孩子玩游戏可以考上本科吗

㈠ 孩子沉迷桌游考上了专科，当今想专接本考试，我应该同意吗

有很多学生因为当年高考失利考上了专科，他们的平时学习成绩很好，可能是因为高考前夕发生了各种意外，导致他们没有发挥正常，高考落榜考入了专科。就像你孩子一样沉迷游戏，现在既然孩子及时醒悟家长就应该全力支持，只要想学习，什么时候都不晚。专升本考试也是专科生唯一一次考入本科院校的机会，相信孩子会格外珍惜这来之不易的机会。

文章最后

你应该支持孩子的选择，孩子现在及时醒悟。家长就应该全力以赴支持孩子的选择，孩子是因为当年犯下了错，现在既然有机会弥补，就让孩子去弥补吧。

㈡ 男孩高考700分数学满分：喜欢打游戏，他是如何边玩边成为学霸的

四川男孩梁钧天，高考考出了700分的高分，其中数学她拿到了满分150分！对于记者问及他平时有什么爱好，梁钧天表示，他的爱好非常广泛，但是，他最喜欢的是打游戏！梁钧天表示打游戏只要够自律，不会影响学习，反而会非常减压，在玩游戏的过程当中还能突然出现一些难题的解题思路，所以，他的父母也不会干预他玩游戏！对于学习的妙招，梁钧天表示只要在课堂上把老师讲的学会了，能够举一反三，课后复习，课前预习，再结合适当的习题巩固，就可以把知识牢牢地把握住！

梁钧天表示他不是一个喜欢刷题的人，他很注重课本知识，这也是此次很多同学觉得数学题难，他却可以考满分的原因！梁钧天表示学习习惯一旦养成，只要坚持不懈，便可以成功！不过他也有短板，此次他语文只考了114分，这是他意料之中的，毕竟，他的确有些偏科，喜欢思维比较强的科目，却对背诵类的科目倍觉吃力！对于高考成绩，梁钧天表示留有遗憾，如果语文能再多十几分，就完美了！

男孩高考700分数学满分：喜欢打游戏！对此你怎么看？

㈢ 学生不玩手机就一定可以考上985、211等重点大学吗为什么

手机是学生学习道路上的一大阻碍，因为他们有时候会沉迷手机就忽略了学习，那么就人说学生不玩手机的话，就一定能考上985211等重点大学吗？我觉得答案肯定不是绝对的，因为想要考上这些重点大学，最重要的是看个人的能力以及高考成绩，而不是说简单的不玩手机就能够实现。

三、最重要的是孩子的能力

想要让孩子考上重点大学，我们应该培养的是孩子在学习方面的能力，对于玩不玩手机来说，只要限制好他的时间，也是能够让他有效放松自己的心情状态的。所以不玩手机的事情，其实只是一个小改变，但想要让他考上重点大学，最重要的家长一定要解决好他在学习方面的问题。如果不在学习上面找到方法，就算让他不吃不喝的学习也是没有什么作用的。

㈣ 妈妈说孩子老是打游戏没有考上本科大学后孩子就自杀了为什么

说到底，就是孩子自律性差，经常遭到父母严厉的批评和训斥，长期的情绪压抑，孩子也感到学习没意思，生无可恋。
自尊是一个人对自己的评判，就是我们怎么看待自己。自尊包含三个方面，自爱，自我的优缺点评估，自信。孩子的自我价值感低，他的自尊水平就低。孩子厌恶自己，觉得自己一身缺点，没有信心能做好一件事情，从而失去对学习的动力，变成了父母眼中自律性差的孩子。父母对孩子的严厉要求是出于对孩子的爱。孩子成才，是父母所愿，也是孩子对自己的希望，但是当这份爱伤害了孩子的自尊，父母应该深思。

㈤ 现在孩子马上就要上高三了，总是玩手机，这样下去连大学都考不上，怎么办

首先，父母应该多和孩子交流。

孩子玩于电子游戏是很常见的。 当看到孩子玩游戏时，家长不应该一味责备，而应该多和孩子交流，了解孩子的内心需求，增加相互信任。 当他们提出玩游戏的要求时，他们不应该盲目地阻止它。 这与“守民口胜守江河”的原则是一样的。

18岁喜欢游戏的原因是什么？

满足青少年儿童的社会需求。 在游戏中，你可以找到共同话题，避免对异性的社交焦虑。你可以在游戏中犯错，如果失败了，你可以重新开始。 生活中，父母对孩子要求太严，不允许孩子犯错，但孩子在玩游戏的时候会犯错，不会受到批评。在游戏中可以得到很多积极的反馈，比如队友的鼓励和表扬，打得好分数会更高。 在我们家，父母总是批评和指责他们的孩子，但从不表扬他们。

可以随意控制电脑，获得控制感。通常父母管教孩子太多，不允许他们做这做那，这可能会导致孩子心中产生很多怨恨，可以通过在游戏来释放。如果你打得好，就能得到伙伴的支持，给人一种成就感。

㈥ 能考上985的大部分是学霸，他们会打游戏吗

会呀，因为打游戏也是一种开发大脑的好方法，而且学霸的逻辑思维也是很特别的。肯定是这样子的，因为学霸玩游戏的时候也会擅长于去动自己的脑子，所以他们玩游戏的时候是非常厉害的。学霸们在挑战比赛项目的时候只能通过不断的探索迷宫往宝藏相对方向跑去，这个过程除了是一个有趣的游戏体验外也是对选手空间导航能力一个极大的锻炼。

现在的教育强调不要抹杀孩子的想象力，不能单纯只为考试而学习，要充分开拓学生的创造思维。但其实，创造力这个词很难使用一个标准去衡量，所以学校的课程在想象力的培养上就很难有一个实质内容培养学生这一方面能力。爱德华·波诺说过：“毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。”

㈦ 高三玩手机还可以考上重点大学吗玩手机对学习到底有没有影响

到了高三学习都是非常紧张的，虽然有的学校明文规定学生不允许带手机，但是还是有很多学生偷偷的在玩手机，那么高三玩手机的学生就一定考不上重点大学吗？其实这也没有必然的关系，在使用手机的时候做好管控，影响就不会太大。