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翻扑克的游戏叫什么意思

发布时间: 2022-11-29 16:05:10

Ⅰ 拓展游戏,达芬奇密码 翻12张扑克牌 的详细规则和注意点

一、达芬奇密码拓展游戏规则

卡片统一面朝下按摆放要求摆放于桌面,除队长外全体队员排队后轮流持球由起点处前往翻牌,要求先翻出1,再翻出2,以此类推直至翻出12,翻错牌则由培训师将卡片重新摆放成面朝下的形式。

翻牌过程中卡片依照开始时的摆放顺序,不得打乱。队员未按轮流顺序操作、操作队员未持球、未持球队员超出起点线均暂停5 秒,5秒后继续操作

二、三轮的不同要求

1、此项目第一轮练习,摆放形式为4排3列,数字随机摆放;

2、第二轮计时,换卡片种类,摆放形式为金字塔形,数字随机摆放,各队老师记录本队完成时间;

3、第三轮计时,换卡片种类,摆放形式为圆形,数字随机摆放,各队老师记录本队完成时间。第二轮用时与第三轮用时叠加为总成绩。

三、注意事项:

1、当摸到两个相同数字时,必须将黑色数字放在白色数字左边。



2、首先将两个字连字符都挑出,然后将牌倒扣后彻底洗牌。每位玩家都挑任意四张牌(1-3人),如果有四位玩家每位只能拿三张。排列在自己面前,不要让别人看到。游戏牌必须按数字从小到大,从左到右的排列。从背面看的箭头总是指向相同的或者更大数字。


(1)翻扑克的游戏叫什么意思扩展阅读:

达芬奇密码游戏带来的好处:

1、让员工知道服从的重要性、高效的协助、合理的分工,才能将任务完成得更为出色,员工本人需清楚自己在团队里的角色,发挥自身的优势。当工作以一种方法无完成时,应马上能想到资源重组,争取给企业或个人带来效益。

2、另外在工作中,上司在分配任务时,每位员工可能都有自己的想法,虽然上级任务命令是一样的,但是各位员工完成的任务结果却往往不同,所以在接收任务时,应该清楚老板最终想要得到的到底是什么亦或是老板下达命令时是否有讲述清楚明白,我们不能盲目的执行,做徒劳无益的工作。

Ⅱ 有一种扑克游戏叫什么,把扑克全部平铺一排,然后掀翻一个其它的都自动翻到头,一种很神奇的视觉感

你说的是多米诺骨牌吧

Ⅲ 户外拓展训练中的扑克牌小游戏叫什么名字啊

目标市场或者叫风语者,不同公司的叫法应该不一样的。但都是换汤不换药!

Ⅳ 手动翻纸牌游戏怎么玩的

一副牌 大小王拿掉.
放牌 例如
1明 1暗 1暗 1暗 1暗 1暗 1暗
1明 1暗 1暗 1暗 1暗 1暗
1明 1暗 1暗 1暗 1暗
1明 1暗 1暗 1暗
1明 1暗 1暗
1明 1暗
1明
剩下的都是都上的牌.翻三张.一张都行
一共发 7摊. 明 就是一张明的牌. 暗就是暗牌.
每次发的时候减少一张. 就按我上面图的发.
发完牌剩下的都是手里的牌 我没数过

Ⅳ 打扑克牌是什么意思

打扑克牌即玩扑克牌游戏。

以用纸牌这种游戏道具来玩的游戏,称为扑克游戏,如德州扑克。一副扑克牌共有54张牌,其中52张是正牌,另2张是副牌(大王和小王)。

扑克52张正牌又均分为13张一组,并以黑桃、红桃、梅花、方块四种花色表示各组,每组花色的牌包括从1-10(1通常表示为A)以及J、Q、K标示的13张牌,玩法千变万化,多种玩法,如比较典型的玩法斗地主。

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扑克牌玩法种类:

1、钓鱼

游戏参加者少则两人,多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数,然后参加游戏者每人出一张牌,排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同,则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了,游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。

2、比大小

同上把牌分成两份,一人一半。每人出一张牌,看谁的出的牌大,那这两张牌就归谁,如果一样大就先放在旁边,然后出下一张牌,赢的那位得两次的牌,游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。

3、斗地主

斗地主是很常见的一种玩法,通常适合三个人玩,一个人作为地主,另外俩人联盟打地主。

4、十点半

十点半的参与人数不能少于两个人,如果牌的点数超过十点半,就输了。十点半也是很多人喜欢的一种玩法,小孩子也可以玩。

Ⅵ 金字塔喝酒翻牌游戏规则是什么

金字塔喝酒翻牌游戏规则是:

1、所有人围坐桌子,抽出扑克牌中的大小王。

2、由一人开始发牌,发牌过程中只可观察他人的牌。

3、选出一位庄家,由庄家制定规则,规则的内容及惩罚方式可自由选择。

4、选择任意方向开始游戏,下一玩家根据庄家提供的信息猜测自己是否与之相符并选择是否接受惩罚,受惩罚者重新坐庄开始游戏。

5、当所有人制定过规则后,翻开扑克牌,确认符合规则的玩家接受惩罚,从最后的受罚者中选出庄家开始新一轮游戏并重复以上步骤。

6、摆好空杯子,从上层倒酒,并从上层开始喝,放置空杯子,类似于金字塔,下面杯子多,上面杯子少。从上面倒酒,从上面开始喝,喝得少于酒的人就会输。

7、也称叫七,逢七过,从“1”开始喊,遇到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,用筷子敲下杯子或者喊过,依次类推,一旦有人错了就要接受惩罚,这个有游戏适合集体一款玩,考验反应力。

Ⅶ 翻牌机是什么游戏

翻牌游戏主要满足玩家的三种人性需求和营造了3种玩家感受,从而俘获大量忠实用户。 从人性的角度分析,除去人的基础本能和生存的基础需求外,对于娱乐和生活来说,人类最基础的需求是两种,即创造性和毁灭性,很多的感受都是从此2种人性中演化而来,往往很多游戏能够大卖也是在这2种感受上做文章,而翻牌游戏,正是这样一类偏重于满足于玩家毁灭性的游戏,并辅助以一部分的猎奇性和成长性元素。

Ⅷ 这个游戏叫什么怎么叠的纸两个人每人拿一个正方形纸片,相互砸翻对方的纸牌,求解

不是拿一个,是好几个,只不过那几个都被包在那一个里面看不出来而已,互相砸,砸翻了就赢了,赢家可以拿走输家的纸牌,这个是小时候在农村经常玩的游戏,我们那里叫“砸包”,已经好久没玩过了,一般来说自己的包越厚,砸下去的力道越大,赢的机会就越大

Ⅸ poker face是什么意思

那么你想过poker face是什么意思吗?不光是中国人,玩扑克牌其实也是美国人的一种传统性消遣。最普遍的一种扑克牌游戏就叫poker。中文里的“扑克牌”也许就是从poker这个游戏的名字得来的。玩poker这种游戏需要有技巧,还要碰运气,另外你还得有点冒险精神。由于poker在美国人当中十分流行,因此有许多牌桌上的说法也就逐渐地成了人们日常的用语了。Poker face的意思就是脸上毫无表情,不露声色。这对于玩牌的人来说是很重要的,因为每个人都想猜测谁手里的牌好,谁手里的牌次。可是,要是你摆出一付poker face的话,谁也猜不出究竟你手里的牌怎么样。 我们来举一个例子,看看poker face在日常生活中的用法。例如,你的同事对你说: 例句-1:"I never know whether my boss likes my work or not -- he is a real poker face!"
他说:“我从来也不知道我的老板到底喜不喜欢我的工作。他脸上可真是一点表情都没有。” 还有的人去看牙大夫的时候心里非常紧张,可是脸上却装得若无其事。下面这个人说的也是同样的情况: 例句-2:"I tried to keep a poker face even though I was scared to death when I went back to my doctor to hear the results of my lab tests. But I admit I gave him the biggest smile of my life when he told me the tests were negative and there was nothing wrong with me.”

Ⅹ 由翻扑克牌游戏引发的思考

今晚,我参加了翻扑克牌的游戏活动,总共玩了三个回合。回来后,我感慨良深。

今晚不是我第一次玩这个游戏。在这之前,我至少在三个不同的拓展活动中玩过。

这个活动是怎么玩的?就是把扑克牌背面朝上,摆成各种形状,教练要求各组人员把指定的几张牌按顺序翻出来。几个小组同时竞争,最先全部翻出牌的小组获胜。

今晚,我作为一个参与者和观察者,加入了一个小组,玩了三轮。我们这组第一轮速度慢一点,没有胜出。第二轮和第三轮都获胜了。

我们是如何把牌翻出来的?

首先,我们一起商量翻牌策略。我们准备了纸和笔,请一位小伙伴画图当总指挥,由这位小伙伴安排其他小伙伴翻哪张牌,翻完牌回来报告翻的是什么牌,在图上做记录。这样,我们就知道了哪个位置摆了什么牌,再依次按顺序把牌翻出来就容易多了。

第一轮我们组为什么没获胜?因为我们组的成员不急不躁,比较稳重,速度慢了一点。

第二轮和第三轮我们组为什么会胜出?还是因为比较稳重,不太急躁,犯错误少。

相比另一组,他们那组的成员性子都比较急躁,很想赢,结果因为操之过急,重复翻了牌,欲速则不达。

我从这个游戏领悟到了什么?

首先,我第一次对“慢慢来,比较快”的说法有感觉。有时候,慢就是快。虽然慢一点,把前面的基础打稳了,后面就比较顺利。因为顺利,没有重复性错误,不用从头再来,就比较快。

其次,团队合作中每个人的性格不同,彼此之间的协调很重要。

急性子的人很想把牌早点翻出来,早点获胜。可是,因为太急躁,一不小心把牌翻错了,或者翻到了正确的牌,却忘了把正面朝上,使得后面的伙伴要重新纠正错误,耽搁了时间。

这时候,团队总指挥的协调很重要。总指挥要求某个组员翻哪张牌,口令要清楚,不能模棱两可。同时,还要确认翻牌的人是否明白了。

不过,因为大家都想赶时间,都想最先把牌翻出来,往往是总指挥一说,听的人马上跑去翻牌,回来后就说自己翻错了。

心急吃不了热豆腐。本想快,却因为没听清楚指令,结果执行错误,拖延了整个团队完成任务的时间。

第三,通过体验这个游戏,大家知道了分工合作的重要性。

如果没有分工,就不可能有效地完成任务。如果没有人出来负责画图和指挥,也不可能完成任务。

第四,通过玩游戏和引导式提问,能启发大家思考,找出自己的盲点。这比直接讲合作很重要的道理强多了。

成年人喜欢体验式学习,游戏这种体验式学习寓教于乐,既玩得开心,又通过分享和聆听,领悟了一些道理。

这让我再次领会了为什么川大格桑泽仁教授的应用心理学公开课每次都火爆得不得了,原因在于格桑老师每次讲课都是玩游戏,体验式学习,大家听起来很开心,回去后就是感觉很放松。因为有了愉快的体验,自然想继续体验,于是每堂应用心理学公开课堂堂爆满。

最后,我领悟到我也可以把过去玩过的游戏用于课堂。今晚我的同伴给大家带领的这个玩扑克牌的游戏,我以前玩过三四回了,玩了就玩了,没有多想。今天再次玩起来,就知道曾经玩过,我自己也可以拿来用于课堂教学。

那为什么我以前没想到呢?是因为我以前学东西学了就学了,从来没想过要总结,要把知识进行整理归类。我学的知识是零碎的,不成板块,没有结构化。虽然看起来样样都学了一点,样样都懂一点,但我没有融会贯通。

为什么今晚突然有这个感悟?因为最近我读了一本书《卓越密码:如何成为专家》。这本书提到除了干活,还要善于总结套路,提炼方法,创新知识。

于是,我今天看到我的同伴带领这个游戏,我就意识到她把知识学以致用,变成她自己的东西。她的这种举动非常值得我学习。

今晚玩扑克牌游戏,我回来整理了自己的所思所想。以前没有想过的事情,现在开始有所觉察。我还是感到有点欣慰,说明自己开始有意识提升觉察力了。

我这样做的目的只有一个:我只想遇见更好的自己,成为更好的自己!

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