二个月半婴儿可以游戏了吗

❶ 高质量的陪伴：2-6个月宝宝亲子早教这么做

高质量的陪伴胜过一万句我爱你；早教并不是真的要让宝宝学到很多东西，而是让父母了解每个敏感期宝宝的心理及身理特点，有针对性的陪伴，多一点亲子时光。爸爸妈妈才是孩子最好的老师

❤ 宝宝和爸爸妈妈一起笑（适用于2～6个月的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：锻炼宝宝的面部肌肉，丰富宝宝的表情，培养他们开朗的性格

1. 将宝宝抱入怀里，与宝宝轻声聊天，吸引他的注意力

2. 开始慢慢地对宝宝做各种表情，吸引宝宝与家长一起做。（家长可以做张嘴／撅嘴／笑等多种表情，一直到孩子开始高兴地学起来为止）

❤ 再见，宝贝（适用于6个月以上的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：培养宝宝的语言意识和语言运用能力；锻炼宝宝的语言发音能力

1. 家人把宝宝抱在怀里，面朝将要外出的爸爸/妈妈

2. 将要外出的家长要朝宝宝摆手，说“再见，宝贝。”与此同时，抱着宝宝的家人可以用手拿起宝宝的手，模仿对方的动作摆手，同时引导宝宝说“再见，爸爸／妈妈”

3. 等宝宝能够自主说“再见”后，每当家人外出，都要提醒宝宝说再见。要逐渐把宝宝说“再见”的对象拓展到外人，例如邻居或者其他小朋友

备注：有些家长喜欢教宝宝说“byebye(拜拜)”，这也是可以的，事实上，与“再见”的发音相比，“拜拜”要更简洁明了一些，当宝宝大一些以后，还是要教他们说“再见”，以此将两个词联系起来

❤ 给宝宝讲故事（适用于所有年龄的宝宝）

使用道具：故事的绘本

游戏目的：培养宝宝的读书兴趣和专注力，锻炼宝宝的语言功能

1. 给宝宝讲故事，讲故事的同时，给宝宝看配套的绘本

备注：给不同月龄的宝宝选择合适的故事，选择情节相对简单，但是故事语言本身非常有节奏和趣味的内容将给宝宝听（最好有与故事相应的图片）。多重复以此发现宝宝们的“兴趣点”，尝试对细节进行细微的改动，留下想象空间。讲故事最好选择在宝宝醒来和晚上入睡前这两个阶段，在宝宝不耐烦以前结束。

❤ 滚被子（适合5个月~2岁的宝宝）

使用道具：一床被子

游戏目的：锻炼宝宝的肢体平衡能力和重力感应能力

1. 将被子平铺在床或者地垫上，让宝宝躺在中间。父母各抓住被子的一角，抬起被子后，将被子连宝宝一起顺时针旋转两圈，再逆时针旋转两圈

一2. 父母一方抓住被子的一边，略微抬起，保持不动；另一方拎起被子的另一边，慢慢抬起，让宝宝随着被子一边的抬高而滚动。滚动几圈后，抬高被子的一方慢慢放低被子，换由另一方抬高

备注：这个游戏对于6个月至两岁左右的宝宝来说，都是非常受欢迎的。因为它强烈的互动和相对剧烈的活动让宝宝感到非常刺激与惊喜。游戏的强度（主要包括旋转的速度和让宝宝滚动的速度）／游戏的时间取决于宝宝对游戏的适应程度。刚开始可以慢一些，以后则可以快一些。

❤ 宝宝会飞咯（适合5个月~2岁的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：锻炼宝宝的前庭以及平衡能力，锻炼宝宝的胆量，增强其运动感

1. 用双手托住宝宝的腋窝，从床上慢慢向上托举，到与家长齐头的高度，同时嘴里念着儿歌：”宝宝飞，宝宝飞，宝宝像小鸟一样飞啊飞……“

2. 重复上面动作几次，调动起孩子好奇心和兴趣以后，开始提高托举孩子的高度和速度，同时大幅左右摇摆。嘴里重复第一步的儿歌。

3. 宝宝进行过几次游戏，能够适应这种玩法以后，父母可以高举宝宝，身体旋转，将宝宝荡得高高的。

备注：这个游戏最好在宝宝心情愉悦，喜欢玩耍的时候进行。通过这样的游戏，宝宝会逐渐克服恐惧高度，恐惧快速移动的问题。刚开始游戏的时候，不适应的宝宝会有些害怕。刚开始的时候托举宝宝的动作一定要轻柔，托举高度和摇晃幅度也要有所限制。等宝宝初步适应后，再逐渐提高强度。

❤ 抓玩具（适合0～1岁的宝宝）

使用道具：准备一些宝宝喜欢的，色彩鲜艳的玩具，或者是一些能够出声，容易引起宝宝注意的玩具

1. 让宝宝找一个舒适的姿势趴或坐好

2. 用色彩鲜艳的玩具在宝宝前面摇晃，吸引宝宝的注意力。同时嘴里可以说：“宝宝，来抓一抓，这个玩具吧”

3. 当宝宝伸手来抓玩具的时候，父母应该视情况决定自己的动作。如果宝宝刚开始玩这个游戏，手眼配合还不是很好，家长就可以保持玩具位置不变，等待宝宝去抓；如果宝宝已经进行了几次训练，手眼配合很好，抓去的位置也正确，家长就可以适当移动玩具的额位置，为宝宝实现目标增加难度

备注：在安排这个小游戏时，注意选取的玩具大小要合适，适于宝宝抓握，此外要保持卫生。

❤ 原地转圈（适合六个月左右开始学习爬行的宝宝）

使用道具：小摇铃等能发声，可吸引宝宝注意力，宝宝又很喜欢的玩具

游戏目的：锻炼宝宝的腹部肌肉强度和肢体协调能力

1. 在宝宝吃饱后1小时左右，精神最好的时候，让宝宝趴在地垫上；在宝宝的一侧摇玩具，吸引宝宝注意

2. 一边摇玩具，家长一边逗宝宝：“来抓这个玩具呀！”这时候，宝宝往往就会以肚子为中心，原地开始打转，同时伸手试图去抓玩具。

3. 当宝宝快要抓住玩具的时候，家长略微挪动玩具，引导宝宝继续旋转。如此一来，宝宝就会以肚子为支点，翘起四肢，很可爱的转动起来。

备注：这个游戏对宝宝的体力消耗非常大，所以不要持续太长时间。也因为这个原因，在做游戏的时候我们要时不时让宝宝抓住玩具，持续增加宝宝的乐趣，同时对宝宝进行大声表扬，激发其动力

❤ 拉大锯，扯大锯（适合6-12个月的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：锻炼宝宝的身体运动协调能力和腰部肌肉力量

1. 让宝宝平躺在地垫上，父母伸出两手指，分别让宝宝抓住

2. 慢慢用力，让宝宝抓紧大人的手指顺势使劲把她拉起来，让宝宝从仰躺的姿势变为坐姿（升级版本：可由坐姿再变为站姿），然后再慢慢放下去。这此过程中，父母嘴里可念儿歌：“拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏……”

3. 重复这个动作3～5次之后，让宝宝俯卧，为他按摩，放松腰背的肌肉

注意：这是一个比较常见但同时也很容易被家长忽略的游戏。虽然简单，但是它可以有效锻炼宝宝的腰部肌肉，让宝宝为下一个阶段的爬，走打基础。游戏时，不能靠蛮力推拉宝宝，而应该让他借着父母的引导力量自己使劲完成整套动作。

❤ 音乐+按摩（适合0~1岁的宝宝）

使用道具：音乐播放器

游戏目的：增强宝宝对触感的灵敏度

1. 将宝宝平放在床或者地垫上，打开音乐，播放一些舒缓或有趣的儿童歌曲，调动宝宝的情绪，让宝宝处于快乐之中

2. 给宝宝按摩，从肩膀到手臂，再到手指；从腰部到腿部，再到脚趾…按摩要全方位进行。如此重复三到五次为止

备注：这个游戏应该从宝宝很小的时候就开始进行，因为越早展开类似的训练，对宝宝的触觉感官成长越有利。

❤ 挠痒痒（适合1-12个月的宝宝）

使用道具：线头等柔软的东西

游戏目的：增强宝宝对触感的灵活度

1. 将宝宝平放在床或者地垫上，调动宝宝情绪让他处于快乐之中

2. 爸爸妈妈用手指轻轻接触宝宝的脸颊（动作要非常轻），让指尖微微触碰，然后划过就可以。同时，嘴里可以念儿歌。

3. 保持宝宝的兴奋状态，换用线头等轻柔的东西触碰宝宝的脸颊

备注：6个月以后进行这个游戏，父母亲还可以抓挠宝宝的脚心，这会刺激宝宝大力蹬踹，对促进宝宝的腿部肌肉发育、帮助他学习走路很有帮助

❤ 抓握练习（适合0-1岁的宝宝）

使用道具：光滑的小玩具

游戏目的：增强宝宝的触感灵敏度

1. 将宝宝平放在床或爬行垫上或抱在怀里，调动宝宝的情绪。首先抚摸宝宝的小手，然后将手指放入其掌心，让宝宝紧紧抓住

2. 将手指缓慢抽出，转而用已经准备好的小玩具替代，让宝宝练习抓握

备注：抓握练习能丰富宝宝的触觉，锻炼宝宝手部肌肉。刚开始，可以主动向宝宝手里塞东西，等宝宝大一些以后，我们可以有意识地让宝宝抓握。例如给宝宝喂水、喂奶的时候，可以尝试让宝宝自己拿着奶瓶/鸭嘴杯。由于宝宝的握力较小，所以给宝宝抓握的东西要注意重量，不要撒漏

❤ 摸摸爸爸/妈妈的脸（适合1～12个月的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：增强宝宝手部触觉敏感度，与视觉配合认知人体器官部位，增进亲子感情

1. 将宝宝平放在床或者地垫上，让宝宝处于快乐之中

2. 家长用手引导宝宝的小手去触摸大人脸颊，一边触摸各个器官，一边告诉宝宝：“这是眼睛，这是鼻子…”触摸到嘴的时候，可以响亮地亲吻一下宝宝的手

备注：对1岁以内的孩子来说，这个温馨的游戏非常受他们的欢迎。触摸父母的脸颊，被父母亲吻手掌，会让他们感到无比幸福。科学已经证实，类似这样的亲吻、触摸是最有效的增加感情的方法。轻柔的触摸和感情的交流，让孩子的触觉在此过程中得到很大的刺激与加强。

❤ 啃啃小脚丫（适合3～18个月的宝宝）

使用道具：无

游戏目的：锻炼宝宝的味觉和触觉灵敏度

1. 宝宝洗漱完毕后，让她平躺在床或地垫上

2. 挠一挠宝宝的脚心，让她把触觉注意力向足部集中。然后慢慢抬高她的一只脚，让脚尖接触宝宝的鼻尖和下巴

3. 当宝宝适应了脚高抬的动作，引导她的脚触碰嘴唇。这时候宝宝往往会张嘴啃咬脚丫

4. 做完这一动作后，换另一只脚重复上面的练习

备注：几个月大到1岁左右的宝宝会通过味觉发展自身动作和认识外部世界的过程，所以我们经常看到这个年龄段的孩子会抓到什么就往嘴里送什么。这是很正常的，如果家长强硬地打断了宝宝的这个探索过程，就会让宝宝的味觉发展出现断档。

❤ 追踪黑白球/黑白卡（适合2～6个月的宝宝）

使用道具：黑白色毛线球各一个或黑白卡数张

游戏目的：锻炼宝宝的眼部肌肉，为视力发育做生理基础；刺激宝宝色觉的发育

1. 让宝宝仰卧在床上，周围不要有任何遮挡她视线的东西

2. 父母用手拿住毛线球（黑白卡），让垂在宝宝面前30厘米左右的高度，移动毛线球（黑白卡），吸引宝宝的注意力，让宝宝的眼球随着小球（黑白卡）移动

3. 当宝宝能够很好的用视线盯住球和黑白卡的运动轨迹后，慢慢加大球与宝宝之间的距离

备注：0-2个月（有明暗的感觉，视觉范围不超过20厘米）；2-5个月（眼中的世界开始分为黑色和白色两类，眼睛开始能跟踪物体运动轨迹）；5-9个月（开始慢慢识别彩色，并且能够有立体的感觉）；9个月以上（开始能过识别符号，能够记忆文字）

❤ 听声辨位（适合3～6个月的宝宝）

使用道具：声音不尖锐刺耳的拨浪鼓，小铃铛等

游戏目的：锻炼宝宝追踪声音，辨别音源方向的能力，促进宝宝听力的发育

1. 让宝宝平躺或趴在地垫上，家长距离宝宝1米左右的地方，轻轻敲响乐器，引起宝宝寻找

2. 家长变换位置弄出响声，让宝宝继续寻找

3. 当宝宝能够迅速而准确地找到家长后，家长开始尝试一边敲响音乐，一边绕着垫子走，吸引宝宝的注意力

备注：此游戏中的乐器不可发声过大，事实证明，声音过大会让宝宝感到烦躁，同时失去辨别声源的兴趣。家长可以用自己的人声代替乐器，轻声呼唤孩子的名字，不仅能起到同样的锻炼效果，而且能加深宝宝对自己名字的印象。

❷ 两个月宝宝早教游戏及方法有哪些呢新手父母应该怎么做

两个月宝宝早教游戏及方法有哪些呢？新手父母应该怎么做？相信大家应该都是知道的，对于早教而言，这是一个非常重要的事情，而且对于诶，2个月大的宝宝而言，对他们的一些歌早教游戏显得非常的重要，这样可以有效地启发他们的智力，而且能够让他们更好的去。 思考。 虽说这也是非常正常的一件事情，那么大家应该能够看到的是教会宝宝早教游戏的方法是非常多的，比如说。 小小朋友说我太监想头儿可以有效地增添孩子的趣味性，对于他们的智力的提升是有一定的重要作用的。 而且对于他们逻辑性思维的发展也是具有重要的意义的。大家应该能够看到的是对于这样的小宝宝而言，他们喜欢这些个游戏。

❸ 适合4到6个月宝宝的早教游戏

适合4到6个月宝宝的早教游戏

适合4到6个月宝宝的早教游戏，现在年轻的父母们越来越重视孩子的教育，正所谓教育从娃娃抓起，如果想要开发宝宝的智力，那么我们就要摸索适合不同年龄段宝宝的不同的游戏方式，那么适合4到6个月的宝宝早教游戏有哪些呢？下面为大家整理了适合4到6个月宝宝的早教游戏。

适合4到6个月宝宝的早教游戏1

一、4个月大的宝宝脑力，视力，力量快速成长，这个时候是学习的黄金时期，爸妈们要把握好这段珍贵时机，多给宝宝在游戏中学习的机会，有以下几种方法。

方法1：慢慢让宝宝学习翻身，爸妈可以从旁协助托住背部，轻推臀部，让宝宝顺势侧翻。也可以拿玩具在一边逗他，宝宝为了抓住玩具就会去尝试翻身。这个时候妈妈一定要守护在旁！

如果宝宝学不会翻身，千万不要勉强哦，下个月可以慢慢在引导，边玩边学。

方法2：看移动物品，宝宝视力进步了，可以自己调节远近距离能力。可以用一些颜色鲜艳的东西在1米-2米的距离逗宝宝。

方法3：锻炼宝宝对声音的敏感度，当宝宝平躺在床上时，悄悄走近他，并亲切地叫他的名字。如果他没什么反应，可以叫大声一点。

如果他做到了，别忘了给他爱的拥抱。

方法4：让宝宝照镜子玩，能让宝宝认识身体各个部位，可以告诉他哪里是，眼眼，鼻鼻，头头，让宝宝慢慢建立积极的自我概念，看到镜子里面的自己宝宝会十分的开心。

透过照镜子的游戏，让宝宝很快认识自己。

二、5个月大的宝宝做些平衡活动游戏

方法5：让爸爸陪宝宝玩举高高的游戏，用虎口撑在宝宝腋下，让他面向你轻轻举起，升时速度不宜太快，以免吓着宝宝，最好能一直注视他的眼睛，使他有安全感。

可以开心的告诉他：“飞啊，飞高了！”“降落了，飞低了！”但注意不要做太激烈的动作，不要抛得太高，以免危险和造成宝宝精神紧张。

三、6个月大的宝宝越长大活动力越强，越渴望习各项技巧。推荐2个方法

方法6：学习手递手传东西，例如小盒、小玩具等，然后拿多个吸引他，一次给他一个，让他渐渐知道在拿新东西时，就会把手中东西换到另一只手里再去拿。

记住你的鼓励会使他更稳定的学习。

方法7：骑在你的背上听儿歌，抱宝宝和你面对面坐在你的腿上，握住他的手唱儿歌，腿部随节拍跳动让他有骑马的感觉。下次只要你俯身，他就会主动想骑马马了。

这是让宝宝很愉快的'一个游戏。

对于宝宝来说，基本的生理需求（吃饱穿暖）得到满足后，就非常渴望情感上的需求。所以多陪宝宝玩游戏，让他知道身边的人都很爱他。

这种信任感和安全感对宝宝后天的成长发育至关重要哦！

宝宝早教玩具的好处

1、开发思维

促使孩子积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来：如玩积塑玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料；

动手组装时，既要动手，又要动脑。

幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。

2、丰富联想小世界

如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏；

一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。

有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性

3、调动宝宝积极性

孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。

可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如摇马玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。

又如娃娃玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。

4、增进感性认识

玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。

如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；

八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；

各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动能力的发展。

玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。

5、培养集体荣誉感

有些玩具是要求幼儿共同使用的。如电话玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。

又如长绳玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念。

宝宝早教有哪些好处

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

适合4到6个月宝宝的早教游戏2

第一步：

4个月的小婴儿会把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活但还抓不住玩具。

游戏：把东西放在宝宝的手旁，或碰他的手，引诱他抓。

第二步：

5个月就可以伸手抓住东西了。

游戏：让宝宝抓住玩具连自己的手一起摇动。

第三步：

6个月后的婴儿会坐了，可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。

游戏：能坐起时，引导宝宝去抓放在面前的玩具，玩具应放得比他手高一点，可以吸引他把手举高或伸出，身体前倾。

把玩具放在宝宝身边可以吸引宝宝翻身，把玩具放在宝宝前面可吸引他去爬。玩“欢迎，欢迎”，练习拍手。