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幼儿园户外体育徒手小游戏

发布时间: 2022-11-18 02:38:37

❶ 幼儿园经典户外活动小游戏

运动;是一种涉及体力和技巧的一套规则,又有习惯所约束的行为活动,通常具有竞争性。没有不运动的物件,也没有能离开物件的运动。以下是我为大家整理的幼儿园经典户外活动小游戏,仅供参考,大家一起来看看吧!

幼儿园经典户外活动小游戏1

1、兜兜水果

准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2至3米。

玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

2、运粮食

准备:沙包若干、呼啦圈3个

玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

3、袋鼠运蛋

准备:沙包三个个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

4、快乐水功

准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

5、心心相印

准备:哗啦圈3个

玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

6、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。

玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子,幼儿钻过父母身体弯成的洞,幼儿钻出山洞,大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。

7、营救袋鼠妈妈大行动(母子)

材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

玩法:小袋鼠行进跳,爬过泡沫板,取到气球,行进跳,交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破,幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。

8、抬轿子

玩法:

1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。

2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中"坐轿子",两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊"一、二、二",以便协调动作。

3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

9、"套高帽"游戏

准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

10、看你笑不笑

准备:一根吸管。

玩法:

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。

注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

11、同手同脚

准备:绳子若干。

玩法:

1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。

2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

12、创意拼图

准备:旧报纸、剪刀。

玩法:

1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

13、小小杂货店

准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法:

1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。

14、滚彩球

准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只

玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

幼儿园经典户外活动小游戏2

“背对背夹气球”游戏

分组:两人为一小组,根据喜好设定一个或多个小组。小组代表大组参赛。

规矩:限定时间,以夹爆气球数量多少为输赢,多则赢。

玩法:两人背对背,手挽着手,呈背对背拥抱姿势。之后由工作人员或者组员将充气好的气球夹在这两人中间。两位参赛人员则用腰力或屁股夹爆气球

“圈圈坐大腿”游戏

分组:一组不限人数,七八个人可以,二十个人亦可。

规矩:不限定时间,以每组坚持的时间长短为输赢,长则赢。

玩法:一组人围成一个圆圈,参与人员身转同一方向,前一个人坐后面一个人的大腿,呈半蹲姿势。最好坐得紧凑点,这样坚持的时间长些

“衔水杯接力”游戏

分组:五六个人为一组适宜

规矩:只能用嘴巴,不能用手接水杯。中途水杯掉了或者杯里的水全部倒出,则从第一个人开始重新来过。完成接力的传递时间最短,这个小组为赢。

玩法:前面一个人用嘴巴衔着水杯传给下一个人,任何姿势都行,只要能把水杯传给下一个人

“耳语传真”游戏

规则:以两列队伍哪个还原度最高为胜。

玩法:将参与人员排成两列,工作人员对两个列头兵耳语一句话,不能让其他人听到,列头兵开始依次往下传,列尾者说出结果,哪个队伍的还原度最高为胜

幼儿园经典户外活动小游戏3

一、七龙争珠(背景音乐《兔子舞》)

每组派5人参加此游戏,将5人编成1至5号,并记住自己的号码。由参赛选手围成一个大圈,伴随着兔子舞转圈舞动着,第一局中间放置5个球,第二局中间放置3个球,第三局放置1个球,如:当主持人叫到号码5号时,音乐停止,每组5号的组员快速争夺圈中的乒乓球,没有抢到乒乓球的队伍将被淘汰。(以晋级的方式诞生胜利者,5进3,3进1)。

评判标准:

1、第一局抢到球的5个部门晋级,未抢到球的5个部门将被淘汰,接受惩罚。

2、第二局抢到球的3个部门晋级,未抢到球的2个部门将被淘汰,接受惩罚。

3、第三局抢到球的2个部门晋级,未抢到球的1个部门将被淘汰,接受惩罚。

惩罚要求:

所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

二、吹气球

参加人数以每组为5人参加,每个人要吹2个,共计10个球,吹完之后用绳子捆绑好,搁置一边,最先吹完者为胜。(时间90s以固定道具为标准)

评判标准:

1、吹起来的气球大小必须要达到固定道具的测量标准,如未达到,不计分数;

2、吹起来的气球必须用绳子捆绑紧,如出现漏气现象,不计分数;

3、时间控制在90S,如全部队伍在控制时间内未完成任务,裁判可酌情考虑加10S时间。

惩罚要求:

最后一个吹完的部门,将被惩罚表演一个节目。

三、快快快齐齐齐

参赛人数以部门最少人数的数量为基准,以部为单位,部长为队长,集合于东湖公园门前,由裁判发令开始,各组队长带领参赛队员达到目的地,以最快最齐为胜(不能用跑),其他多出来的人数在旁边陪走,以示监督和加油,如发现有其他部门成员跑步或者更换选手等情况应立即上报,过后上报,将不予处理。

评判标准:

1、以部门所用时间记成绩,哪个部门用的时间最短到达目的地,哪个部门就获胜!

2、如被其他部门部员当场揭发有违规现象,已经核实,不计成绩。

惩罚要求:

最后到达目的地的部门将被惩罚表演一个节目。

四、开火车

每组派4人参加此游戏,将以准备好的报纸(报纸中间中间撕一个大洞)分发给参赛人员,并要其参赛人员挂在头上,各人双手拉住前一位的报纸并排成一列队,由排头带领组员按照主持人现场 “打拍节奏”从起点到终点。

评判标准:

1、游戏进行期间组员不得随意松手,如果报纸出现断裂或者游戏进行期间组员随意松手的,当场被遭淘汰。

2、到达终点站,裁判员统计每组报纸裂口条数,其中裂口超过5厘米的分成两条,10厘米的分成4条,依此类推。裂口总数少的就为获胜组。如出现裂口相同的队伍,按照谁先到达目的地为准。

惩罚要求:

所有被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

五、踩气球

每组参赛人数为2人(一男一女),一男一女搭配,左右脚捆绑三个气球,男女相邻的左右手必须相互牵着,在主持人宣布活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不被别人踩破,而且保证两人手一直牵着,不能松开,同时也不能故意进行人为碰撞,在规定时间内气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

评判标准:

1、游戏进行期间,如发现参赛选手的手分离,警告一次,发现三次,将自动淘汰。

2、游戏进行期间,如发现故意碰撞,经裁判核实,将自动淘汰。

3、如果哪一组的气球被全部踩破,应立即退出比赛场地。

4、在规定的时间内,哪一组气球破的最少为胜。(在规定的范围内,以30s为准)

惩罚要求:

游戏进行期间,第一个被淘汰的部门,就将被惩罚表演一个节目。

六、猜猜猜

每组5人,排成一列队。裁判集中每组的排头,告诉他们将要猜的字或物,再由裁判告知主持人准备完毕,再由主持人宣布游戏开始,从第一个人逐个传达,由最后一个人来回答(最后为每部的部长),传达过程全部由动作和表情完成,不允许有口头表达。猜的过程中,传达的人不能说出或者写出或者发短信告知其他人你听到的字或物。

(备注:由各部门选派一个代表作为该游戏的裁判,对游戏互相进行监督和评判。)

评判标准:

1、游戏期间,每组排头不允许说话,不允许把电话拿出来,不允许离开场地。一经发现,裁判核实,该组将作为自动淘汰。

2、每一环节由最后一个人回答出答案,由排头告知答案正确与否,主持人也可要求排头再进行表演和解说。

惩罚要求:

第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

七、抢龙尾

每组5个人,每组都拍成一条直线,龙尾最后的组员挂一彩带,龙头抓住对方的彩带,在15分钟内完成该游戏,其中在这个规定的.时间内,获得彩带最多的部门为获胜队。

评判规则:

1、只有龙头可以抓其他组的彩带。如果说由其他组员抓得的彩带,将不计其内,给予警告,如违纪三次,将作自动淘汰。

2、龙体不能断,断者的队列将作自动淘汰;如果龙尾彩带被抓,该组应立即退出游戏比赛场地。

3、游戏时间为15分钟,时间到达,由主持人宣布游戏停止。

4、在规定的时间内,没有获得彩带的组也将淘汰,获得最多彩带的将为获胜队。

惩罚要求:

第一个被淘汰的部门将被惩罚表演一个节目。

八、瞎子背瘸子(背景音乐《猪八戒背媳妇》)

每组4个人(3男1女),男生背女生,男生当瞎子,用布蒙住眼睛,女生当瘸子,为瞎子指引路。从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。

评判标准:

1、布一定要蒙紧,如果有出现滑落或者即将要掉落的情况,由瘸子举手向裁判示意,裁判把瞎子转成反方向,重新将其绑紧继续进行比赛。

2、瘸子不能随便落地,只能够在交接点处落地。如发现中途落地者,打回出发点再继续往前走。

3、必须走固定的接力点,不能够跳点,直接走到终点站。如发现,将视为自动淘汰。

4、从起点到终点分为3个接力站,以哪一部门最先到达终点站为胜。

惩罚要求:

最后一个到达终点站的部门将接受惩罚,表演一个节目。

九、七手八脚

每组4人,不限队列,不限形式,如:当主持人讲出七手八脚时,每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

评判标准:

1、每组在规定时间内(30S)只能有七手八脚,而且要站稳,不能出现摔倒现象,如在30S后出现摔倒现象,则将遭受淘汰。

2、如出现数字和主持人喊的数字不相符合,也将遭受淘汰。

3、哪支队伍将奋战最后,将是最大赢家!

惩罚要求:

第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节,如哪方出现的人数少,则人数少的一方就退出来,直至最后剩下2名代表,再进行“石头、剪刀、布”,输的部门将被惩罚表演一个节目。

十、“螃蟹”步行,齐心协力

每部门8人一组,8人并排站成一行,相邻的两人腿绑在一起宣布开始以后,小组集体向终点步行,哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。

评判标准:

1、游戏出发之前,各裁判检查所负责队伍队员是否准备就绪。如未捆绑好,将给予指出重新捆绑。

2、所有队伍准备就绪,由主持人宣布游戏开始。

3、哪一个小组全部最先到达终点小组获胜。

惩罚要求:

最后一个到达终点站的部门将被惩罚表演一个节目。

幼儿园经典户外活动小游戏4

1、衔纸杯传水

人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。

2、开火车

在开始以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说:“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

3、抛绣球

给予3个小筐(小筐包装得好看一点),40个气球。一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。共三组,每组两人。

4、瞎子背瘸子

当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。

5、齐心协力

每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须得要采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。

6、踩汽球

人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出。

7、袋鼠跳、糖瓜粘

各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜。

8、击鼓传花

五个各色得气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。电声乐队有节奏得击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

9、数青蛙

人数不限,坐在一起,由一个人起头,一只青蛙一张嘴,两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴,四只眼八条腿。到七只,后面的人接着从一只说起,讲错了的人或者卡住了的受罚。

10、椅上功夫

各组互相商量要如何去才可以站上最多得人。依照号令比赛,哪一张椅子上站最多得人。规定一个时限。怕人摔了,要找结实点得椅子,也许干脆就拿张报纸看上面能站多少人。

11、三人抱团

每次参与活动为10人,听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。

12、你情我愿

参加集体活动前每人准备一个礼物,再写一句祝福的话,互相赠送。礼物不一定要多么贵重,只要特别的就好,而且由抽签决定礼物受赠人。

13、摸手识人

将某人的眼睛蒙起来,依次摸其他人的手,挑出目标为胜。

14、结对而行

两人一组或多人一组,多组参加。本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

15、顶气球比赛

气球一个、绳子一条。两组对抗(每组一般为3人到7人)。游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。

❷ 什么是幼儿园徒手体育游戏

就是不用任何器材,只要有一块不大的场地,教师牵上学生的手,就能玩起来的趣味体育活动。 如 大网捕鱼 游戏目的 发展学生灵敏及快速反应的能力 游戏准备 根据参加人数的多少,在场地上画出一定范围当作“鱼塘”,先选出2至四人为“捕鱼人”,其余的人做“鱼” 游戏方法 教师发令后,“捕鱼人”手拉手做成网捕“鱼”,被抓或被围住的,就算被捕住了,被“捕”的鱼立即与“捕鱼人”手拉手,再去捕捉其他的“鱼”,直到把“鱼”捕完或者到规定的时间为止。先捕完“鱼”或者捕“鱼”多的队为胜队。 游戏规则 “鱼”跑出“鱼塘”就算被捕,“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不得拉人或推人。 教学建议 游戏开始要挑选体力较好的人做“捕鱼人”。如果人数太多,可分为两个场地进行。在规定的时间内,看哪个队捕捉的“鱼”最多

❸ 幼儿园的户外游戏有哪些

常见的幼儿园户外游戏。

游戏1:小猪回家

游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。

游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。

游戏2:喂小动物吃饭

游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。

游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。

游戏3:我是小小传球手

游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。

游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。



游戏4:比比谁的本领大

游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。

游戏5:看标志爬

游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。

游戏6:切西瓜

游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

❹ 大班户外游戏及玩法

一、蹲蹲孵小鸡

1、游戏玩法:

参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

2、游戏规则:

当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。

二、贴烧饼

1、游戏玩法:

幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。

2、游戏规则:

贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。

三、炒豆豆:

1、游戏玩法:

两人相对而立,手牵手,边念儿歌“炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头”,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。

2、游戏规则:

当儿歌念完时,才能翻跟头

四、结冰

1、游戏玩法:

幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的时候老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

2、游戏规则:

结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动。

五、追皮球

1、游戏玩法:

教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。

2、游戏规则:

每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。

❺ 幼儿园的体育游戏

幼儿园体育篇一:幼儿园体育活动制度

一、有计划的开展游戏和体育活动,天气正常时,要有充足的户外活动。要求每天提供至少2小时的户外活动时间。

二、充分利用阳光、空气等自然因素,有计划地锻炼幼儿,运动量和项目循序渐进,适合幼儿特点。

三、组织春游、秋游、召开运动会,使幼儿在多方面得到锻炼。

四、在幼儿园的户外体育活动中,教师、保育员必须对幼儿加强安全保护工作,使幼儿在活动中懂得自我保护的基本方法,避免意外事故的发生。

五、幼儿活动时,教师要向家长宣传,让幼儿宽松的衣服、无跟软底鞋,身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀及其他尖利或硬质物品。不得违规攀爬有关体育设施。在开展剧烈运动前,教师应指导幼儿做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,杜绝“放羊式”的现象出现。在跳跃或攀爬的地方,必须设有沙坑、海绵垫加以保护。

六、体育设施必须安装牢固,保证安全,符合有关质量安全标准。幼儿园应当定期组织相关人员对体育运动场地、体育器材进行检查,发现安全隐患及时整改。严禁使用存在安全隐患的体育设施和娱乐设备。

七、 幼儿园体育器械是幼儿园开展体育活动、增强幼儿体质的重要工具,为治理好体育器械,更好地为幼儿园的师生服务,特要求如下:

(1) 体育器械由园长主管,各班教师具体负责,并赋予相应的职责。

(2) 每学期,园长要组织一次对体育器械的清查、分析。

(3) 严格执行使用制度,爱惜各种体育器械。

(4) 保持体育器械的卫生清洁,教育幼儿爱护公物,防止乱仍、乱拉、乱放现象发生。

(5) 经常对室外体育器械进行检查,发现问题及时报告、及时处理。

八、在户外体育活动中,当幼儿发生意外伤害事故时,幼儿园领导,教师,保健教师应及时处理,护送受伤学生去医院治疗,并做好事故的善后处理和协调工作。同时查明原因,防止此类事故再次发生。

幼儿园体育篇二:幼儿体育活动的组织形式

一、幼儿体育活动的组织形式

幼儿体育活动组织形式多种多样,其中最基本的组织形式有:幼儿早操活动、幼儿体育教学活动和幼儿户外体育活动等。此外,幼儿运动会、远足等组织形式在幼儿体育活动中也越来越收到重视。

1、幼儿早操活动

1)含义:幼儿早操活动是幼儿园早晨组织幼儿进行身体锻炼的一种组织形式。

2)意义:可使幼儿身体和精神处于良好的状态,愉快的开始一天的幼儿园生活。

3)内容有:

①做体操。包括模仿操、徒手体操和轻器械体操等。

②队列队形练习

③简单的游戏活动、舞蹈韵律活动等。

幼儿园早操活动的时间一般安排在早晨7:30-8:00或9:00-10:00之间,活动持续时间为15min左右。一般夏季活动的时间可相对延长,冬季活动的时间要短一些。早操活动形式主要以集体活动为主。

2、幼儿体育教学活动

1)含义:幼儿体育教学活动是一种有目的、有计划、有组织发展幼儿身体,增强幼儿体质的教育活动,是实现幼儿体育活动目标的主要组织形式。

2)作用:系统全面地发展幼儿跑、跳、投、攀爬等基本活动能力,提高幼儿的速度、耐力、柔韧、灵敏等身体素质,培养良好的平衡与协调能力,使幼儿得到科学有效的活动与锻炼,增强幼儿体质。

3)内容有:

幼儿体育教学活动的内容主要有体育游戏、基本体操、运动器械活动、专项运动等。

幼儿体育课程一般每周安排1~2次。每次活动的时间为:小班15~20min,中班20~25min,大班30min左右,形式以集体活动为主。

3、幼儿户外体育活动

1)含义:户外体育活动是在户外开展的一种体育活动的组织形式。

2)目的:户外体育活动的目的是让幼儿能够在户外按照自身的兴趣爱好、能力和水平,有选择地进行体育活动,以便更有效的调动幼儿参加活动的主动性和积极性。

3)内容:

①各种大、中、小型幼儿运动器械的活动。

②通过游戏形式进行的各种基本动作练习。

③利用阳光、空气、水和沙石等自然因素进行的各种活动。

④户外区域体育活动。

户外体育活动一般安排在上午和下午各一次,每次活动的时间为30min左右,活动形式以分散的自由活动为主,集体活动为辅。

二、幼儿体育活动的教学方法

幼儿体育教学既要贯彻当今社会发展对幼儿身心发展所提出的要求,又要充分体现幼儿体育活动的趣味性、健身性和安全性。因此,幼儿体育活动教学,必须依据幼儿生长和身心发展规律,合理运用教学方法,因材施教,科学有效的组织幼儿完成各种体育活动。幼儿体

育活动的教学方法主要有一下几种。

1、动作示范法与讲解法

1)动作示范法需要注意以下几方面:

①示范要有明确的目的性。突出动作的技术要点和关键环节,防止盲目性。②示范要正确、生动、富有表现力。

③示范要利用合理的位置和方向。教师示范的'位置和方向合理与否,直接关系示范的效果。例如,在幼儿体育教学活动中,教师示范的位置和方向一般根据幼儿的人数、队形、动作技术、观察部位以及场地情况和安全要求等因素来确定。在室外活动,教师应选择面向太阳或迎风站位示范,保护幼儿的同时也避免幼儿面向太阳或迎风而影响观察效果。

2)讲解法

讲解法是教师在体育教学活动中,通过简明、生动的口头语言,向幼儿形象地传授体育知识、运动技能,组织幼儿练习的指导方法。讲解法的应用需注意以下几个方面:

①讲解要有明确的目的。明确一节课中“讲什么”“怎样讲”,做到心中有树,有的放矢。

②讲解应条理清晰,内容正确,重点突出。

③讲解生动形象、通俗易懂。常以幼儿熟悉的事物来比喻讲解动作要领的的形象,如“小兔跳”“小鸟飞”等。

④讲解与示范相结合。注意:根据幼儿年龄特点,小班及中班前期的幼儿其认识很大程度上会依赖于行动,思维大多由行动引起,易受外部环境的干扰,注意力很不稳定。对于中班后期及大班的幼儿体育教学,可适时灵活运用讲解与示范相结合的指导方法,因该年龄段幼儿的规则意识在逐步形成,他们已开始尝试控制自己的行为,遵守集体规则。

2、完整法与分解法

1)完整法

是指对单个动作或整套动作不分步骤地进行教学,一般用于比较简单或结构严谨、难以分解的动作,如深蹲站起动作。

2)分解法

是将单个动作合理地分成几个步骤,或将整套动作分成几个单个动作,分别进行教学,如前翻滚动作采用分解法有利于抓住动作的重点或难点,更快地掌握动作要领。

3、保护与帮助法

幼儿对事物有强烈的好奇心,但缺乏生活经验,加上动作灵敏性和协调性较差,因此,在幼儿体育教学活动中,保护与帮助尤为重要。保护与帮助根据其性质可分为他人保护和自我保护,直接帮助和间接帮助。在幼儿体育活动中,主要是以教师保护和直接帮助为主。

4、运动负荷量控制法

运动负荷量是指幼儿在体育活动中所承受的生理负荷量,它受活动的强度密度、数量以及持续时间等因素影响。运动负荷量控制法的应用需注意以下几个方面:

1)考虑体育活动的适量性。

2)重视体育活动的结构性。在活动的每一个环节必须考虑运动和休息交替合理。

3)掌握体育活动的循序渐进。遵循由易到难、由简到繁、由弱到强,不断提高的原则。

幼儿园体育篇三:十个经典的幼儿体育游戏

一、幼儿园大班体育游戏教案:迷迷转

玩法:

幼儿两臂侧平举,在原地旋转。

边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来,块块站。

当念到站字时,幼儿马上停止旋转。

每回最多转3圈,以防幼儿头晕跌倒。

二、幼儿园大班体育游戏教案:做冰块

玩法:

大家一起念儿歌:“做冰块,做冰块,有的大,有的小,有的方,有的园。”

念到最后一个字时,每个幼儿都必须停住不动,并尽量摆出各种不同的身体造型,就像真的被冰“冻”住了一样。

如有幼儿动了,则要受惩罚。如让他伸出一只手,周围的同伴一起念:“你是一个小调皮,伸出手来打三下,一二三。”轻轻地、象征性地打过后,游戏继续。 如没有人动,教师可说“太阳出来了,冰九化掉了”,幼儿可以自由地动了。 提示: 发展幼儿的平衡能力。 游戏做冰块玩法

三、幼儿园大班体育游戏教案:网鱼

玩法:

两个高个的幼儿做网子,其他的人做小鱼,一个接一个的牵着。

大家一起念儿歌:“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞到一条鱼”。

念到最后一个字时,每个儿童必须停下,鱼网撒下,网住的幼儿不动。接着网子问: “请问是大鱼还是小鱼,回答大鱼的就吃掉,小鱼则放回去,长大再来。”

提示:通过游戏,体验合作捕鱼的快乐。

四、幼儿园大班体育游戏教案:丢手绢

玩法:

幼儿围成一个圆圈,蹲下,一个幼儿手拿手绢围着圆圈转。

大家一起唱儿歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要打电话,快点快点捉住他,快点快点捉住他,快点快点捉住他”。

幼儿在丢完手绢,立即去抓住被丢的那个幼儿,抓住了就表演节目,未抓住就蹲在空位处,游戏继续。

五、幼儿园大班体育游戏教案:老鹰抓小鸡

玩法:

剪刀石头布,赢了的幼儿当老鹰,老师当母鸡,其他幼儿一个接一个牵在后面。 老鹰问:“小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。老鹰抓小鸡,抓到的小鸡站在一旁,母鸡蹲下时其他小鸡也跟着蹲下,这时老鹰不可再抓小鸡。 抓到三个小鸡则重新选择老鹰,游戏继续。

六、幼儿园大班体育游戏教案:捉迷藏

玩法:

幼儿围成一个圆圈,老师用手绢蒙住眼睛。

老师唱儿歌: “小鸡小鸡在哪里?”,其他幼儿回答:“叽叽叽叽在这里”。

老师抓到幼儿必须猜幼儿的名字,猜对了则幼儿表演节目,猜错了则老师表演节目。 或者: “xxxx在哪里?”,xxxx幼儿回答:“老师我呀在这里”。

被抓住的xxxx幼儿则表演节目。表演完后游戏继续。

七、幼儿园大班体育游戏教案:两人三足

玩法:

幼儿分成“拉拉队”和“竞赛队”。

幼儿1,2报数,分成五组比赛。拉拉队则:“加油”。

老师分别将两个幼儿的左脚和右脚绑在一块。

老师说:“预备”,幼儿们则将手搭在对方的肩膀上,做好准备;“开始”则往终点跑去,先到的为赢。

提示:游戏有利于锻炼幼儿的平衡能力和肌肉的发展。

八、幼儿园大班体育游戏教案:拔河比赛

玩法:

幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。

老师准备一条结实的绳子,两组幼儿站好,拉好绳子。

老师说:“预备”,幼儿们站好,身体向后倾斜。“开始”,则用力将对方拉过来。老师在旁边“加油”。

提示:幼儿在游戏中容易受伤,让幼儿体验到团结的力量大。

九、幼儿园大班体育游戏教案:保龄球

玩法:

幼儿1,2报数,均分成两组,比赛。

老师准备好皮球和矿泉水瓶子。将瓶子中倒入少量的水。

老师说:“预备”,幼儿们站成一排。“开始”,则用力将球滚出去,击倒瓶子者得一分。老师在旁边“加油”。

统计得分最高者获胜。

提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。

十、幼儿园大班体育游戏教案:投球进圈

玩法:

幼儿1,2报数,均分成两组。一组计数,一组投球。

幼儿手拿皮球对面站着,中间画上一个大圆圈,隔开几米。

老师说:“开始”,幼儿们将球投机圈内,看谁进的球多。

统计得分最高者获胜。

提示:游戏充分锻炼幼儿眼手统一。

❻ 幼儿园的户外体育活动游戏有哪些

幼儿园体育活动:小刺猬背果子 幼儿园游戏活动:放鞭炮 幼儿园体育游戏:小猴击鼓 幼儿园游戏:捉老鼠 幼儿园体育游戏 兔宝宝真能干 幼儿园体育游戏 交通警察 幼儿园体育游戏――抢小花 幼儿园体育游戏:龟兔接力 幼儿园体育游戏:传帽子 幼儿园体育游戏:刺猬宝宝搬果子 幼儿园体育游戏:小手帕不见了 幼儿园民间游戏:骑铁马(跑跳动作) 幼儿园体育游戏:红格子、绿格子 幼儿园体育游戏:猫和老鼠 幼儿园体育游戏:小动物找家 幼儿园体育游戏 小蚂蚁运粮 幼儿园游戏教案: 老猫睡觉醒不了 幼儿园体育游戏 捉老鼠 幼儿园体育游戏:拔草

❼ 大班户外活动游戏名称和玩法有哪些

大班户外活动游戏名称和玩法有如下:

1、传球:幼儿排成一路纵队,将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递。

2、抛接球:自己向上抛球,自己接着,向上抛球由低逐渐增高。二人以上互相抛接球。

3、赶球走(跑):幼儿手持木棍,把球从场地的一端,边拨边行进到场地的另一端。

4、夹球行进:幼儿把球夹在两膝处,学企鹅走;两人背对背或脸对脸夹球学螃蟹走。

5、运球走(跑):边拍球边向前行进。

6、投球:将球投入篮内(或容器内)或投向某物体(野兽)。

7、踢球:将球踢向某地方或某方向。

8、拍手接球:把球用力向上抛起,拍手一次再去接球,看谁接得多。

9、运动接力赛:分成人数相等的两队,每队的第一名幼儿拿球后,听信号开始运球跑绕过终点后跑回来把球交给第二个人,直至最后一人跑完,看哪队运球跑得快。

❽ 幼儿园100种体育游戏名称

1、废墟寻宝 2、躲猫猫 3、丢手帕 4、钓鱼游戏 5、纸箱寻宝 6、小小绘画家

7、丢纸球 8、小侦探 9、火眼金睛 10、鱼尾配对游戏 11、鸵鸟游戏 12、数字游戏

13、记忆大考验 14、魔鬼入侵 15、问候游戏 16、找朋友 17、大野狼 18、小手舔舔

19、对对碰 20、猜卡片 21、打击魔鬼 22、环游世界 23、萝卜蹲 24、支持前线

25、抢椅子 26、肢体字母 27、套圈圈 28、炸弹字卡 29、打不死的苍蝇 30、捉迷藏

31、投篮游戏 32、盖房子 33、扫雷 34、向前冲 35、食人鲨 36、睡怪

72、我说你做 73、找搭档 74、井字游戏 75、向左看向右看 76、高人矮人

77、向左走向右走 78、旋转木马 79、急冻人 80、回头望 81、寻找巧合 82、垂直打击

83、保龄球 84、纸飞机 85、弹弹弹 86、幸运椅子 87、大风吹 88、敲敲打打

89、士兵听命 90、传卡片 91、顶卡片 92、占地为营 93、小木马 94、伦敦大桥

95、melody说(melody say ) 96、煽风点火 97、捉尾巴 98、收衣服

99、一首简单的歌 100、掌中宝

❾ 幼儿园户外体育游戏

漫长寒冷的冬天过去了,终于盼来了令人雀跃的春天,在这美丽的春天里带着孩子们到户外做一些好玩的小游戏,让孩子更深切的体会春天的气息,观察植物生长,接触大自然,更好的认识世界吧!

1.游戏名称《木头人》

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。

2.游戏名称《粘泡泡糖》

游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"

3.游戏名称《城门城门几丈高》

游戏规则:幼儿围成圆圈,手拉手,两个小朋友做城门,幼儿边走边念儿歌"城门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃橘子吃香蕉"儿歌结束城门落下,被关在城门里的人选择吃哪种水果,选择谁就站在谁身后。(做城门的两名幼儿提前商量好自己是哪种水果)

4.游戏名称《绿灯跑跑》

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,两名幼儿在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的幼儿当被追者,游戏开始后那绿灯的幼儿快要被追上时,为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行。

5.游戏《切西瓜》

游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原味位的即为再次游戏的"切瓜人"

6.游戏《老鼠笼》

游戏规则:一半幼儿做老鼠笼,一半幼儿做老鼠,做笼子的幼儿大声念儿歌,"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出(从幼儿的手下面钻进钻出)。当儿歌念到最后的"抓住你"时,小老鼠要赶快钻进"笼子",扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的幼儿,就去做老鼠笼,没有被抓住的"小老鼠"继续游戏。

7.游戏《网小鱼》

游戏规则:幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿做渔网,做渔网的幼儿围成一个大圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间,游戏开始,全体幼儿念儿歌"鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心渔网网住你"儿歌念完,扮作小鱼的幼儿找空隙钻出来,四处跑开,圆圈上的幼儿做一个大渝网,尽量把鱼儿网住,游戏重复进行,逃出的小鱼做渔网。

8.游戏《我是萝卜》

游戏规则:参加者一人做追捉者,其余人在一定范围内自由跑动。游戏开始后,捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时,可以立定双手交叉搭在两肩上说:"我是萝卜",这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下,表示救了他,这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后,就与被捉者对换角色,被捉到的人当下一轮捉人者,游戏重新开始。

9.游戏《红灯绿灯停》

游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。

10.游戏《丢手绢》

游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,幼儿呢就马上跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

11.游戏《扎手绢》

游戏规则:几位幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢……若另一位幼儿还未扎好被追上则为输者,与被扎幼儿换位,游戏继续开始。

12.游戏《捉龙虾》

游戏规则:大部分幼儿单脚站立或跳跃当龙虾,其中两名幼儿手拉手当渔网去捉龙虾,若被抓住了就当渔网与那两个幼儿手拉手去抓龙虾,直到所有的龙虾被捉住,游戏结束。如果快被捉住了就蹲下来表示安全,不能去捉了。

13.游戏《笼中鸟》

游戏规则:笼中鸟,笼中鸟,关在笼中的小小鸟,何时出来跳一跳。夜过去,天亮了,与仙鹤乌龟一起逃。

猜猜身后谁在闹?游戏规则:大家手拉手围成一圈儿,笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转,一边唱歌谣,唱道"一起逃"的时候,大家一起蹲下来。唱到"猜猜身后谁在闹"的时候,笼中鸟要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。

14.游戏《搭山洞》

游戏规则:首先,把全班同学分成三队,其中两队的人数一样多,两队的人必须竖着站,然后两两成对儿,用手臂或者长条物品做成一个拱形的洞,这就是山洞了。另外一队的同学排着队从这个山洞里钻过去,最重要的是一定不能让这个山洞碰到你的屁股和身子哟,那样的话你就起来跑到队的最后面吧!钻山洞的时间由我们来限制,时间到了,就换钻山洞的这一队去当山洞,换另一队来钻了。这样,不停地循环下去。

15.游戏《冰块融化了》

游戏规则:做冰块,做冰块,大的大,小的小,方的方,圆的圆。当听到老师说念完儿歌时,你们要摆出一个造型,不能动;当听到太阳出来了,冰块融化了,你们就可以自由活动了。

16.游戏《小兔找山洞》

游戏规则:参加游戏的儿童,每两人一组,手拉手,站在场地周围扮"山洞",另外约的儿童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多两个,多出的"小兔"站在场地中央。游戏开始,"小兔"从"洞"中跳出,一起念儿歌:"小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞。"边念边按儿歌的节奏,四散地双脚向前跳,念完最后一个"洞"字,"小兔"赶快跑去找"山洞",钻进"洞"里蹲下。没有找到"洞"的"小兔"与做"山洞"的儿童从排头依次交换位置,游戏可反复进行。

17.游戏:《跑火车》

游戏规则:教师用粉笔在操场上画好火车图,幼儿进行单脚、双脚跳或直线曲线走。

18.游戏《捉青蛙》

游戏规则:用粉笔画一个正方形场地,部分幼儿站在方形内当做青蛙,另外一部分幼儿站在四边外做捉蛙人。青蛙设法保护自己不被外面的人摸到,捉蛙人要阻止青蛙跑出去。

19.游戏《卷炮竹》

游戏规则:幼儿手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的幼儿向里走成螺旋队形。卷好后一名幼儿点炮竹,发出呲呲呲的声音,带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他幼儿跳起发出"啪"声,向后跳一步不动。游戏重复进行。

20.游戏《贴人》

游戏规则:全体幼儿围成两圈(两人一对)面向圆心站好,找出两名幼儿追逐跑,跑的幼儿被追到之前可以贴到任意一组幼儿内圈的幼儿前面,后面的幼儿成为被追着,被追上的话,两幼儿互换角色,游戏反复进行。

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