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有哪些有趣的儿童游戏

发布时间: 2022-11-01 12:39:22

㈠ 100个有趣的亲子游戏超全,再也不用担心不知道怎么跟孩子互动了

100个有趣的亲子 游戏 就在这!








100个有趣的亲子 游戏 就在这!

1.废墟寻宝

准备用具:闪卡

游戏 解析:将闪卡洒落在地上,请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

注意事项:可配合句型“Where is the -----?”

2.躲猫猫

准备用具:无

游戏 解析:教师任意说出一连串的单词,第二次说的时候故意遗漏掉一个单词,请幼儿快速说出丢失的单词。

注意事项:可遗漏掉1-3个单词,增加 游戏 难度。

游戏 延伸:可改为教师出示闪卡,之后取走其中一张,请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

3. 丢手帕

准备用具:手帕

游戏 解析:全班围成一个圈,一个幼儿拿着手帕,绕圈走,边走边说句子,任意将手帕丢在一个人的背后,被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人,追到就拍他一下,丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

注意事项:注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行,两个人要同个方向跑。

游戏 延伸:可将手帕改为闪卡,走动的时候全体说闪卡上的单词。

4.钓鱼 游戏

准备用具:磁铁数个,拴上绳子,绑在筷子上, 回形针数个别在闪卡上

游戏 解析:请2组幼儿分别展开钓鱼比赛,轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡,先完成的那一队就得分,以此类推玩下去,看哪一组得分最高就获胜。

注意事项:未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

5.纸箱寻宝

准备用具:两个大纸箱,两组同样单词闪卡

游戏 解析:将全班分成两组,将闪卡分别放在两个纸箱内,但纸箱内分别放一些撕碎的纸,将闪卡藏在碎纸内,两组轮流派人出来比赛,按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分,以此类推玩下去。

注意事项:其他同组的幼儿不能帮忙找,必须保持距离。

6.小小绘画家

准备用具:黑板,粉笔

游戏 解析:教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组,轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答,说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔,哪组先完成教师规定的作品获胜。

注意事项:需事先规定好分组后轮流答题的顺序,其余幼儿不能帮忙。

游戏 延伸:也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画,其余幼儿在底下帮忙说句子或单词,先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)

7.丢雪球

准备用具:废纸,纸篓

游戏 解析:教师事先将废纸揉成团制作成雪球,准备好纸篓,请幼儿根据教师要求说句子或单词,答对的可进行丢雪球 游戏 ,将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。

主要事项:注意纸篓摆放的位置,尽量减低 游戏 难度,增加 游戏 乐趣。

8.小侦探

准备用具:挂图

游戏 解析:出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的图片位置。

注意事项: 游戏 过程中可要求幼儿问“what do you see in the picture?”教师“I see…

游戏 延伸:可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色

9. 火眼金金

准备用具:小卡,磁扣

游戏 解析:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找到字母。

注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。

10. 鱼尾配对 游戏

准备用具:数条鱼和鱼尾,小卡

游戏 解析:分别画出鱼的身体和尾巴剪下来,鱼的身体上画上贴上单词小卡,尾巴写上贴上字母,将之分散贴在黑板上或放在桌子上,每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上,并且正确的把字母和代表字母读出来。

注意事项:这是配对 游戏 ,所以也可以应用在单词和图片的配对,或是同义词和反义词的配对。

㈡ 有趣的幼儿园六一游戏

游戏1:快活呼啦圈

游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈

游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

游戏2:玩报纸

游戏准备:报纸

游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。

游戏3:运西瓜

游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

游戏4:赶小猪

游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

游戏5:揪尾巴

游戏准备:动物尾巴若干

游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的'为成功。

游戏6:好玩的大力士

游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

游戏7:打靶

游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏8:打保龄球

游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组11个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)

游戏9:画五官

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章

游戏11:我是小小领路人

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶11个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

游戏玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏12:宝宝争夺赛

游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。

游戏玩法:每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

游戏13:全家乐翻天

游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

游戏14:两人三足

游戏玩法:幼儿与家长两脚相绑,成“三条腿”。四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。

游戏15:搬家乐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

游戏注意:

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必须平展。

游戏16:夹球跳

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

有趣的幼儿园六一游戏集锦

游戏17:袋鼠跳跳跳

游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

㈢ 适合小朋友玩的小游戏

适合小朋友玩的小游戏

适合小朋友玩的小游戏,玩游戏是现阶段大多数人选择放松消遣的游戏,游戏不仅可以让我们忘记在工作一天后的疲惫,也可以锻炼我们的动脑能力和思维能力,那么适合小朋友玩的小游戏有什么呢?

适合小朋友玩的小游戏1

小心陷井(4-5岁)

目标:

培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:

空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:

发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则:

火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标:

加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:

小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:

幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

二人三足跑(5-6岁)

目标:

学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:

爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

适合小朋友玩的小游戏2

小孩益智游戏有哪些

1、洗衣游戏:当孩子在身边粘着你时,洗衣服自然是比较困难的。不过没有关系,不妨让他加入进来吧。比如,让他帮你把白衣服从有色的衣服中挑出来。

或者干脆给他拿个小盆,让他给自己的洋娃娃洗衣服,然后让他在花园的椅子之间拉根绳把衣服晾起来。他一定听话且干劲十足。同时可用食物作奖励哦。

2、盒子游戏:孩子喜欢把东西藏在盒子里,因此,你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时,你就给他布置些简单的任务,

比如“宝宝,请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样,以后他的信心就更足了。

3、观察游戏:对于孩子来说,走路是一件枯燥的事情。因此,可以在走路的时候给他增加些色彩,让他忙活起来。比如,让他留心路上的孩子、小狗、树木等等,告诉他每次看到都要喊“我看到了”,这会让孩子学会观察与探索。

在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、小玩具、脚印吗?他可以看到交通灯、救护车吗?妈妈不妨好好教教他。

如何避免手机对宝宝的危害

1、对于幼小的孩子,我建议最好是需要以感受性学习为主,让宝宝接触不同的事物。比如,用宝宝的双手亲身的感受下水流过手掌心的感染,而不是让宝宝看手机里的瀑布。

2、另外,父母为孩子讲故事,不仅可以促进亲子之间的交流,还能促进宝宝大脑的发育。在讲故事的.过程中还能发展幼儿的想象力,有助于提高其口语表达能力语言的发展。

其实现在可以在网上找到很多关于“小孩益智游戏有哪些”的答案,尽管这些益智游戏对于小孩子的智力开发有一些帮助,但是也应该要严格控制孩子玩游戏的时间,长期玩游戏对于视力有着较大的影响,还是应该多带着孩子到户外参加一些活动。

适合小朋友玩的小游戏3

最近动画片《汪汪队》风靡1-3岁宝宝圈,抢占了《小猪佩奇》风头,成为万千宝宝新宠。我家宝宝,毫不夸张,从眼睛还没有睁开,就伴着哭腔说,汪汪队!

于是乎,从早到晚,耳朵里就只有一种声音“汪汪队,汪汪队,准备出发救援!”,听到我耳朵起茧子了。和小区宝妈一交流,原来大家的宝宝都沉迷于这几只小狗狗!

但是动画片,它毕竟是单向的东西,没有交流,没有思维开发,只会被情节牵着走,无需思考,1-3岁小孩子看久了,会变得没有想象力。如果用这些看电视的时间去做一些亲子游戏,既益智又开心,更有益于孩子成长!推荐五种室内益智亲子游戏吧!

第一种、进阶版躲猫猫

躲猫猫深受1-3岁宝宝喜爱,孩子开始学习说话后,可以和孩子一起玩难度大一点的,把躲避范围扩大,原先孩子小的时候,没有什么想象力,只会躲在门后。

大一些可以躲在窗帘后,躲进衣柜,甚至躲在被子里假装被子。这也是开发想象的一种方式!另外,也可以躲猫猫过程中用英文倒数,孩子几次就会了1-10的英文单词。

第二种、手指画

害怕脏的家庭就不好说了,我家宝宝给她买一些彩笔,她到处画,墙壁、床单、桌子等,她告诉我,她画的那几根抽象的线条是大象!我晕,但是我也感叹孩子的想象力,不能抹杀啊。

后来,我看到国外网站学习到一种新方法,买一张大的可以冲水的塑料纸、然后给孩子穿上罩衣,买一些手指画颜料,和孩子一起趴在地上,用手指蘸取颜料乱画。还是蛮开心的,光是那么多颜色就够孩子开心的了。

第三种、沙发或床“乐园”

和孩子一起在床上,或者沙发上,妈妈可以把孩子翻转、倒立等,做个各种动作。孩子也喜欢在沙发或者床上蹦蹦,或者在沙发靠背上爬来爬去,或者和妈妈一起玩枕头大战!

这种亲子游戏可能会弄乱家庭,但是和孩子一起疯玩,也是一种释放,一种无比幸福的亲子时光。

第四种、橡皮泥游戏

和孩子一起捏橡皮泥,然后根据捏出来的形象,编造故事,扮演讲给孩子听,孩子会乐吱吱,同时给他讲解一些动物的特征,以及动物的代表性格。

不过,这个需要妈妈心灵手巧啊,最简单的是鱼,鸟,那就讲鱼各个部位,鱼住在哪里,小鱼的故事等等,这个比单纯看电视更好的可以学习一些知识吧!

第五种、角色扮演游戏

其实就是小孩子之间的过家家,这不过是,大人和小孩子一起扮演,这个可以很自由,妈妈有创意的话,孩子跟着不仅觉得很酷,很有意思,也很开心。

最简单的就是模仿孩子熟悉的动画片人物。比如,我就经常扮演汪汪队中的莱德,我说总部集合,玩具猫猫掉水里了,怎么办呢?我们一起把她就上来吧,从而引导孩子动脑,动手。

虽然孩子看动画片,不是说没有好处,比如说动画片《汪汪队》。我家2岁大宝看《汪汪队》,词汇量增加许多,同时,这个动画片主题就是一个小男孩率领6只小狗狗各种有趣惊险的救援。

他让孩子明白,不要害怕困难,有困难就要想办法解决,在想办法解决过程中体会到救援的成就感。

但是,再怎么精彩绝伦,深受宝宝喜爱的动画片,就像我们大人追剧一样,可能会学一些时髦的台词,被角色感动一下,可以上面推荐的这几种简单的亲子游戏,

同样时间,不仅会增进亲子亲密程度,让孩子更多的动手动脑,发动想象力,可能玩10分钟亲子游戏,胜过看10000分钟动画片了吧。相信喜欢玩游戏的孩子比喜欢看动画片的孩子更灵活,更有趣!

㈣ 适合很多小朋友玩的简单小游戏

适合很多小朋友玩的简单小游戏

适合很多小朋友玩的简单小游戏,玩是孩子的天性,有不想孩子闹腾,选择一款适合的游戏把孩子安顿下来,那具体有哪些游戏给孩子打发时间呢,适合很多小朋友玩的简单小游戏。

适合很多小朋友玩的简单小游戏1

游戏1:熊猫挖笋——培养幼儿手眼协调能力及思维能力 玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,

谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。

游戏2:抽牌凑数——培养幼儿分析、概括及速算反应能力,理解加法互换,加减互逆的关系 游戏准备:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。

游戏方法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。 指导建议: 1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。 2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》

游戏3:接龙卡片——识别长短、高矮、数字,学习排序 游戏准备: 1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。 2、幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。

游戏方法: 1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。 2、长短接龙:根据从长到短接龙。 3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。 4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。 5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。 指导建议:教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。

游戏4:送迷路的小动物回家——培养幼儿判断、推理、思维能力 游戏准备:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。

游戏方法: 1、教师对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。" 2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。 3、先连完者为优胜。 指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。

游戏5:小羊请客——能将实物卡按数量的多少进行排序,并初步进行匹配相应点卡 游戏准备:小羊图片一张;不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);不同数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)

游戏方法: 1、今天小羊请客,教师分别出示小动物图片,请幼儿观察请了什么小动物,有几个? 2、请幼儿说说小羊应该准备一些什么吃的来招待小动物? 3、请幼儿根据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。

指导建议: 1、每次请客的动物数量可不同。 2、多次活动之后,可直接请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否提供对了。

游戏6:有趣的生活用品——培养幼儿观察力、注意力

游戏准备:生活用品的拼图和完整图片。

游戏方法: 1、出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。 2、出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。 指导建议: 1、游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经验。 2、游戏可采取多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。 返回搜狐,查看更多

游戏7:鞠躬和立正——发展注意力和反应力 游戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。

未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。 指导建议:1、还可根据口令做相反动作。2、口令可进行不同的变化,并有执行性。

游戏8:小侦探——发展注意力、观察力与记忆力。 方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。

然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。 指导建议:游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

游戏9:泡泡糖——提高幼儿对身体各部位的认知。 玩法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 指导建议:提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

游戏10:拍电报——训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念 游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。 玩法:教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿,不能让其他的幼儿知道,然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下),依次往下进行。

由最后一个小朋友报出电报的号码,看看哪组的电报拍的快、拍的准确。 游戏规则:当老师发口令后,各组幼儿按传递的指令,开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手,并把数字写在纸条上。

适合很多小朋友玩的简单小游戏2

1、玩猜谜语:当多人聚会时为了不那么无聊可以猜谜语,一个人打谜让大家一起来猜猜最终的答案,答错的人可以讲故事或唱歌。不仅乐趣还能回想到读书时代。

2、玩吃苹果:为了搞好聚会的气氛大家可以玩吃苹果的游戏,用一根绳子绑住一个苹果俩人一组看大家谁能先咬到,咬到的.一组可以先吃还能看出俩人的合作默契。

3、玩撕名牌:为了聚会更好的放松与乐趣,大家可以玩撕名牌,在纸条上写好各自的名字粘在后背,可以多人一组或俩人一组进行撕名牌。输了的可以买单或跳舞。

4、玩传水:多人聚会时可以玩传水,在一个杯子里倒满水,大家站成一排用报数的方式进行传水。水杯轮到哪个人数字没接上就得罚喝一杯水。

适合很多小朋友玩的简单小游戏3

说话兔子,这款游戏的角色就是可爱的小兔子啦!它会说英文也会说中文等好几种语言,可以尝试着用英文版,让小朋友学习英语。这个小兔子会用实际行动来教小朋友怎么拿筷子、学习说阿拉伯数字,还有鼻子、眼睛等部位的认识。对于三岁儿童,这是一款有吸引力的游戏啦!

疯狂弹珠,这款比较适合十岁男孩子玩。此款游戏有剧情,就是一条巨龙把人间毁灭了,还是有一些人活了下来,去打这条巨龙的被人称作弹珠勇士。

这个玩法不难,弹弹珠必须是3以上的数字才可以消掉一些,直到把弹珠消掉完才能够胜利,这和我们平时玩的消消乐游戏非常相似,但是这款加了剧情,这可以适当的激发小玩家的责任心,意识到什么是爱国的情感,理解感情这一抽象的东西。

我们大家小时候可能都玩过拼图,巧虎拼图这款是小孩子玩的拼图游戏。这款游戏的场景完全按照自己的喜好去选择,同时,小朋友可以选择不同的难度,不同难度有好多关。

拼好图之后,可以看到不同好看的动画图片,这款游戏这比较考验和锻炼小朋友的记忆能力还有动手能力,可以增加成功拼图的成就感和喜悦感,如果小朋友拼不出来,大人可以适当的引导!

小朋友总是喜欢自己背诵学过的内容,有时候还自言自语,不如让他学习英语儿歌吧!喜洋洋唱儿歌,这款游戏中有上百首英语歌曲,每个歌曲的旋律非常的好听,不能很简单,小朋友一听就可以学会,而且这是以喜洋洋这部动画片为游戏背景,很是吸引小朋友的学习兴趣!

海洋之旅,听名字就可以知道是关于海洋的游戏。这款游戏的画面感特别的真实,里面有各种各样的海洋生物,小朋友可以了解更多的海洋生物,还可以捕鱼,场景也十分的多样,大人们可以和小朋友一起玩,捕鱼可以增加孩子的成就感,增加他的自信心。

㈤ 简单有趣的亲子游戏

在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,下面是我帮大家整理的简单有趣的亲子游戏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

简单有趣的亲子游戏 1

1、蚂蚁搬豆

1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的`鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。

简单有趣的亲子游戏 2

游戏一:大脚踩小脚

先将游戏进行分组,宝宝和家长站在规定大热起点上,行走的时候,将宝宝的两只小脚叠在父母的脚背上,一起行走,走到规定的中点,然后绕过障碍物,返回到起点即可,但是要注意的人是,在行走的过程中,如果宝宝的脚离开父母的脚,则需要重新返回到起点,重新开始。

游戏二:丝巾游戏

宝宝和家长相隔一定的距离面对面的站好,首先家长把丝巾放在胸前,行走的的过程中要求家长的双手平举起,然后快速的走到对面的孩子所站的位置处,交给孩子,孩子用同样的方法再交还给父母,中途如果丝巾掉下或者是双手没有举高,则需要返回到起点,重新来过。

游戏三:小猴运西瓜

准备好8个猴子面具,以及4个推拿球,宝宝和家长分成四组,同时进行游戏, 进行游戏时,宝宝头上带上猴子面具,另一边的家长也带上面具,把球加在两腿中间,从起点运送到终点,先到达的举起小手,表示完成。

游戏四:袋鼠跳跳跳

准备好有袋鼠头像的头饰。宝宝双手抱紧爸爸的脖子,两腿加紧爸爸的腰部,像动物袋鼠把小袋鼠装在自己的袋子里一样,然后,爸爸要要跳着到终点去。

㈥ 儿童游戏大全有哪些

4~6岁


马里奥赛车8


经典的亲子共游游戏,轻松有趣,角色可爱,难度可控,又有竞技性,如果选择“道具模式”,加上“互坑”的环节,那更是其乐无穷。


Train Valley


修建铁路,运营火车,却又不至于太复杂,主要的玩法就是修路、调控道岔与合理安排火车出发时间。有适合低龄儿童玩的沙盒模式,更有能锻炼孩子逻辑分析能力与空间智能的“轨道和道岔”设置。


Type:Rider


以人类文字的演化以及字体的变迁为背景,玩家需要扮演一个“墨点”,用解密的形式破解各种字体里的开关。需要注意的是,游戏整体的基调偏昏暗,所以有的孩子会不喜欢。


ABZU


一个恢弘的水族馆!与大鱼共舞,跟小鱼嬉戏,随着洋流,探索海底世界。


星露谷物语


爷爷给你留下了一个老农场,但你只有几个残破的工具,帮你应对这个百废待兴的局面。你能不能白手起家,创造一个处处动物、谷物满仓的农场呢?


新超级马里奥兄弟U


这就是你当年玩过的采蘑菇的游戏——最新版,支持多人合作。



风之旅人


这款游戏得过无数大奖,原因是画面实在太漂亮了,在游戏中无论走到哪里感觉都是一幅画。游戏不难,有利于放松情绪,有的心理治疗师甚至会拿这个游戏给咨询者做放松治疗。

㈦ 适合小孩子玩的游戏

适合小孩子玩的游戏

适合小孩子玩的游戏,很多孩子都喜欢游戏,事实上,孩子玩游戏本身也是学习的一种方法,这样的游戏还有益于孩子的智力增长。下面就为大家分享适合小孩子玩的游戏。

适合小孩子玩的游戏1

1、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想象力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

2、知觉游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

3、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想象力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形……

4、想象游戏

“想象力”可以使不可能的事变成可能。在想象的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想象力描绘出未来的远景。

适合小孩子玩的游戏2

一、倒水游戏

小宝宝都是天生爱玩水的,毕竟妈妈的肚子里完全是一个“海底世界”呀。

所以闲暇时间,父母可以陪着宝宝一起玩倒水游戏。

准备四个杯子,其中两个装满水,两个空杯子,引导宝宝将杯子中的水倒入空杯子中,如此往复,宝贝们就能很熟练的自己倒水了。

二、1.2.3木头人

如果家里人多,有很多小朋友,可以将小朋友集中起来玩“1,2,3木头人”的游戏。

如果平时只有父母和小宝宝,那么可以选择用音乐,音乐停宝贝停,音乐响起来孩子动起来。

这样既可以锻炼宝宝的听力,也能锻炼他们的平衡协调能力。

三、拍手游戏

当小宝宝可以独立坐以后,父母们就可以花点时间和宝宝面对面坐着玩拍手游戏了。

可以选择放一些歌谣,最简单的就是“贝瓦儿歌”,和宝贝面对面拍拍手。

其实就是我们从前玩的“你拍一,我拍一”这种,挺有趣的~

四、积木搭物

父母陪着孩子一起堆积木,比如堆火车,堆房子,变换着不同形状,同时和宝贝一起比赛。

这有助于锻炼孩子的智力,以及耐心。

除此之外,一起拼图也是一样的.道理。

记得在玩完以后,培养孩子自己动手收拾积木的好习惯。

五、挑图片

对一岁内的孩子,可以先从表情开始。

准备几张笑脸,哭脸,还有一些颜色鲜艳的动物等图案。

父母说对应的表情,让宝宝挑出来,还可以让宝贝模仿对应的表情。

六、抓影子

这个适合停电的夜晚...或是在户外阳光底下。

让宝宝追着父母的影子去踩,或是和宝宝一起,用手做出各种影子的形状,投影在墙上。

七、滚球传递

父母和宝宝面对面坐着或是站着,让球在中间滚来滚去,互相传递。

等孩子大一些,还可以训练孩子捡球~

八、跨彩虹桥

这个其实就是在床上进行就可以,当睡前小游戏吧。

把床上的枕头,被子利用起来,让宝宝跨越枕头,被子走过来,要跟宝宝说脚丫不能踩到枕头或者被子。

适合小孩子玩的游戏3

7种孩子益智游戏

1、猜谜游戏

宝宝玩猜谜游戏会觉得十分有意思。在猜谜的过程中,宝宝的想象力和推理能力会获得很大的提升。父母可以多和宝宝玩一玩,比如把孩子喜欢的东西当做谜底,让孩子猜,这样孩子更容易接受。

2、手指类游戏

俗话说心灵手巧,让宝宝拥有一双灵巧的双手对宝宝的大脑的发育十分有利。父母可以设计一些游戏训练宝宝的双手。比如让宝宝玩“捏泥巴”、“甩手”、“搭积木”“手语歌”等游戏,使他的手部功能得到锻炼。父母还可以让宝宝边唱儿歌边做动作,这样也能使宝宝的大脑细胞得到开发。

3、抓抓放放游戏

父母在碗里放几个零食,让宝宝来抓。开始时父母在碗里放多一点零食方便宝宝抓,然后慢慢减少碗里的零食,让宝宝能精准的把东西抓出来。当宝宝能抓东西后,父母可以训练宝宝有意识的把东西放下,这样能使宝宝手脑协调能力获得极大的提升。

4、绘画游戏

宝宝对绘画通常表现出很大兴趣。父母可以和宝宝一起绘画,让宝宝用不同材料,在不同地方随意创作表达自己的情绪或感受,享受绘画带来的喜悦。

5、角色扮演游戏

家长可以多和宝宝玩“过家家”等角色扮演游戏,这样能提升宝宝的想象力。玩角色扮演游戏能让孩子认识不同的角色,了解角色之间的差别。在玩角色扮演的过程中,父母可以多多启发孩子:如果你是一个医生,如何给病人看病;如果你是一名飞机驾驶员,在空中遇到天气变化怎么办等等。

6、接龙游戏

接龙游戏有很多种,比如词语接龙:“开心→心愿→愿望→……”数字接龙:“2→4→8→……”这样的游戏能丰富孩子知识,提升宝宝想象力和创造力。

7、躲藏游戏

父母可以把一件物品给孩子观察,然后把它藏起来让孩子寻找。父母也可以带宝宝去户外玩“寻物”游戏。这类游戏能帮助宝宝观察力的发展。

㈧ 有什么适合幼儿玩的小游戏

有什么适合幼儿玩的小游戏

有什么适合幼儿玩的小游戏,只有将游戏活动纳入有目的、有计划的教育活动,为孩子们提供一个丰富的活动和游戏环境,放飞孩子们的天性,以下了解有什么适合幼儿玩的小游戏。

有什么适合幼儿玩的小游戏1

一、《敲铃》

游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。

家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。"幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。

游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

二、《看谁数得对》

游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏内容:1、家长准备小猫、小*、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫"喵、喵")现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫"喵",我说小猫叫2声,你就叫"喵、喵",依次说到4声。

做完游戏后,家长和幼儿对换角*继续下去。说完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。

游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏可以多个小朋友一同进行。

三、《看谁的记忆里强》

游戏目的:1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

游戏内容:1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据情况引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。

游戏时,家长对幼儿说"报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数"说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。

游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应能力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。

四、《小猫钓鱼》

游戏目的:1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

游戏内容:1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。"你今天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼?"幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一直转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,可以锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问"钓到几条?"幼儿会回答"1"条。

当幼儿再钓到一条鱼时,家长说"一条与再添上一条鱼是几条?"幼儿回答"2条"。第三条时引导幼儿说出"2条鱼再添上一条鱼是3条鱼"当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼?并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,"3条鱼加上1条鱼是4条鱼"。

游戏指导:1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长可以手把手的帮助。2、幼儿在达到游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。

五、《卡片数字游戏故事》

游戏目的:1、训练幼儿对数字大小的认知能力。2、训练幼儿的语言表达能力。

游戏内容:这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。"你怎么了?"小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。原来,刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上,翅膀受伤了。

小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。"都是我不好,害得你们也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地说。"没关系,我们在这里也可以玩的。"

小蜻蜓说:"让我们来玩卡片游戏吧。"小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。"我们怎么玩呢?"小蜜蜂,小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想,出了5道题,分别是:1)用这四张卡片排出一个最大的.四位数。

2)用这四张卡片排出一个最小的四位数。3)用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数?4)用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数?5)和这四张卡片可排出能被2整除的二位数?(这题中的数字任选,看宝宝年龄)宝宝也来和小蜜蜂,小蝴蝶一起来想一想吧,看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戏指导:关于这个数字卡片游戏,可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。

有什么适合幼儿玩的小游戏2

宝宝幼儿园小游戏有哪些?

1、助幼儿理解识记的材料,提高幼儿意义识记的水平和认识能力。在幼儿时期,虽然孩子的机械记忆多于意义识记,但意义识记的效果却比机械识记的效果好。

不少心理学家研究表明:幼儿往往对熟悉理解了的事物记得很牢。培养并发展幼儿的有意记忆能力是非常重要的,为此就需要用各种方法尽量帮助幼儿理解所要识记的材料。

实际操作中可向孩子 提出一些问题,如“鸟为什么会飞”“鸭子为什么能在水中游泳”等,引导他们通过积极的思考,在理解其意义的基础上进行记忆;对于无意义或不可能理解的材料,也要尽可能帮助幼儿找出它们意义上的联系;对于一些不易记住而日常生活中需要记住的内容,可采取归类记忆法。实验证明:这样会使幼儿的记忆效果得到明显的提高。

2、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的识记材料。幼儿的记忆以无意识记为主。凡是直观形象又有趣味,能引起幼儿强烈情绪体验的事和物,大多数都能使他们自然而然地记住。

所以,为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体并富有感染力的识记材料,使材料本身能吸引幼儿,更可引起幼儿高度的注意力。如可以提供如下一些识记材料:各种材料制作的不同形状的有趣的小卡片,能活动的玩具和实物等。

同时,还应尽力为孩子配以生动活泼、深受其喜爱的游戏或木偶戏等。实验证明:这样会更好地确保幼儿获得深刻的印象,使幼儿轻松地记忆知识,从而达到提高记忆效果,发展记忆能力的目的。

宝宝幼儿园小游戏有哪些?在看到了这些内容之后,我们已经特别的了解了,家长们不可以让孩子在幼儿园期间过多的学习文字知识,应当重视让孩子在游戏当中学习,这让才能助于他们的成长。

有什么适合幼儿玩的小游戏3

幼儿园课间小游戏

1、中小班吹泡泡

(让小朋友牵起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡、(拉小手变成一个大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡、(拉小手变成一个小圈) 多玩几次、

2、小鱼游来了

教师拉着一个小朋友的手做网(2个老师也行)让小朋友们排队、小手拉衣服。 一只小鱼游来了游来了游来了、一只小鱼游来了、快快捉住它!把手放下来、捉住这时从网游过来的小鱼(小朋友) 多玩几次。

3、老鹰捉小鸡

(不用说也知道怎么玩啦、在中小班来说这个游戏很受欢迎、人多、空间不足的时候分成两组或多组。)

4、做冰块

做冰块做冰块、有的园有的方、有的大有的小、停!(说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作。停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说:太阳出来咯、冰融化了,小朋友可以动咯。)

幼儿园常用小律动

1、保护小手

爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。

2、小小手

拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我把小手举起来,我们大家做好了。

3、请你像我这样做

请你像我这样做,我就像你这样做。

4、伸手

一一二二伸伸手,三三四四点点头,五五六六弯弯腰,七七八八扭一扭,九九零零踏踏脚,拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。

5、数字歌

一二三,爬上山。四五六,翻筋斗。七八九,拍皮球。伸出两只手,十个手指头。

幼儿排队拍手歌

1、小小手

小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一。

2、水萝卜

水萝卜,水萝卜,切切切。包饺子,包饺子,捏捏捏。好孩子,好孩子,顶瓜瓜。坏孩子,坏孩子,就是他。。。。(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)

3、一首拍手儿歌

抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。

抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放开,藏到后面不出来。

1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。

师:123,幼儿:我坐端。

师:457,幼儿:我休息。 ( 孩子们说完趴桌子上休息了)

师:789,幼儿:我闭口。

谁安静,我安静 。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)

4、拍手儿歌

师:请你跟我这样做 ,(拍手)幼:我就跟你这样做。 (拍手)

师:请你跟我这样做 ,(跺脚)幼:我就跟你这样做 。(跺脚)

教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性。

㈨ 有趣的儿童益智游戏简介

有趣的儿童益智游戏简介

幼儿活泼、好动、喜欢模仿,而游戏一般都有具体情节、动作,模仿性强,符合他们的年龄特点,能够满足他们的兴趣和愿望。以下是我整理的关于有趣的儿童益智游戏简介,希望大家认真阅读!

1、捉迷藏

家长与孩子依次或随意充当“瞎子”与“躲藏者”,当家长作为“躲藏者”时,你可以躲藏得隐蔽一些,或留下线索与不断发出声响引导孩子找寻,这样有利于训练孩子的观察力与领悟力。

2、堆砌沙土

不少公园里有专供孩子游玩的沙池,家长可带领孩子一起玩沙土,并要求孩子用沙土堆砌出各种各样的物体,如:马路、房子、桥梁、车子、食物等等,以此训练孩子的手动能力与认知能力。但在玩沙土时候,要防止沙土进入孩子的眼睛。

3、堆积木

积木是受欢迎的儿童益智玩具之一,家长可以早早为孩子准备一套积木。堆积木时,你可以把各式各样的积木摆在孩子前方,让他先学会堆简单的'模型,尔后再堆复杂的模型,循序渐进。过程中,家长切勿过多干涉孩子,你要让孩子充分发挥他的想象力与创造力。

4、购物游戏

家长可带同孩子一起到超市购物,然后让孩子帮助你买入一些家庭所需的生活用品、蔬菜、水果、饮品等,以此来教导孩子识物、数数与理财等。

5、跳舞

家长可给孩子多听各种不同类型的乐曲,然后带领着他跳与音乐类型相对应的舞蹈,舞动全身。做跳舞游戏有助训练孩子的听觉与肢体协调性,对右脑的开发很有益。

最适合孩子玩的电子益智游戏

1、《保护桔子》

2、《宝石融合》

3、《愤怒的小鸟》

4、《饥饿小家伙》

5、《寻找动物》

6、《泰山猴》

7、《小熊乐园》

8、《小猪快跑》

9、《水果忍者》

10、《熊出没钓鱼》

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㈩ 好玩的幼儿亲子游戏

好玩的幼儿亲子游戏推荐

幼儿亲子游戏1、大手和小手

人数:活动人数三个家庭(每个家庭一大一小) 玩法:家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜

幼儿亲子游戏2、穿珠比赛

目的:培养孩子手眼协调能力和手指的灵活性。 玩法:参加游戏的小朋友每人取一根绳子,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。 规则:游戏过程中,家长不可以帮助幼儿。游戏每组四人同时进行。

幼儿亲子游戏3、有趣的转盘

目标:培养孩子的动手涂色能力和点数能力。 准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

玩法:

1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)

幼儿亲子游戏4、变魔术

目标:培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。 准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?

6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

孩子入园不适应,与其让老师忙得不可开交,不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏,邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏,让孩子体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

幼儿亲子游戏5、小小音乐家

目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。 准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。

玩法:

1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,

3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

幼儿亲子游戏6、调皮的小鸟

目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。 准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

玩法:

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

幼儿亲子游戏7、铺路

目标:巩固幼儿对图形的.认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。 准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。

玩法:

1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

幼儿亲子游戏8、神秘的图形

目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。 准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。

玩法:

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。

幼儿亲子游戏9、捉迷藏

目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。 准备:各种动物玩具。

玩法:

1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。

3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等

5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。

幼儿亲子游戏10、好玩的麻将

目标:激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备:麻将

玩法:

1、亲子自由玩麻将。

2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。

3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多,谁的少?

4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。

5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。

6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。

幼儿亲子游戏11、奇妙的口袋

目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。 准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法:

1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。

2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。

幼儿亲子游戏12、给气球娃娃戴帽子

目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。 准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法:

1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。

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