯。

玩法：幼儿当小猴，教师或一名幼儿当母猴。“小猴”在“山坡”上（大圆圈）作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后，“母猴”用蹲撑跳进入圆圈追逐“小猴”，“小猴”仍须用立定跳远躲闪。被追到的“小猴”自动走进场边的小“笼”子里。追逐30秒后游戏结束。

规则：

1、 必须用协定的移动方法追捉躲闪。

2、 必须在“山岗”上追捉。

指导建议 ：

1、 此游戏主要是发展立定跳远能力。

在追捉多山石，双方常常用双脚连续跳或跑去追捉躲闪。要教育幼儿严守规则。

幼儿园中班体育游戏：连体人

有益的学习经验：

学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。

准备：

报纸若干张。平衡木两个。

活动与指导：

1．请幼儿自选伙伴，两人一组。

2．交待游戏玩法并示范给幼儿看。

玩法：

将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。

3．幼儿游戏。

4．游戏结束，教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结，强调协作。

幼儿园中班体育游戏：捕蝴蝶

制作意图： 提高幼儿投准的能力

教育价值： 发展幼儿的手眼协调性，练习幼儿大肌肉灵活性，巩固幼儿对数序的理解。

选用材料： 碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。

制作方法：

1、用粗铁丝围成圆，用即时贴缠绕固定，并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型，在铁丝下方用竹竿固定，把压好膜的小花用针先缝在边上装饰，捕蝶网即成。

2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包（中间装米，外边用棉花包裹）既有重量又不会伤到幼儿，把数子卡片固定在蝴蝶上即可。

适合年龄和地点：可在户外或室内体育活动中进行，适合3-5岁幼儿

操作方法：

1、3-4岁幼儿可一人拿网，一人扔蝴蝶，投到网中。

2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。

幼儿园中班体育游戏：踩高跷

制作方法：

拿两个易拉罐，在每只罐身的两侧各钻一个小孔，穿上结实的绳子，打个结。绳子长度以孩子脚踩在罐身上，人站立，手能够到为宜。

游戏玩法：

玩时，孩子手提绳子，脚踩罐子，做踩高跷的游戏。特别提醒：教师应在旁保护，共同游戏。

活动益处：

教师带孩子一起制作玩具，可以让孩子多动手、多动脑，孩子会很高兴。此游戏可锻炼孩子的胆量和运动过程中的协调性、平衡能力。

Ⅵ 《抓蝴蝶》游戏怎么玩规则是什么

玩法和规则：就是想象出题人前面有个九宫格，然后对应输入法键盘的数字，最后停哪就有几只，这就是答案。

抓蝴蝶游戏关键是看手。可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪个格子里，蝴蝶数目的答案就一目了然了，大家也可以参照手机九宫格数字输入法，方向与上面相反就可以了。

(6)捉蝴蝶体育游戏规则扩展阅读：

向往的生活抓蝴蝶游戏是彭昱畅带来的一个小游戏，第三季中出现的新游戏，彭昱畅第一局表演这个游戏，黄磊就明白游戏规则。彭昱畅抓蝴蝶的游戏是猜测最后抓到了几只蝴蝶，就看他最后手停在身位置了。

这个节目中，何炅、黄磊真是智慧担当，彭昱畅第一次抓蝴蝶，手是在正中间，所以黄老师和何老师直接猜出是五，这就是高手的思路，一击即中。但是其他嘉宾就蒙圈了。

Ⅶ 抓蝴蝶逻辑游戏

向往的生活中，大家经常会玩一些不懂的看起来很深奥。知道后却很“弱智 ”的游戏，而在第五期未播花絮中，彭昱畅和大家玩了抓蝴蝶的游戏，大家一脸懵，但是其实逻辑很简单。如下：

游戏人数：大于等于2人；

游戏规则

1、出题人在胸前想象有个九宫格数字键（手臂正前方是5，左移是4，右移是6，），如下：

2、出题人在胸前抓几下，做干扰动作，最后停在某个数字（例：停在9），问“捉到几只”；

3、猜题人猜题（例：答案9只），手最后停在数字几就是捉到几只。

(7)捉蝴蝶体育游戏规则扩展阅读：

抓蝴蝶游戏升级：

升级版本1、左右手可叠加。

例如：两只手停在2个位置（如：1、6），答案是7只

升级版本2、版本1基础上，两只手是握着还是松开。

例如：左手停在1，握着；右手停在6，松开。答案是1只。（停在6的手没握着，所以没捉到，就是0）。

例如：左手停在4，握着；右手停在6，握着。答案是10只。

Ⅷ 幼儿园中班体育游戏

幼儿园中班的体育游戏能够激发他们的运动细胞，同时培养兴趣爱好，下面就由我给大家带来幼儿园中班的体育游戏大全，大家一起去看看吧。

幼儿园中班体育游戏：大脚小脚

主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的'动作感觉。

指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。

建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。

儿歌

一二一，走呀走，

妈妈宝宝手拉手，

小脚踩在大脚上，

迈开大步向前走。

幼儿园中班体育游戏：找妈妈

主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。

幼儿园中班体育游戏：踩尾巴

主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。

活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。

嘉导要点：①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。

②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。

建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。

幼儿园中班体育游戏：捉蝴蝶

主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。

②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。

主要目标：练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。

活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。

指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。

建议：在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后，还可以听音乐变换方自走。

Ⅸ 《抓蝴蝶》游戏怎么玩

玩法和规则：就是想象出题人前面有个九宫格，然后对应输入法键盘的数字，最后停哪就有几只，这就是答案。

抓蝴蝶游戏关键是看手。可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪个格子里，蝴蝶数目的答案就一目了然了，大家也可以参照手机九宫格数字输入法，方向与上面相反就可以了。

游戏来源：

向往的生活抓蝴蝶游戏是彭昱畅带来的一个小游戏，第三季中出现的新游戏，彭昱畅第一局表演这个游戏，黄磊就明白游戏规则。彭昱畅抓蝴蝶的游戏是猜测最后抓到了几只蝴蝶，就看他最后手停在身位置了。

这个节目中，何炅、黄磊真是智慧担当，彭昱畅第一次抓蝴蝶，手是在正中间，所以黄老师和何老师直接猜出是五，这就是高手的思路，一击即中。但是其他嘉宾就蒙圈了。

Ⅹ 《抓蝴蝶》游戏的规律是什么

就是想象出题人前面有个九宫格，然后对应输入法键盘的数字，最后停哪就有几只，这就是答案。

抓蝴蝶的游戏规则是看手的位置，可以想象出题人面前有个九宫格，从上到下，从右向左数字依次为1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪个格子里，蝴蝶数目的答案就一目了然了，大家也可以参照手机九宫格数字输入法，方向与上面相反就可以了。

聚会小游戏

1、报纸拔河

在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 。道具：旧报纸 。方法： 在报纸上挖两个人头大小的洞； 2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）； 报纸破裂离开脖子的一方输。 注意事项：不可以用手去拉。

2、卡通跳

分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在前胸做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。