如何与27月龄宝宝做游戏

㈠ 怎么和孩子一起做游戏

家长多和孩子玩游戏，能增进感情，提高孩子自信心，下面说一些合适家长孩子一同玩的游戏：
一、剪子包袱锤

家长和孩子一同玩的比较简略好玩的游戏，就是剪子包袱锤了，家长应该让着孩子不能总是赢，尽量哄孩子高兴就行。
二、捉迷藏。
孩子十分喜爱捉迷藏，在家里、外面都能玩捉迷藏，在玩的时候，要注意一些安全事项，远离暖瓶、剪刀等危险品。
三、老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡会让孩子十分兴奋的，家里父母爷爷奶奶一同玩最好了，孩子会很高兴，能让孩子充沛的活动。
四、猜谜语。
谜语既能增加常识，又能让孩子高兴，家长能够找一些十分简略的，让孩子踩踩，增强孩子的自信心。
五、看图找不同。

能够给孩子买一些找不同的书本，最好是带有动物图画的，比如猫和老鼠等等，以引起孩子的爱好。
六、堆积木、玩拼图。
孩子都喜爱堆积木，家长能够和孩子一同着手堆积木、玩拼图，训练孩子分辩才能和着手才能。

㈡ 1-3岁宝宝早教游戏，幼儿亲子游戏如何玩

1-3岁宝宝早教游戏，幼儿亲子游戏如何玩，通过对1-3岁的宝宝，进行一些简单的早教游戏，对于宝宝将来的智力、情感和社会性的发展具有很大的帮助。下面是适合1-3岁宝宝玩的早教游戏，分享给大家。

刚接触早教的父母可能缺乏这方面知识，推荐可以到“早教学堂”公众号学习各方面早教知识和方法，干货比较多，有早教社群和在家早教课程，对于打算给宝宝早教的父母来说挺有帮助的。

1-3岁宝宝早教游戏，幼儿亲子游戏如何玩

适合1-3岁宝宝玩的游戏

适合13-14个月宝宝的游戏：

让我们来跳舞(肢体动作，听觉/语言)-为宝宝播放轻松的音乐让他跳舞，他会左右摇摆或者弯曲双腿蹦跳。跳舞可以锻炼宝宝的平衡性、协调性，并且充满乐......

适合15-16个月宝宝的游戏:

欢笑(情绪/社交)：我们都喜欢爱笑的孩子，并想知道设什么让他们发笑。在他面前做一件愚蠢的事情，然后让他模仿你。用积木堆一个塔，然后推倒它，说：“啊?!”把你的手指放在他的胳膊上挠痒痒，并说：“咯吱你，咯吱你。”选一件宝宝最喜欢的玩具，并用“儿语”对玩具说话……

适合17-18个月宝宝的游戏:

画画走走(肢体动作)：用粉笔在地上画一个大圆圈或椭圆。首先让孩子沿着这条线行走，精确地在画线上将一只脚放在另一只脚的前面，直到他可以很好地掌握平衡。然后鼓励他端着一杯水走，不让水溅出来，或是身上带着铃铛，不让铃铛发出声音…

适合19-20个月宝宝的游戏:

介词 (智力/逻辑)：拿个大容器，装上乒乓球，让孩子体会“摆满”、“空的”、“上面”、“下面”、“倒置”等介词的意思。……

适合21-22个月宝宝的游戏:

这是什么做的(精细动作)：用天鹅绒、丝、灯芯绒、皮毛、革等不同布料做成各种小片。当你的宝宝通过视觉和触觉的结合能很容易地辨别它们时，蒙上他的眼睛，让他只用触觉再试试。……

适合23-24个月宝宝的游戏:

自己做拼图(智力/逻辑"精细动作)：剪下照片中熟悉的人像或动物图片，就可以作一个简单的拼图。你应要求宝宝尽可能地把它们拼成原来的样子。

适合25-26个月宝宝的游戏：

玩具车(肢体动作，创新/创造力)：玩具车是最大众化的玩具。宝宝不仅可以通过骑车的实际锻炼获得好处，同时也可以从戏剧性游戏中获益，使宝宝觉得自己是在驾驶“真正的”摩托车、卡车或是小卧车。你能否为宝宝骑车准备出一条“马路”呢…

适合27-28个月宝宝的游戏：

分辨物体、感受空间游戏(视觉，精细动作，智力/逻辑)：给宝宝一个盒子，装上4种没壳的坚果类食品，每种十来粒，让他分出来放在4个盘中。让宝宝躺在地上，当你说出身体部位的不同名称时，让他一一指出。再改为站着、坐着、跪着，来加强他身体的空间位置感。

适合29-30个月宝宝的游戏：

跟我学(情绪/社交"肢体动作)：在屋里单脚跳、双脚跳、踮脚尖走路，或围着屋子爬，并且让宝宝跟你学。2岁大的宝宝喜欢探索能使身体运动的不同方式…

适合31-32个月宝宝的游戏：

气球网球(肢体动作)：用纸板或泡沫塑料板当网球拍，把气球吹鼓，系紧。让你的宝宝把气球拍到空中并尽量不让气球落地，这是一种很好的锻炼躯体、肌肉及身体平衡能力的活动。注意不要在附近放置已破裂的气球，防止宝宝捡拾吞咽。……

适合33-34个月宝宝的游戏：

学习方位和大小(听觉/语言"智力/逻辑)：使用物品(木块、洋娃娃等)来谈论空间关系，如前面，后面，上面，下面，正面，背面等等。用物品来谈论比较关系，如哪个较大，哪个最胖，哪个最高，哪个第一，哪个第二，哪个最后等。家长应鼓励孩子的比较与判断行为。

适合35-36个月宝宝的游戏：

增强记忆(智力/逻辑，听觉/语言)：让宝宝记住以前你们做过的事，如“我们昨天去了公园，你记得吗?”并讨论曾发生的一些事件。

1-3岁宝宝早教游戏，幼儿亲子游戏如何玩

1-3岁幼儿运动游戏

1.摇一摇：让孩子坐在父母怀中，面朝前，双腿弯曲，两膝外张，两脚掌相对，父母双手从孩子手臂下穿过，抓住其小腿接近脚踝处，轻轻地对他进行左右摇晃，上下抖动和前后倾斜等。这些动作，不仅能给孩子提供前庭觉和本体觉刺激，对保持孩子身体的柔软也非常有益。

2.追一追：在地上横放一只纸箱，滚过去一个小皮球，吸引孩子去追逐。因为纸箱空间比较狭窄，孩子会自然采用爬行的方式通过，从而为他们大肌肉动作的发展打下良好基础。

3.走一走：父母牵着孩子的一只手，让孩子沿着地板上的某条直线，脚跟接脚尖，一步一步朝前走。

4.跃一跃：父母和孩子面对面，父母牵着孩子的双手，让他从台阶的最后一级跳跃下来，如果孩子跳跃的爆发力，父母可以用点力气把他拉下来，帮助他逐渐形成爆发力。

5.踮一踮：让孩子学着妈妈穿高跟鞋的样子，踮着脚尖走一段路程。这样他也能学会在安静的环境中蹑手蹑脚地走路，而不是用脚板像大象一样笨重地走路，打扰别人。

6.跳一跳：让孩子站在跳床或弹簧床上，父母牵着他的双手，先带动他一起双脚跳，再逐渐放手让他自己连续跳。

7.跨一跨：用两条彩色胶带在地面贴出一条大概40厘米宽的小河，引导孩子从河岸的这一端跨到另一端。

8.爬一爬：把毛毯、枕头、抱枕、棉被等棉制品堆积摆放成“山丘”，“草原”等场景，让孩子攀爬“山丘”，在“草原”上打滚等。

9.翻一翻：父母跪坐，让孩子仰躺在自己的腿上，同时父母用双手抓住孩子的肩部，接着父母起身变成长跪姿势，同时顺势帮助孩子腿部朝头的方向用力，以父母的手臂为轴，让孩子翻转270度，最后双脚着地站好。

10.推一推：让孩子推着重重的纸箱，周游各个房间。这个活动可以增加孩子个个关节的本体觉，同时对家中的空间方位也有初步的认识和概念。

【特别提示】1-3岁的孩子对环境中潜在危险的观察力还不太够，所以，在进行以上体操运动的过程中，父母务必全程关注细心监督。

1-3岁宝宝早教游戏，幼儿亲子游戏如何玩

1岁半到3岁宝宝的早教游戏

01、学穿鞋袜

想让孩子宝宝会穿衣服，可以先让宝宝现在学穿鞋袜。

先穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖，足跟贴住袜跟，再将袜口提上来。这种穿法能使足跟与袜跟相符，穿得舒服。

然后开始学穿鞋：大脚趾最长，在脚的里侧，把两只鞋尖的一侧对放在一起，让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚、哪一只应穿右脚。反复练习后，宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜。

游戏作用：进一步练习宝宝的自理能力，使他产生自信，知道区别左右脚。

02、倒水入瓶

找两个酸奶瓶，让宝宝把其中一个装满水然后倒入另一个瓶内，尽量不让水漏出。熟练之后，再让宝宝将小碗中的水倒入瓶内而不泼洒。

游戏作用：通过这个游戏，可锻炼宝宝的手眼协调能力，做精细的操作。

03、学兔子跳

双手放在头的两侧，伸出中指和食指装扮成耳朵，双足离地向前跳，比比谁跳得远。可以一边跳，一边念童谣：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来!”以增加游戏的趣味。

游戏作用：练习足部活动能力。

04、变高和变矮

爸爸说“变高”，同宝宝一起踮起脚尖，伸直身体，举起双手，人变高了许多。爸爸再喊“变矮”，蹲下双脚，弯腰低头，双手抱住膝盖，身体变成一个球状。由快到慢，或由宝宝喊口令，爸爸和宝宝一起表演，或由宝宝单独表演。

游戏作用：练习伸展和屈曲身体，使关节和韧带得到锻炼，全身肌肉活动协调。这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间，使宝宝动静结合，有利于健康。

05、了解身体部位功能

宝宝已经认识了很多的身体部位，现在要让宝宝知道每个部位的作用了。

妈妈和宝宝坐在一起，一边对宝宝说话：“我用眼睛来看东西，用耳朵来听声音，用嘴巴说话和吃饭，用鼻子闻香味和臭味，用手做事，用脚走路……”一边用手指着自己的相关部位，然后让宝宝来重复，眼睛是干什么的?耳朵是干什么的?

游戏作用：宝宝会不断地提问，妈妈要耐心地回答，增长宝宝的见识。

06、建立统筹观念

妈妈可以让宝宝多帮忙拿东西。比如洗澡前要准备东西了，肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等，宝宝往往一次只拿一种。妈妈可提醒宝宝还要拿什么，并告诉宝宝可以一次性把肥皂和毛巾都拿来。

下次拿拖鞋和衣服时，妈妈和宝宝一问一答：“拖鞋在哪?”“在房间。”“衣服在哪?”“在房间。”“那你可以一次把拖鞋和衣服都拿过来。”经过几次之后，妈妈只需说一遍所需的东西，宝宝就会主动分配、安排每次取物的数量。

游戏好处：这种练习可帮助宝宝建立最初的统筹观念，学会做事前先思考判断，计划好行动的步骤，对宝宝来说将受益终生。

07、记住家人名字

告诉宝宝家里每个人的名字，然后在游戏中复习。比如打电话或有人敲门来访，妈妈先问爸爸的名字：“×××在吗?”宝宝会说在，然后去叫爸爸;

如果问爷爷奶奶的名字，宝宝会说不在，他们要星期天才在。之后妈妈与宝宝互换，宝宝问，妈妈答，看宝宝是否能顺利念出家里人的名字。

熟悉这个游戏后，还可以把家里的电话、地址及爷爷奶奶等常有联系的亲人的电话让宝宝背诵出来。

游戏作用：用游戏促使宝宝说话，同时记住家人的姓名、地址，促进语言及记忆力的发展，促进交往能力。

08、培养睡眠习惯

宝宝睡觉前必须要完成的几件事应形成常规，按次序做完这几件事后宝宝就会意识到自己该睡觉了。如洗漱、上厕所、道晚安、拿着睡前必读的小故事书、关灯等一系列动作，然后等宝宝逐渐入睡后，妈妈方可离开。

游戏作用：建立这种条件反射，养成按常规入睡的习惯，对宝宝的身心发展都有帮助，也有利于父母按计划安排自己的生活。

09、听音辨认

全家人在一起时，妈妈把宝宝带到另一个空间，确保能听见隔壁家人的声音。然后让宝宝辨认是谁在说话。

宝宝能很轻易地辨认出爸爸、爷爷和奶奶的声音，如果宝宝全部猜对，妈妈应该及时表扬鼓励，增加宝宝对游戏的兴趣，宝宝会乐于仔细倾听别人的声音。

家里来了客人，可以和宝宝再次玩这个游戏：先把宝宝介绍给客人们，然后把客人介绍给宝宝，再和宝宝一起躲起来，听客人们讲话，辨认是谁在说话。

游戏提示：猜完后让宝宝出来，告诉孩子刚才哪些人猜对了，哪些人猜错了。

10、鼓励开口表达

21～24个月的宝宝是开口说话表达语言发展最快的时期。开口说话也是学步期的结束，宝宝可将全部精力发展语言。因此，平时多鼓励宝宝开口，宝宝索要东西时要使之用语言表达。

游戏提示：妈妈可不断地帮助宝宝组织语句，锻炼表达能力。

11、刷刷牙，漱漱口

给宝宝准备专用的小毛巾和牙刷、牙膏及水杯，每天让宝宝和父母一起洗脸、刷牙。

宝宝喜欢挤牙膏，告诉宝宝从远到近轻轻地挤，只要挤一点即可，刷牙时先内后外、先上再下，上下刷牙，并学会漱口。妈妈可以先抓住宝宝的手刷，然后再让宝宝自己做。

所有的宝宝都非常乐于自己刷牙漱口。涂润肤露等也可让宝宝自己开始操作，先点在额头、两边面颊、下巴，然后再均匀地涂抹。

游戏好处：让宝宝学习个人卫生自理，自我操作，自我保护，并养成自觉的卫生习惯。

㈢ 上早教家长如何引导宝宝一起做游戏

妈妈可以和宝宝做一些简单的互动游戏来初步锻炼宝宝的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉敏感度，开发宝宝的感官潜能，促进亲子之间的亲密感， 为几个月的亲子游戏做好准备工作。这包括帮助宝宝逐步形成规律的生活、俯卧抬头挺胸练习、听声音找声源、眼和头可以追随近处移动的物体转动、与宝宝初 步建立亲子依恋等。推荐小游戏 脸对脸抱着宝宝，或者让他躺着，妈妈弯下腰与他脸对脸，开始先慢慢转换你的面部表情，做出微笑、吃惊、伸舌头等表情，再重复一遍这些表情，只是不同的表情之间要有间隔，看看宝宝的反应，他是不是试图模仿你?

㈣ 如何和宝宝玩亲子游戏

要使宝宝喜欢亲子游戏，更好地发挥亲子游戏的作用，爸爸妈妈首先应该创设良好的亲子游戏环境。一个自由自在、充满有趣事物的游戏环境，可使宝宝满足而专注地在其中玩耍。家中任何一样随手可得的物品都可以是宝宝现成的玩具。

游戏环境包括游戏内容、游戏时间、游戏材料、游戏空间等。

首先了解宝宝的年龄特点

亲子游戏的内容要适合宝宝的年龄和兴趣，要从宝宝的生活中挖掘、发现游戏。父母要根据宝宝的年龄特点，寻找或者设计一些生动有趣，便于在家庭中玩的亲子游戏。

2岁左右的宝宝具有这样的特点：

大肌肉的控制和应用能力发展迅速，逐渐能控制小肌肉的精细动作；

正处在语言发展的敏感期；

好奇，喜欢“自己动手”。

……

游戏内容，随意又轻松

针对2岁前后宝宝的这些特点，父母可以设计许多有趣的游戏，如：

促进宝宝大肌肉运动的游戏，做亲子操、走楼梯、钻“山洞”等；

促进宝宝小肌肉发展的游戏，“弹”钢琴、拣豆豆等。

忙不是借口，父母心态是关键

不少年轻父母说，上班忙，压力大，没有时间跟宝宝玩。其实，跟宝宝玩游戏无需占用大块的时间，饭后、睡前的零星时间都可以进行。关键要看爸爸妈妈是否有这份心思，是否有这份跟宝宝一起玩的心情。

宝宝最喜欢的就是跟自己的爸爸妈妈一起游戏。

推荐两个宝宝特别喜欢、你们随时随地都能玩的亲子游戏

爸爸来做滑滑梯

爸爸坐在椅子上把双腿伸直，宝宝靠在爸爸的胸前，顺着爸爸的腿向下滑，如果宝宝愿意，可以反复玩多次。

爸爸是个大山洞

爸爸双手撑地，身体弓作“山洞”，“山洞”的大小、位置可以随时变换，宝宝可以躲在里面，也可以钻进钻出。如果是爸爸妈妈的“双人山洞”，那宝宝钻起来就更带劲了。爸爸也可以坐着或躺着，变成一座“山”，逗宝宝来翻过爸爸这座山。

㈤ 怎么和一岁宝宝做游戏

1岁--1岁半的孩子是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期，是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期。这时期被称为;学步期;或;运动时代;，因为孩子开始尝试运动自己的身体，喜欢到处探险，用手攒任何东西，开始学站立、走路。这时他们无论是简单的大动作还是精细的小动作，两方面的能力发展得都较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高。家中的任何物品都是玩具，也都是教材。而且精力无穷，游戏更加显得重要。
下面向你几种非常好的适合这个年龄段的游戏：
1、妈妈扶宝宝站好，爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。
2、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。
3、碗里放些黄豆或绿（红）豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说：;黄豆绿豆，吃了长肉。;玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里，以防呛进气管。可训练宝宝手的肌肉运动。
4、让宝宝双手扶着合适他高矮的小车，你在前面拿着玩具，吸引宝宝推车往前走，当推到你面前时，将玩具放在小车里，可继续推车向前，边走边放玩具。可发展走的能力。
5、宝宝与你面对面站立，当你告诉宝宝说;变小了;时蹲下，说;长高了;时站起，边说边示范。然后;变小了;教宝宝蹲下，说;长大?;教宝宝站起，可反复玩。可锻炼动作协调和反应速度。

6、选一适合宝宝玩的球，教宝宝不扶东西、举手过肩用力将球抛出，可两人玩。可练习向前投掷动作。

7、准备一个约10-15厘米高的凳或椅，扶宝宝登上去，然后双手拉着宝宝的手，教宝宝双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后，可放手让孩子自己登高跳下，并逐渐增加高度。可锻炼平衡感和跳跃动作。
8、在地面上放一根彩色的绳子或小玩具，也可在地面上划个圆圈，让宝宝从上面跨过去。或一连跨过几个物体。可练习跨过障碍物。
9、教宝宝两手抱住球，双臂伸直，把球高举过头顶，让球从颈后滚下去。然后，帮孩子找球或让孩子自己找球。可反复玩。可训练肌肉运动和双手控制球的能力。
10、准备一条宽35-40厘米，长一米左右的厚木板，一端垫高约10厘米做成斜坡，或利用户外的自然斜坡。开始时你可用一只手扶着宝宝走上斜坡，待宝宝走稳后，可鼓励宝宝不借助外力独自走斜坡。可锻炼四肢协调和平衡能力。

㈥ 怎么和两岁宝宝互动做游戏

怎么和两岁宝宝互动做游戏

怎么和两岁宝宝互动做游戏，2岁的小宝宝已经成长为一个小大人的模样，此时他们有了一定的表达能力，又具备较强的身体运动能力。以下来了解怎么和两岁宝宝互动做游戏。

怎么和两岁宝宝互动做游戏1

做游戏不单单是能培养宝宝的动手能力，还能提高宝宝的智力。不同年龄段的宝宝可以做的游戏不同，像1岁以内的宝宝，可以选择一些能让宝宝抓握的玩具。两岁宝宝就可以做一些益智类的游戏

1、可以与两岁宝宝玩传送游戏，比如，家长可以丢出一个球，让宝宝去接球，拣球，然后再丢过来。反复的丢球，拣球，可以锻炼宝宝的手指灵活性。

2、与宝宝玩倒水游戏，让宝宝反反复复的将水到入水杯中，可以锻炼宝宝的动手能力。

3、两岁宝宝可以自己乱画一通。家长们就要给宝宝准备水彩笔，纸，让宝宝乱涂乱画，让宝宝发挥绘画的天赋。

4、可以和宝宝玩装东西的游戏，让宝宝装东西，取东西，拿东西等动作来锻炼宝宝的手动能力，也能提升宝宝的自理能力。

两岁宝宝做的游戏都是要简单些，通过简单的游戏，能锻炼宝宝的动手能力，也能锻炼宝宝的手脑协调能力。以上的游戏家长和宝宝一起去做，既能培养家长与宝宝的感情，也能让宝宝得到更好的锻炼。

怎么和两岁宝宝互动做游戏2

2岁宝宝早教游戏，两岁幼儿益智小游戏，每天坚持5分钟，从小开发娃的智力。

2岁宝宝早教游戏：厨房多彩项目

厨房多彩项目的主要材料是面粉、水分、色素；

宝妈宝爸们需要像和面团一样，将面粉活和水分、色素揉成一个面团。

当然，准备好的面粉团最好在封闭容器中自然放置半小时，这样可以让泥团更加柔韧有弹性。

宝妈宝爸们可以购买一些塑料工具板，使用互联网搜索一些可爱的形状，引导宝宝进行泥塑创作。

2岁宝宝早教游戏：自然多彩艺术项目

宝宝两周岁时，宝妈宝爸们可以带着宝宝到公园多多散步。如果有散落的落叶和花瓣，可以和宝宝一起收集起来，拿回家夹在书籍中，做成一张美丽的书签，记录美好闲暇岁月。

收集起来的落叶最好用清水冲洗，这样上色更加顺利。在上色以前，最好给宝宝带上一次性手套，解放孩子的双手，不用担心过分染色。

除此之外，如果宝宝不喜欢书签，也可以用树叶制作动物图形。将收集的树叶进行适当裁剪，用硬纸卷卷成纸筒当成动物躯体，引导宝宝充分开动想象力，进行各种拼接创作。

当然，有的宝妈宝爸提出，宝宝对多彩艺术项目兴趣不大，难以享受创造的愉悦感。

宝妈宝爸们如何引导宝宝享受多彩艺术项目的创造过程？

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1、提前激发宝宝对多彩艺术的兴趣

兴趣是最好的向导，为了让宝宝们在多彩艺术项目活动中产生更强的兴趣，家长最好有意识地引导宝宝观察周边事物。

及时地引导宝宝，“宝宝，那朵云如果做成多彩项目的话，可以怎么做呢。”“宝宝，这棵树有什么特点呢？”

除此之外，宝妈宝爸们还可以将自己创造的小物品拿给宝宝看，指引宝宝探索想象它像什么，让宝宝在亲子交流中逐渐投入创作活动，感受其中乐趣。

2、帮助宝宝掌握多彩艺术项目活动的各种方法

比如，做纸类艺术项目时，家长应当让宝宝多多观察自己的折叠方法，再将折好的作品展开，让宝宝观察折痕，让宝宝自由地提问，及时的解决他们的诱惑。

当然，不要忘记对宝宝不懂就问的习惯进行肯定和鼓励，激励他们继续自主思考。

不仅如此，家长还可以多多尝试新型折纸方法，并鼓励宝宝进行创新探索。

3、由浅入深，由简入复杂

一开始进行多彩艺术项目创作时，最好不要选择过于复杂的作品。可以从节日食品入手，先让宝宝制作一些月饼或者糖葫芦，让宝宝初步掌握团、压、搓等泥工技能。

等到宝宝已经熟悉基本技能后，引导宝宝想象小动物的形态，逐步创作，千万不要一上来就选择难度很高造型，这样只会打消宝宝的信心。

多彩艺术项目能够充分调动宝宝的想象力，开发宝宝的动手能力。而且，宝宝长时间沉浸在创作中，可以提升宝宝的专注力。

这些游戏并不需要花费很长的时间，每天5分钟就能达到锻炼孩子注意力和记忆力的目的。而游戏是孩子最喜欢参与的方式之一，那么也就能在不知不觉中达到我们的目的。

2岁宝宝早教游戏：拼图游戏

父母可以给宝宝买些简单的拼图游戏。先操作几次给宝宝看，宝宝学会了之后就会自己尝试着去嵌入拼图。宝宝通过拼图成功可以带来强烈的自豪感，同时也锻炼了宝宝的手眼协调能力。/2

2岁宝宝早教游戏：积木城堡

小宝宝最喜欢搭积木了，积木形状各异拼在一起又能产生出整体的协调美，能够挖掘宝宝的创造力和想象力。

2岁宝宝早教游戏：玩水玩沙

水和沙子可以说是自然界里孩子最喜欢的玩具了，他们玩上一整天都依然感觉到快乐。玩水玩沙可以培养宝宝的专注力和创造力。父母给孩子提供玩耍的用具后只需要静静地陪伴，千万不要干扰他们自我创作。

2岁宝宝早教游戏：球类运动

父母可以陪伴宝宝一起玩沙滩球或者篮球、乒乓球类的运动。小球掉落在地板上不规则的运动轨迹很能吸引小宝宝，他们会发出快乐的笑声。

2岁宝宝早教游戏：滑滑梯

一般小区幼儿园里都设有滑滑梯，我们可以带着小宝宝过去游戏。滑滑梯降落下来的感觉对于小宝宝来说也是一种享受，他会感觉自己的运动能力又有了提升。

宝宝早教有哪些好处

刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教。

早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。

1、开发宝宝的潜能

宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。

比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。

每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。

通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。

2、塑造宝宝的性格

早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。

人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的`活泼有信心也更高兴与别人交往。

对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。

3、增加孩子和父母的情感

在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。

比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。

还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。

以上是2岁宝宝早教游戏，两岁幼儿益智小游戏，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助。

怎么和两岁宝宝互动做游戏3

适合两岁的亲子游戏，即能动手又能动脑。

一、找朋友

目标：发展宝宝的认知能力，提高宝宝的形象思维能力。

1、妈妈把画有雨点、雨伞、绳子、剪刀的图片摆在宝宝的面前。

2、妈妈拿出画有雨点的图片问宝宝：“外面下雨了，你出门时该拿什么？”

3、引导宝宝将画有雨伞的图片放在画有雨点的图片的旁边。

4、妈妈拿出画有绳子的图片问宝宝：“用什么东西能把绳子剪开？”引导宝宝回答：“剪刀。”宝宝将画有剪刀的图片放在画有绳子的图片的旁边。

二、面粉团游戏（也可以用粘土代替）

目标：让宝宝手部动作更加协调，更加灵活。

1、用面粉团捏成各种形状的面团。

2、将玩具放在面粉团上使劲地压，就会出现玩具的轮廓。

3、在面粉团上仔细刻画出玩具的模样。

4、也可请妈妈画出动物大概的形状，让孩子完成细部或上色。

5、再拿一些面粉团，让孩子在上面做眼睛、鼻子和耳朵等五官。

三、跨棍子游戏

目标：提高跑跳能力，提升其运动智能。请小心摇动棍子，别让孩子受伤。

1、妈妈将棍子放在地上，慢慢地左右摇摆。

2、这个时候孩子一面跳，一面跨过棍子。

四、翻筋斗

目标：促进宝宝全身协调能力的发展。

1、将垫子摆在房间的正中央，然后让宝宝将头、双手放在垫子上，并且单脚一起抬起，往斜前方翻滚。

2、最初宝宝可能会做不好，这是可以让妈妈用手帮他。反复几次之后，宝宝就渐渐熟练了。

3、妈妈在不碰到宝宝的范围内，和他一起翻筋斗，能提高宝宝对游戏的兴趣。

㈦ 怎样与十一个月大的宝宝做游戏

对于婴儿来说，生活即游戏。他在游戏中成长，在游戏中增长智能水平。玩具在游戏中扮演着十分重要的角色。在这两个月里，孩子的活动范围随着神经系统的发育突飞猛进地扩大，游戏种类也越来越多。与前几个月相比，父母会发现孩子的主动性大大提高;与孩子在一起时，互动的时间越来越长。 有趣的游戏： (1)爬的游戏： 在这个时期，孩子的爬行动作已经非常熟练，并喜欢爬高;家长可以准备干净的楼梯，让孩子练习爬上楼梯、爬下楼梯;从地上爬着上床，练习双腿的力量;成人可以仰卧在床上做各种姿势，让孩子爬过你的身体。玩耍的同时，既锻炼了孩子的平衡能力，又促进了亲子交流。这时，应特别注意安全。 (2)拿蜡笔乱画： 给孩子准备一张干净的纸和各种颜色的蜡笔。家长引导孩子拿起红色的蜡笔，让他模仿你在纸上随意乱画。你可以鼓励他：“宝宝画的是什么?像红色的太阳，真棒。”“宝宝拿红色的蜡笔画画呢!”让孩子拿笔乱涂，可以锻炼他的小肌肉的力量及手、眼协调能力。 (3)推小车： 如果没有适合孩子推的小车，可以用比较沉重的椅子代替。当孩子能双手扶物行走时，可以让他扶住椅子的后背，推着椅子行走。家长在旁边保护的同时，需要鼓励他。父母会发现孩子玩这个游戏很上瘾。他会推着椅子满屋溜达，不停地喊叫。这个游戏有助于孩子学习走路，掌握身体的平衡，并可以使孩子体会到成功的快乐。 （三联阅读配图） (4)模仿动物叫： 可以准备一本有各种动物的书或卡片，家长一边指着一个动物，一边说：“小羊。小羊怎样叫?咩——咩。”通过多次玩这个游戏，孩子逐渐会模仿许多动物的叫声，锻炼了孩子的语言发音能力。 (5)滚球游戏： 准备一个大小适中的皮球，可以在床上或地上玩。家长与孩子面对面地保持一定的距离(1米左右即可)。你将球滚向孩子，并说：“皮球找宝宝去了。”当孩子接到球时，你拍双手说：“给妈妈扔过来。”在这一来一往的过程中，孩子知道了与人一起做游戏的乐趣。 (6)套碗： 准备一个套碗，教会孩子怎样将它逐个垒高或逐个套起来。最初，孩子可能只能垒好两个碗，但是家长要鼓励他，为他鼓掌。随着玩的次数增多，孩子能够逐渐了解物体之间的大小关系，放置正确的机会越来越多。这个游戏不仅锻炼孩子的手的精细运动能力，而且还使孩子在认识大小的同时，认识了物体的位置及里外的关系。 (7)逗你玩： 当孩子拿着一件东西时，你伸出手向他要，并说：“宝宝，给妈妈吧。”孩子会伸出拿东西的手，做给你的动作。当你快接到时，他会把手移开，似乎在逗你玩。在这个过程中，孩子和家长都会开怀大笑。经常这样逗引孩子，会增加孩子与人交往的兴趣。 在玩游戏的过程中，虽然家长在引导孩子，但是父母会觉察到孩子是每一件事情的主导者，孩子会表明他在多大程度上需要你的帮助。因此，做游戏时，父母需要根据孩子的状态调适自己，不能带有强迫性。

㈧ 怎么与婴儿一起玩游戏

可以和8个月的婴儿一起玩照镜子的游戏抱着孩子面对一面大镜子

㈨ 如何与13个月的宝宝做游戏

1、小瓶操
两个小矿泉水空瓶。
让小朋友双手拿瓶，最好拿在瓶口处，瓶盖盖牢。和宝宝一起有节奏地敲起来，一边敲一边配合简单的动作，念儿歌：“沃恩小瓶敲一敲，我的小瓶举起来（向上伸直）；我的小瓶敲一敲，我的小瓶放下来（蹲下来敲敲地上）；我的小瓶敲一敲，我的小瓶藏起来（放在身后）；我的小瓶敲一敲，我的小瓶转起来（让宝宝举起瓶身子转一圈）。”瓶操运动全身，训练宝宝的节奏感和记忆力，训练听觉、语言和动作的协调。

2、爬行赛
3个纸箱连接形成隧道，准备小红旗。
让宝宝爬行，鼓励宝宝爬到终点获得小红旗。鼓励宝宝快快爬，集体活动中让宝宝们排队一个一个地爬到终点。
训练宝宝爬行速度，享受成功的快乐。学习游戏规则，特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。

3、找宝贝
无数个大大小小的玩具，放在房间的各个角落（椅子上、墙上、门扶上挂着、桌子下、纸盒里、小筐里......
先将很多的玩具给宝宝看，告诉宝宝这些玩具要藏起来，我们去找，谁找出来就和玩具是好朋友。家长可以适当提醒让宝宝仔细地寻找，自己发现。当宝宝找到时，要及时表扬和赞扬宝宝的发现。游戏训练宝宝专注力和耐心细致，上上下下的玩具位置让宝宝活动起来（放置位置一定要安全）。

4、堆积木
方块积木、圆形积木、三角形积木（木的、塑料的）。
和宝宝一起堆高搭建，一遍堆积木，一边告诉宝宝积木的形状。可以喝宝宝搭建简单的房子、门洞、汽车，在家长示范后让宝宝自己去搭建。鼓励爸爸搭建出来的各种形状，在宝宝搭建的基础上适当改变一点使形状更具有特色。堆积木锻炼宝宝的动手能力，启发宝宝的思维，发展宝宝的想象力。

5、咚咚咚
小鼓、两根鼓棒。
一岁多的宝宝双手同时做一些简单的击鼓的动作时完全可以的。家长可以喝宝宝一起敲鼓。敲击鼓的不同部分，不同节奏，一遍敲一遍念出节奏，“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚”不同的音响，不同的节奏，使宝宝体会声音的差异，声响的长短，节奏的快慢，培养宝宝双手灵活性。

㈩ 如何与孩子玩游戏

如何与孩子玩游戏

如何与孩子玩游戏，智力的大门需要通过钥匙来开启，培养宝宝的智力是刻不容缓的，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。为大家分享如何与孩子玩游戏。

如何与孩子玩游戏1

父母如何参与孩子的游戏

1、家长应以平等的态度参与孩子的游戏，跟孩子一起玩，一起乐

游戏的主角是孩子，家长不要包办代替。如果孩子遇到了困难，家长可以启发并鼓励孩子克服困难。有的家长看见孩子拼图拼不出来，就亲自动手替孩子拼，这样的做法是不对的，因为家长代替太多了，孩子的能力就会得不到充分的发展。

2、家长不要指挥孩子

游戏中，如果家长过多地指挥孩子，会使孩子失去游戏的兴趣。家长应当鼓励孩子从错误中去寻找答案和解决问题的方法。在引导孩子时，应当用商量的口吻，如“我看这块积木放在这儿比较好。”

3、当孩子的游戏玩不下去时，家长可以丰富孩子的.游戏情趣

玩娃娃家的游戏时，由于4岁多的孩子经验还不多，只知道拍布娃娃睡觉，这时家长可以用语言提醒他：“你的娃娃饿了没有？孩子就会想起来，喂娃娃喝水。吃饭。

4、在游戏中，发现孩子的坏毛病要及时纠正

如：当孩子玩得很认真，并能想出一些办法时，家长就要及时表扬；如果孩子不专心，不爱护玩具，东跑跑，西看看，家长就要提醒他。此外，家长要给孩子创造良好的周围气氛，不要把电视机打开，也不能随便干扰孩子的活动，尽量不让外界因素分散他的注意力，这对培养孩子专心致志的游戏习惯有好处。

如何与孩子玩游戏2

1、只管去做

我们大人有时会忘记如何玩耍游戏，或忘记游戏的重要性。但是如果需要，就得说服自己，让自己蹲或跪在地板上和孩子一起游戏。挑选一些适合你的活动和孩子一块游戏。除了游戏还是游戏。

2、掌握停止游戏的时间

物极必反――过多的游戏玩耍也是如此。如果你孩子玩的是他喜欢玩的玩具和游戏，那就和他一起玩，或接着玩。但是如果他变得坐立不安，觉得糊涂和厌烦，那就停止。对婴儿的成长和学习来说，停“机”时间和游戏时间同等重要。

3、让孩子单独游戏

你一旦养成了和孩子一起游戏的习惯后，那就很难改变了。你认为自己总是得和孩子玩。但是要记住，让孩子自己玩，自己摸索，也是很重要的。你可效仿孩子的活动或是引导孩子的活动，然后让他自行玩耍。

4、让孩子按照自己的节奏游戏

有的婴儿会对某一个玩具玩上很长一段时间，以至于爸爸妈妈认为他是已经感到厌倦了――或者是爸爸妈妈感到厌倦了。然而，事实并非如此。例如，一个形状分类器玩具可以被婴儿用来摸索其外形、声音、能量和滚动以及如何装入篓筐等--这一切都是在各种形状被用来玩耍之前要做的。让你的孩子自行安排节奏。他如果要做其他事情，经常会给你一个信号。你要做的只是跟着他的活动。