安吉游戏嬉水区材料有哪些

A. 安吉游戏碳烧积木名称

名称就叫做“安吉炭烧积木”。
第一块作为室外游戏材料的炭烧积木诞生于安吉幼儿园课程的初期。炭烧积木的灵感来自于建筑材料砖块。
安吉幼儿园课程的初期，为给儿童提供结构最简单而玩法又最具复杂性的游戏材料，首选了建筑材料砖块。因为一块块标准砖块可以建造任何的建筑物。安吉幼儿园课程发展展的第一阶段就引用标准砖块支持儿童的真游戏。而后，由砖块优化为木块。而后，为了防霉，就对木块进行了火烧和碳化处理，因此得名“安吉炭烧积木”。如今安吉的积木已逐步更新为优质天然的原木积木。

B. 安吉游戏中那些是高结构的材料

比如固定的游乐场所和游乐设施。
安吉幼儿园在游戏场中大量投放低结构材料，如轮胎、油桶、砖块、各种形状的木块等。
安吉幼儿园善于利用身边的资源，由于安吉盛产竹子，所以在幼儿园里，你可以看到大大小小的竹筒、竹棍、木块，幼儿可以自主选择，既可以用来建构房子、小桥、滑梯等等，也可以用在角色游戏中，作为“铲”、“杯子”等等。在户外游戏区，他们把附近的废弃地板，纸线筒，稻草等，都收集为游戏基本材料。除此之外，每隔一段时间还为孩子们提供一些符合年龄特点且安全的挑战型游戏材料，有自制的竹单梯、皮球、足球、跳绳、毽子等。

C. 安吉游戏沙水区功能

1、可以让孩子们在游戏中大胆借助辅助材料进行主题想象建构，感受到材料组合带来的创造乐趣，提高孩子的创造性。2、可以让孩子们学习合作协作并解决在游戏中遇到的问题，体验合作带来的成就感。3、孩子们可以在沙水游戏中进行大胆表达和交流，并能积极地扮演装扮游戏和角色游戏，增强孩子们之间的感情。
“玩沙”是极受孩子们喜欢的一项活动，沙子是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，具有很强的自主性和创造性特点。玩沙时，可以挖沙、堆沙、也可以用模子装沙，做出一些造型。玩水时，小班幼儿也只做些把水舀进容器再倒出来，和把手泡在水里这样的动作游戏。

D. 幼儿安吉游戏玩具名称

幼儿安吉游戏玩具名称是安吉积木，沙水玩具，安吉滚筒，室外建构螺母积木、室内建构螺母积木、桌面建构螺母积木，安吉箱子， 安吉梯，体操垫，安吉推车。

安吉游戏是浙江安吉县针对幼儿园3-8岁游戏教育的简称，是—场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。本质就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。安吉游戏中最显着、最值得借鉴的价值在于教师放手孩子、把游戏还给孩子，这真正契合了幼儿园教育指导纲要中提出的“以游戏为基本活动”。

安吉游戏玩教具材料介绍：

安吉游戏材料是实践安吉游戏理念的重要途径。安吉游戏教研团队历经十五年的探索实践，开发出本套设计简洁、玩法开放的户外游戏材料，囊括积木、箱子、梯子、长板、滚筒、推车、垫子等大类，它们看似结构简单，却能在幼儿的想象与组合下，建构出内容丰富、结构复杂的游戏世界。

它们可移动、可组合，便于3-6岁幼儿根据游戏需求自由取放，按需调整：它们类别丰富,给幼儿多感官、多通道的游戏体验：它们尺寸多样，不仅适应幼儿的发展规律，又挑战幼儿的水平、激发幼儿的潜力；它们数量充足，可以充分实现幼儿的设想，满足多个班级同时开展户外活动；它们取材天然，结实又耐用安吉游戏材料是保障幼儿游戏权力的媒介。

在满足幼儿不同游戏兴趣及发展水平的同时，也促进了幼儿在健康、情感、社交、认知、科学探究、语言、艺术等多领域的发展。

E. 安吉游戏材料收纳的办法

主要的收纳方法是随取随放，自主收纳，小朋友们可以利用材料的形状，大小等进行合理放置。用以节省空间。
安吉游戏材料的材质安全、结实、耐久生态、自然。有木质、竹质、布质、线绳、pvc管塑料桶、铁油桶轮胎以及沙、水、泥土、石头；其次，安吉游戏材料的种类丰富性和低结构性能被反复操作搭配决定了幼儿的百玩不厌。各种长短大小高低不同的木梯竹梯、各种规格大小四面刻着不同几何图形口的正方体的大木盒子、各种粗细不同规格不等材质不一的滚筒、各种材质不同的木屋帐篷、各种长短不等的山洞隧道、最为突出的是各种规格各种形状的大型户外搭建用的木块木板木条木柱木墩木片、各种体能游戏垫、各种各样的车子(购买的、自制的、手拉的、手推的轮胎车木板车木箱车塑料车)3各种报废汽车、自然原木生态的木桩木墩木块用来当工作台面休息用的桌椅木凳木桌，这些安吉游戏材料的种类调动起了孩子们无限的、自主的、创造性的专属于儿童游戏的内在原动力和生命智慧。

F. 玩水区投放材料有哪些

玩沙玩水游戏是幼儿热爱的一种游戏活动。它是通过幼儿的想象，以沙土为基本材料进行建构，通过手的操作及成品创造性地反映对周围事物的印象的一种活动，具有自主性和创造性的特点。然而，在现实的玩沙活动中，孩子们在沙池中游戏的水平不高，多是动作的操练和情绪的宣泄，创造性和探究性的建构行为欠佳。为此，我们需要分析玩沙游戏中存在的问题，探索相应的指导策略，以促进幼儿在快乐游戏的过程中获得发展。
【关键词】：玩沙玩水 策略
一、活动背景
玩沙玩水游戏让幼儿利用各种不同的材料，在触摸、玩弄过程中主动发现、大胆探索，积累深浅、干湿、多少、大小、对称、空间概念等不同的认知经验，融操作性、艺术性、创造性、自主性于一体，并在游戏过程中可以进一步发展幼儿的小肌肉发育，发展幼儿的创造力、想象力、合作能力，社会交往能力。同时在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性的和谐全面发展。
二、更好地开展玩沙玩水活动的有效策略
策略一：适宜、多样的游戏材料，激活孩子游戏的灵感
游戏材料是“儿童用来玩的玩具和材料，它既是游戏的物质支柱，同时对游戏的性质、内容等产生影响。游戏材料和幼儿发展之间存在一种双向的关系，也就是说材料的种类特点能刺激幼儿的行为方式，而幼儿也会根据自己的需要决

G. 安吉箱还可以投放哪些材料

幼儿园安吉室外投放材料滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水、锅、碗、瓢、盆、轮胎、石头等玩具。
安吉室外游戏材料，包括滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水玩具等；同时，还有锅碗瓢盆、轮胎、石头等废旧材料和自然物。自然环保、种类丰富、数量充足的材料，适用于不同年龄、不同层次的幼儿尽情挑战，游戏中儿童不断创造自己的最近发展区。

H. 幼儿园安吉室外投放哪些材料

幼儿园安吉室外投放材料滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水、锅、碗、瓢、盆、轮胎、石头等玩具。

安吉室外游戏材料，包括滚筒、积木、长板、木箱、梯子、沙水玩具等；同时，还有锅碗瓢盆、轮胎、石头等废旧材料和自然物。自然环保、种类丰富、数量充足的材料，适用于不同年龄、不同层次的幼儿尽情挑战，游戏中儿童不断创造自己的最近发展区。

安吉游戏：

安吉游戏是浙江安吉县针对幼儿园3-8岁游戏教育的简称，是—场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。其本质就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。

安吉游戏中最显着、最值得借鉴的价值在于教师放手孩子、把游戏还给孩子，这真正契合了幼儿园教育指导纲要中提出的“以游戏为基本活动”。

南京师范大学教授邱学青说：“安吉游戏让人感到亲切，时常唤起我们对儿时游戏的记忆。”目前很多幼儿园在学校为孩子提供安吉游戏设备，创造轻松自主的游戏氛围。