和小朋友可以玩的游戏
1. 和小孩一起玩什么游戏比较好呀
1、可以选择去动物园玩,小朋友都喜欢动物。走一走,看一看,不但开阔眼界、增长知识,而且锻炼身体。
2、可以和小孩一起去爬爬山,多接触大自然,呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强抵抗力,少生病,但是一定要注意安全哦!
3、太阳好的时候可以一起到广场、公园,学学写生画,培养小朋友的审美感。如若小孩本身有这方面的兴趣话,挺适合,当然也可以就只是在那玩,不一定非要写生。每个城市都有几个或多个公园,一般也是免费开放,带小朋友多逛逛公园,这是城市里难得的绿地。
4、可以带小朋友到游乐场去玩,给他童年美好的回忆。没有哪个小朋友不喜欢游乐场的,但要注意卫生和安全。
5、方便的话可以带他到展览馆,一些名校去参观一下,从小培养好的志向。
6、还可以带小孩一起到郊区野餐,让他熟悉生活,爱上生活。
7、可以带小朋友一起去图书馆逛逛,一起看看书,讲讲故事。让小朋友知道书是人类最好的朋友。
8、可以带上礼物一起去看望爷爷奶奶,外公外婆,让尊老爱幼的美德代代相传。
9、可以一起去玩一玩农家乐,让小孩知道吃的蔬菜、水果怎么来的。
10、可以去海边沙滩玩玩沙子,小朋友都爱玩沙子的。
2. 适合孩子们玩的小游戏
适合孩子们玩的小游戏
适合孩子们玩的小游戏,生活中不同时期培养孩子不同能力,其实我们常常陪着小孩子多玩游戏,这样也是能有效开发智力,这样既开心又可以变得聪明,以下分享适合孩子们玩的小游戏
适合孩子们玩的小游戏1
游戏棋,比如飞行棋、跳棋、斗兽棋、五子棋这些规则相对简单的,小孩子也容易理解
拼装玩具,同一种玩具有很多的组合,可以和孩子丢开图纸,发挥想象自由组装
有些小汽车、小机器人之类的玩具难免会坏掉,可以试着和孩子一起修理,孩子在其中也能学到一些知识
讲故事,可以先给孩子讲故事,再让孩子给你讲故事 ,自己编的更好,天马行空都行
涂鸦,涂鸦可以锻炼孩子对颜色的敏锐度,一开始不必强求往绘画的方向发展
一些小运动,孩子的精力都很充沛,白天可以让他们有一些户外活动,如你追我赶,既呼吸了新鲜的空气,又锻炼了身体
适合孩子们玩的小游戏2
01
木头人推推推
粑粑或麻麻先躺在地面上,让孩子推动你们的身体,此时请全身用力,阻止身体的滚动,然后鼓励孩子拼命推动你的身体。
这个游戏适合 3-6岁的孩子,可以锻炼孩子的身体,毅力,让孩子变得更强壮。
02
钻山洞游戏
请先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。 孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。
这个游戏适合 3-6岁的孩子,培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。注意不要压到孩子。
03
小袋鼠绕圈跳
粑粑麻麻先坐在地上,并张开你们的双脚 。让孩子跳过你的脚,或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过你的`脚。
小袋鼠绕圈跳适合 3-6岁的孩子,锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。
04
小小马术师
爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背,再让他跪站在你的背部正中央。 (游戏时请注意安全)
这个游戏适合 4-6岁的孩子,培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。
05
膝盖山大挑战一
家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡 。
膝盖山大挑战 4-6岁的孩子,可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。
适合孩子们玩的小游戏3
1、看自己
目的:认识自己身体各部位,知道叫什么名称,有什么功能,培养观察记忆力,丰富语言。
做法:和孩子一起画一正面人物,让孩子知道五官、四肢、躯干都叫什么名称,还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指,五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指,下肢又分大腿小腿、踝、脚,躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿布娃娃给孩子讲。
孩子知道各部位名称后,可以问答式讲解各部位的功能。手是干什么用的?让孩子尽量发挥。胸、肩是干什么用的?掌握知识也起到语言的随机教育。
提示:可讲讲生命在于运动,让孩子多活动,多劳动。
2、排队
目的:在开发孩子智力的方法上,根据孩子的生理心理特点:即好奇心求知欲强,愿意自己动手动脑,要亲身体验,在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最高兴最自在最专心投入的时候进行,才能得到最佳的学习效果,开发智力才能最理想。
为此,开展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法,比枯燥无趣的死板说教,甚至是强迫的效果要好得多。 本条目重点训练孩子动手动脑,并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简单的造型,从而开发智力,训练其观察、记忆和联想能力。
做法:大人用小木棍或火柴棍摆一排下列图形让孩子看:‖⊥┰□△,先让孩子学着摆,然后让他想,摆出他见过的或学过的还有别的什么样子。大人可以启发提示,比如桌子面、房子、树、人行道上的地板砖、椅子、加号、等号,还有△工□◇等等。
提示:开始摆孩子还有新鲜感,注意力较集中,摆着摆着就有点不耐烦了,可以换成筷子、冰棒棍,甚至让孩子拣点直棍,调动玩的兴趣。
3、他人意识 目的:扩大自己范围外的空间,明确交往中互相称呼的概念。
做法:摆一盘小饼干,一家三口围坐一圈,跟孩子说:“我们过家家喽,玩熊妈妈分吃的。”这时妈妈拿起一块饼干说:“我吃一块。”又拿一块给孩子说:“你一块。”再拿一块给爸爸说:“给他一块。该小熊分饼干喽!”让孩子照妈妈这样说。
然后爸爸再分。让孩子领会:我和你是对面的是直接的,而“他”是第三者是旁边的,让孩子说儿歌: 你我他不分家,我是自己,你和他是爸妈,分吃的你我他,我们玩得笑哈哈。
3. 有什么适合陪小孩子玩的游戏
适合陪小孩子玩的游戏。
1、《儿童宝宝挖掘机》这是一款以挖掘机为主要玩法的益智游戏,在这款游戏中,你们是一名挖掘机司机,在工厂中,有着很多的土地,需要你来挖掘建造地基,一起来看看吧。
2、《儿童涂色画画》一款以画画涂色为主要玩法的益智小游戏,当玩了这款游戏后,会很大程度的激发孩子对画画方面的兴趣,所以家长们想要培养孩子兴趣的时候,不妨试试它。
3、《儿童益智切水果》一款类似水果忍者的小游戏,在这款游戏中,在天上会掉下来很多的水果,你们要用自己的小手指,来划到他们,当划到水果,该水果就会一分为二。
4. 适合小朋友玩的游戏
适合小朋友玩的游戏如下所示:
1、《贪吃蛇大作战》
这个贪吃蛇游戏与你之前接触过的可能有所不同,你需要控制屏幕上的蛇进行移动走位,吃掉小圆点或者别人死亡产生的小圆点,这样才能让自己不断的变长。
2、《汤姆猫总动员》
汤姆猫大家族齐聚这个游戏中,可以与他们一起游泳和唱歌等等,非常多的互动小游戏你都可以体验,美好的回忆在这个游戏中都能永存,快来和它们度过欢快的每一天吧!
3、《宝宝美食街》
让小宝宝们自己去经营一家店铺,这个游戏专门为幼儿园小朋友专属打造的美食类儿童益智软件,让小宝宝们搭配出自己喜欢的食物,这样可以给他们带来一些成就感。
4、《叶罗丽彩妆公主》
这个游戏比较适合小女生来玩耍体验,主要就是给叶罗丽公主进行护肤和化妆等等,让叶萝莉公主去参加比赛,赢得奖杯,能够为每一个小女生织造化妆梦。
5、《海滨消消乐》
这个游戏带着新鲜的体验和满满的诚意与大家见面,能够让大家体验到游戏中消除带来的快乐,精心设计的200多个关卡难度都是截然不同的,由简到难由易到繁的一个过程。
5. 有什么适合幼儿玩的小游戏
有什么适合幼儿玩的小游戏
有什么适合幼儿玩的小游戏,只有将游戏活动纳入有目的、有计划的教育活动,为孩子们提供一个丰富的活动和游戏环境,放飞孩子们的天性,以下了解有什么适合幼儿玩的小游戏。
有什么适合幼儿玩的小游戏1
一、《敲铃》
游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。
家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。
游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。
二、《看谁数得对》
游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。
游戏内容:1、家长准备小猫、小*、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫"喵",我说小猫叫2声,你就叫"喵、喵",依次说到4声。
做完游戏后,家长和幼儿对换角*继续下去。说完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。
游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏可以多个小朋友一同进行。
三、《看谁的记忆里强》
游戏目的:1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。
游戏内容:1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。
游戏时,家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。
游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。
四、《小猫钓鱼》
游戏目的:1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。
游戏内容:1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。
当幼儿再钓到一条鱼时,家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。
游戏指导:1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长可以手把手的帮助。2、幼儿在达到游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。
五、《卡片数字游戏故事》
游戏目的:1、训练幼儿对数字大小的认知能力。2、训练幼儿的语言表达能力。
游戏内容:这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。"你怎么了?"小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。
小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。"都是我不好,害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。"没关系,我们在这里也可以玩的。"
小蜻蜓说:"让我们来玩卡片游戏吧。"小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。"我们怎么玩呢?"小蜜蜂,小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想,出了5道题,分别是:1)用这四张卡片排出一个最大的.四位数。
2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数?4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选,看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一起来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戏指导:关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。
有什么适合幼儿玩的小游戏2
宝宝幼儿园小游戏有哪些?
1、助幼儿理解识记的材料,提高幼儿意义识记的水平和认识能力。在幼儿时期,虽然孩子的机械记忆多于意义识记,但意义识记的效果却比机械识记的效果好。
不少心理学家研究表明:幼儿往往对熟悉理解了的事物记得很牢。培养并发展幼儿的有意记忆能力是非常重要的,为此就需要用各种方法尽量帮助幼儿理解所要识记的材料。
实际操作中可向孩子 提出一些问题,如“鸟为什么会飞”“鸭子为什么能在水中游泳”等,引导他们通过积极的思考,在理解其意义的基础上进行记忆;对于无意义或不可能理解的材料,也要尽可能帮助幼儿找出它们意义上的联系;对于一些不易记住而日常生活中需要记住的内容,可采取归类记忆法。实验证明:这样会使幼儿的记忆效果得到明显的提高。
2、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的识记材料。幼儿的记忆以无意识记为主。凡是直观形象又有趣味,能引起幼儿强烈情绪体验的事和物,大多数都能使他们自然而然地记住。
所以,为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体并富有感染力的识记材料,使材料本身能吸引幼儿,更可引起幼儿高度的注意力。如可以提供如下一些识记材料:各种材料制作的不同形状的有趣的小卡片,能活动的玩具和实物等。
同时,还应尽力为孩子配以生动活泼、深受其喜爱的游戏或木偶戏等。实验证明:这样会更好地确保幼儿获得深刻的印象,使幼儿轻松地记忆知识,从而达到提高记忆效果,发展记忆能力的目的。
宝宝幼儿园小游戏有哪些?在看到了这些内容之后,我们已经特别的了解了,家长们不可以让孩子在幼儿园期间过多的学习文字知识,应当重视让孩子在游戏当中学习,这让才能助于他们的成长。
有什么适合幼儿玩的小游戏3
幼儿园课间小游戏
1、中小班吹泡泡
(让小朋友牵起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、(拉小手变成一个大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、(拉小手变成一个小圈) 多玩几次、
2、小鱼游来了
教师拉着一个小朋友的手做网(2个老师也行)让小朋友们排队、小手拉衣服。 一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它!把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼(小朋友) 多玩几次。
3、老鹰捉小鸡
(不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组。)
4、做冰块
做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停!(说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说:太阳出来咯、冰融化了,小朋友可以动咯。)
幼儿园常用小律动
1、保护小手
爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。
2、小小手
拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我把小手举起来,我们大家做好了。
3、请你像我这样做
请你像我这样做,我就像你这样做。
4、伸手
一一二二伸伸手,三三四四点点头,五五六六弯弯腰,七七八八扭一扭,九九零零踏踏脚,拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。
5、数字歌
一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。
幼儿排队拍手歌
1、小小手
小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一。
2、水萝卜
水萝卜,水萝卜,切切切。包饺子,包饺子,捏捏捏。好孩子,好孩子,顶瓜瓜。坏孩子,坏孩子,就是他。。。。(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
3、一首拍手儿歌
抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放开,藏到后面不出来。
1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。
师:123,幼儿:我坐端。
师:457,幼儿:我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了)
师:789,幼儿:我闭口。
谁安静,我安静 。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)
4、拍手儿歌
师:请你跟我这样做 ,(拍手)幼:我就跟你这样做。 (拍手)
师:请你跟我这样做 ,(跺脚)幼:我就跟你这样做 。(跺脚)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性。
6. 儿童互动游戏有哪些
20个小孩子拓展小游戏
1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】
游戏规则:小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。卷好后一名小孩子点炮竹,发出呲呲呲的声音,带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声,向后跳一步不动。游戏重复进行。
2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】
游戏规则:大部分小孩子站在起始线后做好准备,一名小孩子在场地的另外一头发号施令,游戏开始,小孩子开始走步,发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的小孩子不能动,动的小孩子暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。
3、小孩子拓展小游戏【贴人】
游戏规则:全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好,找出两名小孩子追逐跑,跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面,后面的小孩子成为被追着,被追上的话,两小孩子互换角色,游戏反复进行。
4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】
游戏规则:小孩子围成一个圆圈,一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,小孩子呢就马上跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
小孩子素质拓展小游戏丢手绢图片
5、小孩子拓展小游戏【捉青蛙】
游戏规则:用粉笔画一个正方形场地,部分小孩子站在方形内当做青蛙,另外一部分小孩子站在四边外做捉蛙人。青蛙设法保护自己不被外面的人摸到,捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
6、小孩子拓展小游戏【我是萝卜】
游戏规则:参加者一人做追捉者,其余人在一定范围内自由跑动。游戏开始后,捉人者可任意追某一人。当被追者快被捉住时,可以立定双手交叉搭在两肩上说:"我是萝卜",这样追捉者就不能捉他。当萝卜的人要等同伴来拍一下,表示救了他,这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后,就与被捉者对换角色,被捉到的人当下一轮捉人者,游戏重新开始。
7、小孩子拓展小游戏【网小鱼】
游戏规则:小孩子分成两部分,一部分小孩子做小鱼,一部分小孩子做渔网,做渔网的小孩子围成一个大圈,做鱼儿的小孩子站在圆圈中间,游戏开始,全体小孩子念儿歌"鱼儿鱼儿游啊游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心渔网网住你"儿歌念完,扮作小鱼的小孩子找空隙钻出来,四处跑开,圆圈上的小孩子做一个大渝网,尽量把鱼儿网住,游戏重复进行,逃出的小鱼做渔网。
8、小孩子拓展小游戏【跑火车】
游戏规则:教师用粉笔在操场上画好火车图,小孩子进行单脚、双脚跳或直线曲线走。
9、小孩子拓展小游戏【小兔找山洞】
游戏规则:参加游戏的儿童,每两人一组,手拉手,站在场地周围扮"山洞",另外约 的儿童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多两个,多出的"小兔"站在场地中央。游戏开始,"小兔"从"洞"中跳出,一起念儿歌:"小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞。"边念边按儿歌的节奏,四散地双脚向前跳,念完最后一个"洞"字,"小兔"赶快跑去找"山洞",钻进"洞"里蹲下。没有找到"洞"的"小兔"与做"山洞"的儿童从排头依次交换位置,游戏可反复进行。
10、小孩子拓展小游戏游戏【老鼠笼】
游戏规则:一半小孩子做老鼠笼,一半小孩子做老鼠,做笼子的小孩子大声念儿歌,"老鼠"不停地从"笼子"里钻进钻出(从小孩子的手下面钻进钻出)。当儿歌念到最后的"抓住你"时,小老鼠要赶快钻进"笼子",扮演"老鼠笼"的小朋友赶紧蹲下,没有钻出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的小孩子,就去做老鼠笼,没有被抓住的"小老鼠"继续游戏。
11、小孩子拓展小游戏【绿灯跑跑】
游戏规则:小孩子手拉手围成一个圆圈,两名小孩子在圈外,一个当作追的人,手里拿着绿灯的小孩子当被追者,游戏开始后那绿灯的小孩子快要被追上时,为了保护自己可以将手上的绿灯给圈上的一名小孩子,这名小孩子拿着绿灯继续跑,游戏反复进行,被追上时游戏转换角色进行。
12、小
7. 适合小朋友玩的游戏
适合小朋友玩的游戏如下:
1、海绵蓄水运动会
【所需材料】:海绵、水桶、防晒喷雾(防止孩子在烈日下晒伤)、量水器
【玩法】:在草坪上画一条直线示意游戏起点。起点上放两个装满水的桶,对面放两个空的桶。孩子听哨声响起,拿海绵在各自水桶里吸水分。然后跑到对面的空桶放出水分,限定时间看谁吸得最多!游戏不仅可以锻炼孩子身体,还可以考验孩子反映能力。
8. 有什么适合小朋友玩的游戏
有什么适合小朋友玩的游戏
有什么适合小朋友玩的游戏,在生活中很多小朋友都是喜欢玩游戏的,多和孩子玩亲子游戏,不仅可以锻炼孩子的各种能力,下面一起来了解一下有什么适合小朋友玩的游戏。
有什么适合小朋友玩的游戏1
1、拼图和积木
拼图和积木属于需要拆散和重组的玩具,尤其是积木可以根据自己的喜好和想象进行创作。通过游戏可以激发孩子的思考、想象力和手眼协调能力。
当孩子真正融入到游戏当中从完成后的成就感中可以获得自我肯定并会通过不断地观察和思考分析还可以怎么拼。由此培养孩子的观察力、耐心和专注力。
2、猜谜游戏
大人通过语言描述让孩子猜到底是什么事物,孩子通过想象和日常观察经验猜,这有助于孩子发挥想象建立语言和形象之间的关系,激发孩子多角度去思考、观察和表述事物开动脑筋打开孩子的思维空间。
3、老鹰捉小鸡
通过猜拳或其他方式决定扮演“老鹰”的幼儿一至两名,其余幼儿扮“小鸡”。 游戏开始,“小鸡”在场地内跑,并做觅食动作,如感到有被抓的危险,可说“停”并停下不跑,则可免捉。
“停”住的小鸡如还想跑动,则请另一只“小鸡”过来拍一下手,方可重新跑动。躲闪不及被“老鹰”捉住的“小鸡”,要和“老鹰”互换角色,游戏重新开始。
4、我的世界
这个游戏是沙盒游戏的鼻祖,它的画面属于一种像素风,很多人看着不是很喜欢,不过玩久了之后都会深深爱上这款游戏。我的世界的游戏体验还是不错的,玩法比较新颖,可以在里面创造出自己的一个世界,或者是踏上探险之旅。这个游戏的小学生用户占据25%-35%之多。
5、迷你世界
这可以说是一款为小学生打造的游戏,并且还是公认的它的画面风非常的卡通,让人看着非常别扭,它的用户已经过亿了。这是官网曾经给出的一个数据,还是在去年的时候统计的`,现在应该还在陆续增多。
它是模仿我的世界而研发出来的,有很多MC玩家并不看好这款游戏,只要是玩过一次基本上都不会想要碰了,唯独小学生却钟爱不已!
有什么适合小朋友玩的游戏2
1、小猪回家
游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
2、喂小动物吃饭
游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测能力。
3、我是小小传球手
游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的能力。
4、比比谁的本领大
游戏玩法:老师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时,幼儿就向前爬来抓我,看看是幼儿的本领大,还是老师的本领大?不让对方抓着。
5、看标志爬
游戏玩法:老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
有什么适合小朋友玩的游戏3
1、老鹰捉小鸡
游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。
老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。
2、捆绑行动
用一根拔河长绳和若干长跳绳,将一个小队的人捆绑成一团,然后一起走过一条百米长的障碍区,完成后谈谈感想。
3、叫号接龙
将队员等分成四个小组,依次编上号码。将黑板一分为四,分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头,然后喊号并要求定×个字,被叫到的队员上来接着各自的龙头字写×个字,内容随意,实在写不出,写“我不会”也行,由下面的同伴提示也可以。
接着,再叫号换人连下去……第一轮游戏,只要能七拼八凑接成可笑的句子,能激发出兴趣即可。
4、占领阵地
每队六人,要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
5、赶“猪”过河
游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。
9. 适合小朋友们玩的游戏适合小孩玩的游戏有哪些
1、首先适合小孩玩的游戏肯定是益智类的游戏,比如植物大战僵尸,贪吃蛇大作战,都是比较益智的游戏,都有利于孩子的身心健康的发展。
2、那种比较暴力的游戏或者血腥的游戏肯定是不适合孩子们的,培养孩子的善良,同情心,以及关系他人的心是至关重要的,作为父母的我们应该要明确这一点。
3、植物大战僵尸是一款很不错的益智游戏,能很好地培养孩子的策略以及处理能力,有利于开发孩子的智力。
4、好的游戏虽然对孩子有一定的好处,但孩子们不能沉迷游戏,这肯定是不行地,还是要经常去室外活动。
5、最有利于孩子身心发展的还是室外游戏,比如孩子们可以一起唱歌,跳舞,打打皮球,还有做迷藏,这都是非常有用的游戏。
10. 适合儿童玩的小游戏
很多家长总是不让孩子玩游戏,但其实让孩子在游戏成长,更有利于孩子的身心发展,下面我为大家整理了10个适合儿童玩的小游戏,欢迎大家参考借鉴。
适合儿童玩的小游戏 篇1
1、走迷宫
游戏规则:大孩子带小孩子顺利穿过迷宫为成功者,奖励一朵红花。
2、贴鼻子
游戏规则:大孩子用口令指挥弟弟或妹妹前进,走到脸孔处贴准鼻子为成功者,奖励一朵红花。
3、魔箱
游戏规则:幼儿用手摸出和箱子标记相同的形状和积木,摸对者获得一朵红花。
4、乒乓入篮
游戏规则:大孩子拿好篮筐,弟弟妹妹相距适当距离投乒乓球,每投中一个奖励一朵红花。
5、捕小鱼
游戏规则:大孩子捕鱼,弟弟妹妹用小桶接鱼,限时1分钟,结束后数量最多者的奖励一朵红花。
6、夹弹珠
游戏规则:限时1分钟,每组准备10粒弹珠,夹的多者奖励一朵红花。
7、气球入篓
游戏规则:每人轮流扔两次,扔中者为胜,奖励一朵红花。
8、穿项链
游戏规则:每组的2位幼儿到老师处取线,后穿项链,穿好后互相帮助打结,互相给对方戴好。
9、套圈
游戏规则:每组2位幼儿各扔3只圈,扔中多者为胜,奖励一朵红花。
10、猜谜
游戏规则:家长读谜语,幼儿猜,猜对者把谜底告诉老师,奖励一朵红花。
适合儿童玩的小游戏 篇2
1、箩卜蹲:
5人一组,每个人以颜色或数字命名萝卜,有红、白、黄、紫,绿五个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的`时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀 :
两个人一组。一个人比划一个人猜,猜词过程中,可以描述,但是不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。规定时间内,猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜谜语,由主持人读谜语,猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会:
运动会项目有两人三足,这可项目还可以多人合作玩,既能培养小朋友们的合作精神,又能锻炼身体。
抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。两人一组,互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内,说出的运动项目多的那一方胜利。
4、运用爆破音吹蜡烛:
主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、跳绳比赛或是拔河比赛:
爱动是小朋友的天性,因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是:在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
6、抢板凳:
将10张凳子围成圈,播放音乐,11位小朋友围着凳子走,当音乐停止时,没有坐在凳子上的那位小朋友淘汰,相应的减少一张凳子,直到最后胜利。
7、妙接对联或歇后语:
主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让同学来接。在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
8、贴鼻子:
在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛和嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子,贴的位置最合适者获胜。
9、纸拔河比赛:
准备一张报纸,在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套在脖子上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。
10、正话反说:
6人一组,主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。最后留下来的两人获胜。