如何反驳封杀网络游戏

① 坚决防止未成年人沉迷网络游戏新举措出台，你如何看待这一举措

现在的网络游戏是越来越多了，而家长所担心的情况也发生了。学生的成绩下降，家长都会把主要的原因挂在游戏的身上。而最终，因为这些家长在网络上面维权。那么，国家也是严格的管理了未成年人沉迷游戏。像未成年人只能够在周五，周六，周日和法定节假日每日的八点到九点可以玩一个小时左右，这是严格限制的。

也让小编觉得很无语的，就是我们中国的很多教育其实是不行的，就比如说一些家长明明知道自己做错了。但是家长总认为自己是长辈，不能够低头向孩子进行道歉，那么孩子跟家长之间的关系就会越来越远。孩子有一些痛苦的事情没有办法倾诉的话，就在游戏上面进去发泄。因此，家长也应该要去想一下自己的教育方式是否是正确的，自己有没有做错事情？

② 有人提出全面禁止网络游戏，你赞成吗

双手赞成！

现在小到幼儿园的孩子，大到大学生，太多人沉迷 游戏 ，如果再不禁止，这些祖国未来的花朵，就要被 游戏 坑害了！怎么强国呢。

自私、冷漠、目中无人、脾气暴躁、眼睛近视、驼背、成绩差、游手好闲、吃喝玩乐，严重的弑父弑母，六亲不认。完全沉浸在虚拟的世界里，无法自拔！

我们班有孩子上课玩手机，被没收后，在教室大发脾气，学校明令禁止带手机入校的，他私藏在书包带来了，上课玩手机 游戏 ，不仅自己不听讲还影响其它同学听课。

叫家长来学校好几次，老师劝，老师哄，就是不听，回家还在家砸东西，拿刀威胁父母，必须要老师交出手机，没办法了，老师就把手机还给父母了。

在学校，就让他单独坐一个座位上听课，睡觉也好，打 游戏 也好，只要不影响别人就行。老师不好管，家长也无可奈何。

很明显，中考倒数，现在进了一所职业技术学校就读，可以带手机入校的那种，听说还是戒不了 游戏 。

游戏 就像精神鸦片一样，很难戒掉。

摧毁青少年身心 健康 的。

强烈建议关闭 游戏 ！没有几个玩 游戏 的孩子成绩好的。 游戏 是虚拟的，长时间玩 游戏 的孩子，精神状态都会有变化，费钱财又费眼睛。

早应该全面禁止了，现在的 游戏 就像百年前的鸦片。大人玩误工作，小孩玩误学习，真的害了国家害了下一代。我两女儿宁愿饭不吃也要玩 游戏 ，见面就找我要手机，不给就死缠烂打！对人情礼节狗屁不懂，外面的世界都跟她没任何关系。有的人会说我的教育有问题，可我真的尽力了，好好说，讲道理，打也不行，真的是对 游戏 痛心疾首，希望国家重视 游戏 的危害性，加强管理，必须要净化 社会 的毒瘤！

非常赞成！网络 游戏 对未成年人影响是最大的 ！未成年人是非辩别能力、自控能力差 ，一旦接触到网络 游戏 就深陷里面不能自拔，玩起来没完没了，耗费了大量的时间，影响了精力，影响了学习，甚至影响到同学关系、师生关系甚至家庭和睦，总之是有百害而无一利！建议 :一是制定出台有关于规范网络 游戏 制作 、运行的法律法规，明确规定什么样的网络 游戏 可以公开于网络，什么样的人可以接触什么样的 游戏 ，未成年人特别是学生禁止玩不适合的网络 游戏 ；二是长期不懈的做好对网络的监管，一旦发现暴力、色情等网络 游戏 ，坚决删除并追责 ；三是对网络终端进行严格地管控，要求使用网络 游戏 的人必须实名制进入 ，年龄不够坚决不提供服务；四是大力开发益智类 游戏 ；五是坚决把控正确的价值观方向 ，如果发现 游戏 有宣扬与 社会 主义核心价值观相悖的理念的 游戏 坚决封杀 。总之，要保证 游戏 市场良性 健康 发展 ，不能让不 健康 的 游戏 挖了 社会 主义的墙角，害了 社会 主义的接班人 ！

完全赞成。 游戏 虽然已经形成了一个产业，但是它消耗了大量的人力物力财力，它给 社会 创造了什么有价值的东西吗？

如果用数字来赞成的话，那就是一万个赞成！

开发 游戏 的人都应该枪毙！ 游戏 是啥？要我说它就是毒品！开发毒品的就应该枪毙！毒品是啥，毒品就是来控制人的精神、意志！现在的 游戏 就是一种精神鸦片，只有毙了根源，就不会有毒品了！

赞成。

赞成，网络 游戏 ，百害而无一利，要他干嘛？

严格禁止，同毒品并论……

赞成

刀子也伤人，难道也禁止用刀？还有人说，金钱是万恶之源，难道金钱也全面禁止？

③ 玩网络游戏的弊与利，我是反方的一辩（弊大于利），需要一个类似小结的还有反驳对方之类的，求高手支招

玩网络游戏不好

缺点：

1、玩网络游戏使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。

2、长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。

3、许多学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

4、长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。

5、网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。

6、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

④ 害青少年的网络游戏国家应该封杀呀游戏废了一个青少年，等于废了一个家庭。

这里面有很深的利益链，是不可能被封杀的。但是应该对游戏做出严格的限制，如青少年玩儿游戏要提供身份证号码儿，限制时长，限制登录次数等等，都可以防止青少年沉迷于网络。可惜，个别游戏商家为了利益，他们才不管，青少年的死活呢？

⑤ 是否该全面封杀毒害青少年的网络游戏公司及平台

我觉得这个事情需要控制一个度，全面封杀毒害青少年的网络游戏公司未免有些矫枉过正。

在互联网时代，有些青少年可能会沉迷网络，有些人也会把大量的时间用于所谓的网络游戏上。这种行为不仅会影响到青少年的正常学习，同时也会影响到他们的健康成长。因为青少年本身的自制力有限，网络游戏对他们的吸引力非常大。我觉得相关行业需要制定出明确的规范来保护未成年人，我们没有必要对所有的网络游戏公司赶尽杀绝。

一、这个事情是怎么回事？

这是关于人大代表张青彬所提出来的一个建议，因为很多青少年沉迷网络，同时也深受网络游戏的伤害，所以他建议全面封杀那些毒害青少年的网络游戏公司，通过这样的方式保护未成年人的健康成长。他做出这样的提议的出发点本身没有错，但这种行为难免会有一刀切的嫌疑。

⑥ 孩子对家长说有本事你们去把游戏公司给关了家长该怎么反驳

我不会关游戏公司，也没有那个本事。游戏本身没有错，错的是玩游戏的人，错的是玩游戏的人没有时间观念，还不懂节制。如果你能控制玩游戏时间，而且把自己学习搞好，肯定不会管你。

⑦ 如何反驳父母不让玩游戏

这件事并不新鲜，但因为这事，少年们怒砸花瓶的有之，离家出走的有之，甚至走上绝路的都有之，逼得我们喷火、吞剑、胸口碎大石，机关用尽都反抗不了来自家长的煌煌天威。其实造成这一切的来源，都是你无法反驳家长那道德至高点的言辞罢了。当家长抛出种种几乎无可辩驳的大词时，往往你的理由太过站不住脚，我们要表达的，一定是极难的反驳的——真理，如此才能说服至亲之人，从而做我们的至爱之事。

今天要分享给诸位的，就是如何冲上更高的点，反驳这个“不许玩游戏”的家长规则。

⑧ 网络游戏实名制的反对观点

1.换汤不换药
着名的戒网瘾专家、华中师范大学特聘教授陶宏开则对实名制进行了抨击。“这是个治标不治本的措施”。他说，网游实名制和防沉迷系统没有本质区别，是换汤不换药。 陶宏开表示，实名制并不能阻止青少年沉迷网游，患上网瘾。防沉迷系统实施的时候，很多青少年在网上买身份证号，轻松地绕过系统，实名制也面临同样结果。
他说，现在已经有一千多万网瘾青少年。为了拯救他们并预防更多青少年患上网瘾，市面上大部分网络游戏要封杀。
“现在七部委联合整治低俗网站，殊不知不良网游的害处是低俗网站的一百倍。”陶宏开建议，政府下一步应大力整治不良网游。
北京软件协会益智与娱乐软件分会秘书长赵津蒙认为，网络实名制并不能带来明显效用。他对记者表示，实名制实施并不会带来用户量缩减，会有很多网友通过别的方法来“绕”过去，从而使实名制发挥不了多少作用。 2.需要与公安部对接
赵津蒙表示，如果网游的实名制系统能够和公安部的身份证查询系统进行对接，那么或许还可以起到限制作用。他认为，实名制实施后面临的最大问题是技术问题。如果这个问题解决不了，那么不会对玩家和运营商产生多大影响。
对于有些网友担心的实行实名制后隐私泄露的问题，北京盛峰律师事务所主任律师于国富表示，现在对于实名制所引发的隐私权问题，法律没有明确规定。由此，因网游实名而使网友个人信息泄露，这个责任还无法确认将由谁负。他呼吁，在这方面，应该立法明确规定，以保护网友利益。
3.实名制是一种退步
有网友称“网络游戏实名制”是一种明显的跟风策略。列举信息产业部推行“手机实名制”。目前来看，这一措施是值得推广和肯定的，从社会上流行的各种基于手机的犯罪来说，“手机实名制”是必要的，也是可行的。只要解决好用户身份信息的保密即可。同公安部门建立良好的信息查询共享可有效的减少通过手机进行的各种违法犯罪活动。但是，利用“网络游戏实名制”来限制玩家玩网络游戏就有些过激，有些倒退。

⑨ 网络游戏利大于弊辩论会正方如何反驳反方

正：我想请问对方同学，你们上过网吗？
反：当然，正因为我们上过网，所以我们才切身体会到网络给中学生造成多大的危害。
正：那么我又请问，你们在网上做些什么？
反：看来对方辩友又想用一个人来代替所有人了，如果我上网没有玩游戏，对方是不是会说所有上网的中学生都不会玩游戏呢？
正：可这才是你的切身体会呀。
反：那么我在网吧里看到的一切，对方又做何解释呢？
正：那我要用你的话来劝劝你自己了，你们不能以偏盖全，你看到的也不是全部。
反：看来对方辩友的确没有做过实地调查。如果从网吧的角度来看，对方是完全没有发言权了？
正：不明白的是，对方辩友为什么一口咬定网吧就是网络的全部？
反：那是因为我方调查过，90%的中学生上网的地方就是网吧。
正：看来对方一定是要死死咬住网吧不放了，你们一定没有仔细想过上网已是一种国际趋势了？
反：我们眼中看到是中学生这个薄弱群体在这种国际趋势前不堪一击的事实。
正：对方一定又想用网络游戏来做挡箭排了，难道网络上除了游戏就没别的吗？
反：网络上当然有别的，网络上还能找到当红歌星的海报，但这与中学生更扯不上关系。
正：看来对方辩友一定是网络娱乐版的爱好者，至少在各大官方网站上都有这样一句话，你上网的时候一定看到过：未成年人上网，要有监护人陪同。
反：是呀，在每一个香烟的烟盒上都写着：吸烟有害健康。但却从未听说过有人因为这句话而戒烟了。
正：上网与吸烟是不能互相比较的。
反：的确，对于中学生来说，吸烟的危害只是上网的十分之一都不到。
正：那么对方辩友宁可选择吸烟也不选上网了？
反：我不选择在中学阶段上网，并且我想提醒对方一下，吸烟不是今天的辩论话题。
正：那我们就接着来说上网。对方说不选择中学阶段上网，那什么时候上？等你步入社会以后吗？你觉得在将来的社会里，一个不懂网络的人会找到一份称心如意的工作吗？
反：至少我们现在看了这样一件事，只要一谈网络，对方辩友就把我们带到3000年后，我们难道就不能正视一下发生在眼前的事？
正：说未来，正是要告诉对方辩友，上网就应该从今天做起，这是一个合二而一的事。如果无所谓未来，那么现在就失去意义了。
反：如果现在就在网上流连忘返，荒废学业，你就会有一个光明的未来吗？
正：难道对方辩友就看不到社会各界正在动用各种手段把中学生上网拉到正轨上来吗？
反：不知道“社会各界”是否也包括商业界的网吧呢？
正：网吧也有法律来约束。
反：对方突然谈起法律，我不知对方辩友对青少年网络犯罪怎么看？
正：那一样要由法律来约束。
反：可是我觉得不上网的话就永远不会有网络犯罪。
正：是呀，如果没有飞机，美国的大楼也一样不会倒，但9.11发生一年多来，美国的飞机都没有停飞过。
反：对方辩友的想象力真是丰富——(停)
正：对方一再说我方只谈未来不谈现实，但对方辩友难道过了今天就没有明天了吗？
正：对方辩友为什么非要一再的想用网吧，这个概念来代替全部网络？这不是以偏概全吗？(停)
反方三辩：刚才对方辩友举了我校网站的例子，可是附中网校里有许多信息垃圾，这也是前不久两代会中校领导指出的。现在我请问对方辩友，如何解决中学生自制性差的天性与网络的三大问题呢？

正方三辩：请对方辩友注意，任何新生事物在它开始阶段部分都必不可少带来一些弊端，但我们必须看到这些事物它们发展的前景和总的趋势，那我请问对方辩友你是否承认在信息时代网络是一种重要的工具请正面回答是或不是。谢谢！

反方一辩：对方辩友刚才或许没听清楚，在一辩陈词中我已指出网络是一种重要的通讯手段，还指出网络的三大问题，这就说明了中学生上网弊大利，难道对方辩友没有理解吗？请问对方辩友，在网上这种虚拟空间中，人与人之间的交往往往带着一个假面具，这与水中月、镜中花有什么区别？请正面回答！

正方一辩：在网上交往真的没意义了吗？那怎么会有那么多人上网呢？请问对方辩友，如果中学生上网是弊大于利的话，那么国家怎么会把上网这个课程安排到计算机课程中来呢？

反方二辩：我想首先指出，目前国家并没有把上网课程安排到计算机课程中，还有如果真像对方辩友所说的话，那么国家为什么要制定法律禁止中学生进入地下网吧呢？再请教对方辩友，在中学生上网利和弊兼有的情况下，你是如何判断利大于弊呢？

正方二辩：我认为利是主流，弊只是在网络刚刚产生时不可避免的出现一些弊端，刚才的一辩三辩已经反复强调，可见了对方辩友没有理解。请问对方三辩，学以致用，电脑上网作为一门课程是否需要学以致用，是否要把上网知识付诸于实践？

反方三辩：是要付诸实践，但我们所说的上网并不是指所有的人。我们的前提是中学生，中学生的天性是判断力和自制力比较差，对网上的信息垃圾它们能够正确处理吗？刚才对方辩友无法回答判断利弊大小标准，我现在告诉大家，首先我们从数量上判断，网络三大问题与其方便性和快捷性相比是三弊一利，难道对方辩友还要说利大于弊吗？其次，从质上说，中学生自制力、判断力差的天性弱点与网络三大问题是不可调和的固有矛盾。所以我方再次强调，中学生上网弊大于利。谢谢！

主席：看来双方都是能言善辩，接下来在自由辩论阶段大家将会欣喜到更为惊心动魄的较量。双方必须交替发言各队累计用时为4分钟。先请正方发言：

自由辩论阶段

网络本身没有好坏
就看人们怎么利用它
因为利用它来做好事的人多于利于他来做坏的人
做的好事的影响也大于做坏事的影响
所以是利大于弊

其实就像菜刀一样
你说菜刀对于人来说是利大于弊还是弊大于利呢
其实菜刀本身没好坏是吧
要有好坏，也是它质量的好坏，据说王麻子菜刀不错 :)
人们用它来切菜，做菜
但也有人用它来砍人
这时你不能说菜刀弊大于利吧