毛毛虫的游戏有哪些
‘壹’ 很多毛毛虫战斗的游戏是什么游戏
估计是百战天虫，要不就是病害学院，那个是小游戏
‘贰’ 趣味运动会“疯狂毛毛虫”该怎么玩
4—8人坐骑在充气毛毛虫道具上，队员双手握住毛毛虫的固定把手，毛毛虫道具前方立于起跑线后，裁判发令后，队员通过团队协调配合带动疯狂毛毛虫游戏道具在跑道上快速行驶。
裁判安排队员注意毛毛虫道具不带拖地行走，以防摩擦漏气损坏毛毛虫道具，赛道长度根据场地制定。以各参赛队员所用的毛毛虫道具触及终点线为计时停止，往返一次，用时最短者为胜。
(2)毛毛虫的游戏有哪些扩展阅读
充气毛毛虫游戏可以增加团队互动性强、具备富有挑战性、增强团队协作，从在日后的工作和学习中更具备合作能力。
相关规则：
1、必须选择相当大的场地，长度在100米以上为佳，宽度根据根据参赛人数制定，要求场地平整，尽量不要在水泥地或者柏油路上使用。
2、根据毛毛虫道具的座位数来制定参赛人数。
3、队员骑上毛毛虫游戏道具后，每位队员需紧抓左右两侧的把手，然后提起毛毛虫游戏道具，让毛毛虫游戏道具在不接地的情况下，快速抵达终点，先到者为胜。
‘叁’ 幼儿园小班语言公开课教案《快乐的毛毛虫》
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的幼儿园小班语言公开课教案《快乐的毛毛虫》，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动背景：
在一次户外活动时，小朋友看到蝴蝶在花丛中飞来飞去忙着采蜜，他们对蝴蝶充满了好奇，你一句我一句的在说：蝴蝶是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮等等？为帮助幼儿能更好的了解蝴蝶，结合《美丽的春天》这一主题，我设计了这个语言活动，使他们对蝴蝶的生长过程有一个全面了解。
活动目的：
1、能理解故事的内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的.基本过程。
2、学习量词：个、根、颗、块、片；学说短语：我吃了……
活 动准备：
图片教具：毛毛虫一条，一个苹果、两根香蕉、三颗葡萄、四块巧克力、五片树叶；
活动过程：
1、创设情景。教师头戴毛毛虫头饰，告诉幼儿，老师今天变成了毛毛虫妈妈，做毛毛虫可好玩了，你们想不想做毛毛虫，一起来跟着妈妈爬一爬。
2、分段讲述故事，运用图片帮助幼儿理解故事。
毛毛虫爬啊爬，爬地很累了，肚子饿了，就要吃东西了，我们听听毛毛虫吃了什么？分段欣赏故事，边讲故事边放多媒体。
毛毛虫的肚子饿了，吃了什么？
根据幼儿回答出示图片，重点指出吃的是什么颜色的什么水果，复习颜色，数数，学习量词：个，根，棵，块，片。
第一天，毛毛虫吃了什么？吃了几个？是什么颜色的？
第二天，毛毛虫吃了什么？吃了几根？是什么颜色的？
第三天，毛毛虫吃了什么？吃了几颗？是什么颜色的？
第四天，毛毛虫吃了什么？吃了几块？是什么颜色的？
第五天，毛毛虫吃了什么？吃了几片？是什么颜色的？
根据幼儿回答重点学习量词。
3、完整欣赏故事，理解毛毛虫与蝴蝶之间的关系。（放多媒体）毛毛虫吃了那么多的东西，吃饱后它会做什么呢？我们再来听一遍故事。
毛毛虫吃饱了，肚子怎样了？（不再咕噜咕噜叫了）它做了个什么动作（结个蛹把自己包起来好好地睡一觉）老师做动作，幼儿模仿。醒来后它发现了什么？（长出了一对美丽的翅膀）毛毛虫就变成了什么？（美丽的蝴蝶）小结：毛毛虫吃饱后长大了，结了蛹，睡一觉后变成了一只美丽的蝴蝶。
4、情景游戏，复习故事内容。
1）毛毛虫跟着妈妈一起出发。
2）第一天我吃了什么?引导幼儿学说“我吃了…”，然后边爬边找相应的实物卡片，模仿毛毛虫吃东西，第二天——第五天游戏相同。
3）毛毛虫吃饱了，做了什么动作？跟着老师一起模仿毛毛虫团紧身体结蛹然后变蝴蝶的过程。
5、活动结束：
我们都变成了美丽的蝴蝶了，来，我们一起飞一飞，天气真好，我们到草地上去飞一飞吧。”带领小朋友去场地上做“蝴蝶飞”的游戏。
活动反思： 相对小班的孩子来说，他们对事物的认识往往都是停留在表面上，思维特点是由直觉行动思维向具体形象思维发展，看到美丽的蝴蝶，想到的也是自己所看到的表面上的、比较直观的外表现象。本次活动，让幼儿通过自己扮演毛毛虫，在具体的情景中、在有趣的故事中让幼儿知道毛毛虫是吃了东西、睡了一觉才变成美丽的蝴蝶。活动中，运用游戏法让幼儿对毛毛虫五天吃的东西有了一个量的认识，在爬爬玩玩中学说短语，既符合幼儿好奇的天性，提高了口语能力，又达到活动的目标。
‘肆’ 趣味运动会项目骑毛毛虫的技巧是什么
4—8人坐骑在充气毛毛虫道具上，队员双手握住毛毛虫的固定把手，毛毛虫道具前方立于起跑线后，裁判发令后，队员通过团队协调配合带动疯狂毛毛虫游戏道具在跑道上快速行驶。
裁判安排队员注意毛毛虫道具不带拖地行走，以防摩擦漏气损坏毛毛虫道具，赛道长度根据场地制定。以各参赛队员所用的毛毛虫道具触及终点线为计时停止，往返一次，用时最短者为胜。
相关规则：
1、必须选择相当大的场地，长度在100米以上为佳，宽度根据根据参赛人数制定，要求场地平整，尽量不要在水泥地或者柏油路上使用。
2、根据毛毛虫道具的座位数来制定参赛人数。
3、队员骑上毛毛虫游戏道具后，每位队员需紧抓左右两侧的把手，然后提起毛毛虫游戏道具，让毛毛虫游戏道具在不接地的情况下，快速抵达终点，先到者为胜。
‘伍’ 趣味运动会疯狂毛毛虫怎么玩
趣味运动会之疯狂毛毛虫竞速项目简要：
名称：趣味毛毛虫。
材料：用优质进口pvc材料制成。
适合人群：5岁以上。
项目人数：每队4人。
场地要求：塑胶跑道、草坪或者地毯上。
1.比赛方法
比赛开始前, 4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
2.判罚规则
赛程中，不得在地上拖拉器械前进，否则根据拖拉情况裁判酌情处罚，加时10秒。行进中每名队员都必须手持把手，任何人不得脱离器械前行，否则每次加时5秒。
在比赛时人和器材不能分离，始终骑行与器材上，每人有一只手抓住绳带，否则处罚（加时间2 秒）。裁判鸣哨后出发，提前出发者处罚，（至少加时间N秒）。
(5)毛毛虫的游戏有哪些扩展阅读：
项目特色：
1.具有便于携带、体积小、重量轻、参与人群广泛、外观优美以及具有高度安全性、全面参于性、丰富互动性、观赏共融性、组织便利性等诸多优点。
2.毛毛虫颜色亮丽，形态可爱，外形惹人喜爱，器材新颖，简单有趣，刺激好玩。
3.同一步调才能顺利行进，因此考验了运动员的团队协作精神。
4.参赛人员步调应一致。
‘陆’ 救命找一个单机游戏、求求求。毛毛虫样的对攻击游戏。
非常确定就是百战天虫！
以前的几代都很好玩 最新的3D的没什么意思
想下来玩的话在狗狗上能找到很全资源的