班里人可以玩什么游戏
⑴ 可以全班一起互动的游戏有什么啊
1、唱歌猜歌名:分组听歌猜歌名;
2、成语接龙:一名接一名答一个成语;
3、击鼓传花:音乐响起传花,音乐停拿到花的人输;
4、动作接龙:由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,接不上者出局;
5、脑筋急转弯:问问题抢答;
6、顶针传递:分组进行,一人咬一只筷子,然后用筷子传递顶针,传递一圈结束,时间短的队赢;
7、气球排球赛:拉绳为线,玩三局,只能用嘴吹,落地就算输;
8、折报纸:每队人都分别站到报纸上,然后依次对折,定住5秒就可以,最后还能站住的人就胜;
9、西瓜蹲:每人取一个水果的名字,所有人围成一个圈,说到谁的名字就谁蹲;
10、寻宝大行动:放在隐蔽的地方,各寻宝者开始找寻宝物。
⑵ 适合班级里玩的游戏,要能带动气氛。。
1、滚雪球
这个游戏很适合班级活动的时候玩。这个游戏的规则是,让每个同学都想一个自然名,然后让大家快速记住,然后就从一个同学为开始位置,按照顺时针说在你之前的同学的自然名,依次下去,到最后一个是最难的。这个游戏很好的调节人们的注意力,可以快速的让同学安静下来。所以如果举办班级活动,可以试试这个游戏。
2、你比我猜
这个游戏能够调节气氛,让安静的活动瞬间活跃起来。这个游戏可以锻炼人们的想象力和表现力还有默契了。这个游戏的规则就是,首先准备一些成语或者词语,内容可以是动物,食物什么的,多种多样更好。
然后让一个人来看写的成语或者词语,然后通过表演来让另一个人来猜,表演的人不能说,这个游戏需要两个人的默契配合,需要扮演者发挥想象力,也需要猜的人积极想象。所以这个游戏就可以活跃气氛,特别适合班级活动,因为大家一个班的,都有点默契。
3、击鼓传花
30多人围成一个圆圈,主持人蒙上眼睛击鼓。30多个人相互传递一个物品。当主持人停止击鼓时,东西落到谁手里,就对谁做出相应的惩罚。
4、成语接龙
就是所有人排成一排由一个人开始说一个成语,然后下一个人以这个人所说的成语的最后一个字开头再说一个成语,在过程当中没有说出或者说错的人要受到惩罚。
5、逢七过
从1 开始报数,逢7 和7 的倍数需要用拍手代替。速度要快,犯规者淘汰出局,余下的人继续报数,最终留下的人为获胜者。
⑶ 班里有50个人,在教室里应该玩什么集体游戏
推荐五款适合在教室里玩的游戏:
1、拍七令
适合多人参加,从1~199报数,当有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数且要拍一下手掌,由下一个人继续报数,如果有人报错数或拍错手掌,则错的人从1开始重新报数,直至报到199为止。
⑷ 适合50人在班级里玩的游戏有哪些
1、捉尾巴玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只能在圆圈内跑,抓到后快速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。
⑸ 适合班级同学一起玩的小游戏,适合在班级玩的小游戏
1.适合班级同学玩的小游戏如下:坐气球:每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴气球,坐暴10个气球,按用时多少算胜负。
2.纸杯传水:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到第三的水的多少算胜负。
3.顶橘子:每个组两个同学上来参加,将橘子顶在头上,不能用手扶,按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。
⑹ 有哪些能让全班人一起参与的游戏
1、击鼓传花
所有人围成一个圆圈,主持人蒙上眼睛击鼓。所有人相互传递一个物品。当主持人停止击鼓时,东西落到谁手里,就对谁做出相应的惩罚。
3、丢手绢
大家推选一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始,丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人发现自己身后的手绢时需要迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,如跑到自己的位置坐下则被丢手绢的人重复上一个人的操作,如被抓住,就要受到惩罚。
⑺ 适合教室玩的游戏
适合教室玩的游戏
适合教室玩的游戏,平时上课累了,就需要放松一下,可以选择大家一起玩游戏,但教室的面积有限,很多游戏都玩不了,下面就给大家整理一下适合教室玩的游戏,希望可以帮到你们。
适合教室玩的游戏1
1、魔术猜猜看
我教你1个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写友情万岁的话 。
2、叠报纸
将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止,一旦有人掉地一方输掉比赛。
3、交头接耳
组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。
4、寻手
一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。
5、超低空飞行
所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。
6、三人夹球跑
每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,通过计时计算成绩。
7、天气预报
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较, 30秒思考,团队协作的作用。再做一遍。
8、蹲起
“少说”—蹲,“多做”—起。“精神”—下蹲;“集中”—起来,一边蹲起,一边喊数字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。考验集中精力和团队配合。
9、几条腿
所有人参与,要求说4只脚着地之前不能沟通。只能手、脚触地,身体其他部分不着地。主持人喊,9条腿,4条腿,0条腿。(创新思维、反应速度)。
10、警察抓小偷
两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动。做错的做蹲起。
11、动物接龙
两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。以此类推。
12、松鼠房子
(超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的松鼠要有惩罚。
13、名字串烧
自我介绍的一种有效方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征或喜欢的东西,增加难度和印象。
适合教室玩的游戏2
1、你划是猜
可以分组玩“你划是猜”,玩法是:用白色的纸打印好一些词语,例如“足球”,然后让一个组员面向此条,其他组员背对着此条,面向此条的组员比划,其他组员猜,时间一般规定10-20秒,猜不出就下一个词语,3分钟内猜出词语多的组为胜。
2、单脚转圈游戏
单脚转圈的玩法是:每个人伸一只脚出来,勾住别人的脚,大概五六个人一起玩,脚要勾好不能掉,掉的就算输了。勾好脚之后所有人要按同一个方向转,脚先掉的.组为输,坚持到最后的一组为胜。
3、躲避球游戏
画一个正方形的框,框尽可能大一些,让一个组的人进去圈里站着,另一个组的人派一个代表向圈里的人扔排球,扔到圈里人的膝盖,那么圈里的人就淘汰一个。
外面的人想圈里扔球的时候,圈里的人要在框的范围内跑,不能出界。5分钟内圈里的人都被扔中,则为输,若没有全部被扔中,那么圈外的人输。
4、老鹰抓小鸡
选派一人做“老鹰”,排头做“母鸡”,其余做“小鸡”,老鹰追拍排尾的小鸡,母鸡张开两臂保护小鸡,小鸡灵巧躲闪,不让老鹰拍着,比较适合在草地、塑胶场地上做游戏,母鸡作为小鸡的母亲就要竭尽全力的保护小鸡,千万不要作大动作。
5、传筷子游戏
全班同学围成一个圈,在两端的同学一人给1根筷子,这两个同学向不同的方向与下一个同学猜拳,下一位同学输了就把筷子给他。
如果下一位同学赢了,那么你就和反方向的人猜拳,一次类推。最后当两只筷子都集中在一个同学身上时,那个同学就输了,这时候他要接受游戏惩罚。
⑻ 适合班级玩的小游戏,别太复杂,还要写出活动效果.
适合班级玩的小游戏有:拉拉手,二人手,连连看,顶气球,蒙眼作画等。
⑼ 适合班级教室玩的游戏有哪些
1、你划是猜:
可以分组玩“你划是猜”,玩法是:用白色的纸打印好一些词语,例如“足球”,然后让一个组员面向此条,其他组员背对着此条,面向此条的组员比划,其他组员猜,时间一般规定10-20秒,猜不出就下一个词语,3分钟内猜出词语多的组为胜。
如果下一位同学赢了,那么你就和反方向的人猜拳,一次类推。最后当两只筷子都集中在一个同学身上时,那个同学就输了,这时候他要接受游戏惩罚。
⑽ 有什么能在班会课上让全班同学都参与进来的游戏
班会游戏:
1、大冒险游戏:每个人发一张扑克牌,由庄家指出拿到特定牌的人出来接受惩罚,惩罚可以是表演节目可以是喝酒可以是真心话大冒险,由在场人说了算。
2、你来比划我来猜:由两人组成一个队伍,主持人事先准备好一些成语、名人、歌曲名等卡片,比划的人看到主持人给出的词语后只能通过肢体语言表达出来,不能说话,另一个人则猜出内容。赛前可以先定一个时间,时间到即结束,猜多的胜。
3、如果在户外,可以玩活动范围大一点的:如一块五毛,玩法是,男生是一块,女生是五毛,主持人说出一个价格,则场上的人自动寻找伙伴,集结够该价格,不多不少,谁被单独了说就接受惩罚。
班会的基本定义:
1、班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。
2、班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。