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孩子和大人一起玩的游戏有哪些

发布时间: 2023-01-05 21:44:01

A. 亲子游戏有哪些

亲子游戏是家长陪同孩子玩的游戏,下面我为大家整理了20个亲子游戏,家长快点收藏起来吧。

亲子游戏有哪些

01.分水果

用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶

玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

02.推小球

用具:一只小球

玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调

小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。 厨房游戏

03.倒水游戏

用具:水、量杯

玩法:把各种大小的杯子给宝宝;鼓励宝宝用杯子装满水,并倒进一个大锅中。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:在指定时间内看宝宝能完成多少的量。

04.舀豆子

用具:2个小碗、汤匙、各种大小的豆子

玩法:先把各种豆子分类放碗;妈妈拿着汤匙示范舀的动作,并鼓励宝宝尝试去舀。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:妈妈在这个游戏的时候,请注意不要让宝宝误吞豆子。

05.米缸寻宝

用具:家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等)

玩法:妈妈首先教宝宝各种小物件的名称;然后把东西放进预先准备的米缸中;再励宝宝用手去摸米缸中的物件,并说出摸到了什么。

宝宝学会——用手去感觉事物

小贴士:妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度,要求宝宝把眼睛蒙上。

06.锡纸立体画

用具:锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子

玩法:妈妈先把面条剪成约20厘米长,并放在大盘上;鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型,然后把锡纸放在面条上;让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘,一张锡纸立体画就出现了。

小贴士:妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。

07.创意纸巾画

用具:各种颜色的纸巾

玩法:妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾;鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候,不要去限制宝宝的创想能力。

08.踏步奇兵

用具:浴巾、宝宝的衣服

玩法:妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。

宝宝学会——走路

小贴士:要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。

09.水底总动员

用具:各种有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)

玩法:妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中,然后注水满至浴缸;鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。

宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡

小贴士:妈妈在进行这个游戏时,注意宝宝的身体平衡能力。

10.宝宝洗洗乐

用具:浴巾、宝宝的衣服

玩法:妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服,并注水到浴缸中;鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。

宝宝学会——走路

小贴士:要注意水的高度不要太多,刚好盖过衣服,让宝宝看到衣服。

11.刷牙小手

用具:适合宝宝的牙刷及牙膏

玩法:妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏;然后跟宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下的概念。

宝宝学会——刷牙

小贴士:妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。

12.堆堆砌砌剃须膏

用具:剃须膏

玩法:妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中,互相用手槎弄;再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。

宝宝学会——开拓思维

小贴士:妈妈在跟宝宝玩这个游戏前,先把少量的剃须膏放在宝宝的手上,看宝宝是否有过敏反应,如果宝宝感觉不舒服应该停止。

13.投掷衣服考

用具:浴室里的.衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等

玩法:把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离;引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。

宝宝学会——扔的动作

小贴士:可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡是的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。

14.吹吹小船

用具:硬的卡纸

玩法:用硬纸折一只纸船,在浴缸里放些水,将纸船放进去。问问宝宝,有没有办法让小船跑起来?可以和宝宝一起鼓足力气吹船,看谁吹得远,

宝宝学会——吹的动作,增加肺活量

小贴士:妈妈尽量给宝宝折小一点的船。

15.书本骨牌

用具:各种厚度的书大概10本

玩法:妈妈把各种的书从中间打开,以骨牌形式放在地上;把10本书放好以后,让宝宝用手推动第一本书,并看着书一本本的倒下。

宝宝学会——手眼协调 小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力,把书的数量增加。

16.书本叠叠乐

用具:书20本(可以用宝宝经常看的图画书)

玩法:妈妈准备20本书,然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来;宝宝熟悉了摆放的方法以后,鼓励宝宝轮流的把书叠起。

宝宝学会——了解顺序和分类

小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。

17.响一下、停一下

用具:闹钟

玩法:妈妈先准备一个闹钟;并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。

宝宝学会——快速反应

小贴士:妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。

18.化妆游戏

用具:妈妈的化妆品、镜子

玩法:妈妈化妆的时候,教宝宝五官的位置;并可以教宝宝简单的化妆技巧。

宝宝学会——打扮自己

小贴士:最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。

19.玩沙玩水

用具:各种玩沙玩水的工具

玩法:在暖和的日子,带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆,然后在沙子里加进水,看沙子有什么变化。

宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象

小贴士:不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制,玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。

20.大自然的声音

玩法:妈妈带宝宝到公园;让宝宝闭上眼睛用耳朵听,然后说说听到了什么声音。

宝宝学会——倾听和想象

小贴士:妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音,比如小鸟、风的声音等。


B. 有哪些亲子游戏比较好玩

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C. 介绍几个适合在家里玩的亲子小游戏

这个因为疫情延长的假期,就是做亲子陪伴最好的机会,真正的亲子陪伴,不是看着孩子玩,而是和他一起玩,因为你就是孩子最好的玩具。介绍几个简单的适合在家里玩的亲子游戏:

1、小心有雷

训练目的:锻炼孩子本体感、核心力量

训练时间:10分钟

适合年龄:3-14岁

准备材料:4个纸杯,干净的地面、地垫

将纸杯2个摆放在自己和孩子面前,和孩子面对面的坐在地面上,双腿伸直,脚尖绷起来,双脚交替越过纸杯,注意双脚不要碰到纸杯,大年龄孩子双手可以抱在胸前

2、抛接球

训练目的:提升孩子手眼协调和物体操控能力

训练时间:5-10分钟

适合年龄:3-7岁

准备材料:1个球(什么球都可以),一张地垫

大人坐在地垫上,将球抛给孩子后,大人做仰卧地坐1次,孩子接到球后抱着球做5次开合跳。

3、纸片满天飞

训练目的:提升孩子手眼协调和物体操控能力、专注力

训练时间:10-20分钟

适合年龄:3-7岁

准备材料:1张废纸、一个空篮子

将废纸撕成手掌心大小一片,若干片,大人将纸片从空中丢下,孩子用空篮子去接。

这个是目前我们家自己玩得最开心的一个游戏,我们和孩子互换扔纸片和接纸片,孩子爸爸还会趁机给孩子讲讲自由落体。

儿童在游戏中学习和成长,亲子关系是最早形成的,也是人的一种最基本的人际关系,亲子依恋是指在父母和子女之间形成的双向情感联系。亲子之间的感情虽然有先天的血缘关系为基础,但是后天的共同生活是这种亲情发展壮大的土壤。亲子游戏对了良好的亲子依恋的形成,具有积极的意义,早期的安全依恋预示着学前期的伙伴接纳、积极的社会性参与和更丰富复杂的游戏行为。从而最终影响到孩子的整体人格。

趁着假期,真正的陪陪孩子。

D. 幼儿园大班亲子游戏有哪些

幼儿园大班亲子游戏有哪些

1、好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

2、玩绳结

玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:“抛绳结喽。”

3、玩绳圈

玩法:学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。

4、跳绳圈

玩法:把3个绳圈放在一起或间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或交替跳;绳圈排列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。套绳圈。父亲说:“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,也可以从上往下,展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下,表示山洞,另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞,第2人再钻山洞,依次轮流进行。

5、玩绳子

玩法:踩水浪――把绳子打开平放在地上,大人抖动绳子,让幼儿踩着另一端前进。跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头,面对面蹲下,两绳平行,或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间,又跳出,不能踩绳,踩住为输,再轮换进行。最后,可3人跳绳,2人跳,独自跳动,或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。

6、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的.家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

7、小熊小熊没椅子

目标:学会遵守游戏规则

准备:小椅子五张

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

8、小鱼游来了

目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力

玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

9、小小搬运工

目标:对图形和颜色的认识。

准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木

玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说:“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。

10、水上大对抗

玩法:水槽的中央有一个球门,两边各有一个海洋球。参赛者按海洋球的颜色分成两队,每队各出一名家长、一名幼儿。请双方队员用嘴吹自己的海洋球,先将海洋球吹过门进入对方地界者获胜。

规则:参赛者只能用嘴去吹海洋球,身体的其它部位不得接触海洋球,违者犯规。


E. 幼儿园亲子互动小游戏有哪些

举行亲子游戏活动,增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。那么大家知道幼儿园亲子互动小游戏有哪些呢?下面一起来看看!

1、亲子游戏:投篮高手

游戏规则:家长腰系空篮站在指定地点,两手放在背后,小朋友在一定距离外向空篮中投入海洋球,共投10次,投中多者为胜。(游戏过程中家长和小朋友都不能越过指定红线。)

2、亲子游戏:夹弹珠

游戏规则:首先由家长将弹珠从一大盘中夹往第二个盘中,再由小朋友将第二个盘中的弹珠夹往第三个盘中,最后以小朋友所夹的弹子来计数。时间各为1分钟。

3、亲子游戏:植树

玩法:家长(孩子)围着竹竿转4圈,跑向沙地,将地上的`小树苗种上,返回,击孩子的手(或家长),在规定时间内谁植的小树多为赢。

4、亲子游戏:我们一家来套圈

玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,按回来先后顺序记名次。

5、亲子游戏:亲子二人行

玩法:孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。

亲子游戏:争先恐后

规则:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。

6、亲子游戏:快乐家庭

玩法:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。依次计分

准备:6组家庭、彩绳6根。

7、亲子游戏:毛毛虫

准备:小呼拉圈两个。

玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

F. 适合6岁以下孩子玩的,在家也能做,父母也能参与的游戏有哪些

适合和6岁男孩在家玩的亲子游戏有:1、钻山洞游戏。钻山洞游戏就是家长坐在地下伸直双腿,然后让孩子跳过家长的脚,当孩子跳过去之后,家长就应该将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去这种钻山洞的游戏是适合4~7岁之间的孩子。这种游戏是可以培养孩子对于空间的认知能力,同时还可以锻炼孩子的平衡感,灵巧度,以及还可以锻炼孩子肌肉能力。2、膝盖山大挑战。家长还可以在家陪孩子做膝盖山大的游戏,挑战这种游戏是适合5~7岁左右的孩子,这种游戏可以锻炼孩子的肌肉力以及运动力。

G. 有哪些适合全家人一起进行的亲子游戏

适合全家人一起玩的亲子游戏,实际上是非常多的。比如亲子阅读,在阅读中加入表演和互动,孩子大一点,还可以加入讨论。这个游戏适用于所有家有宝贝的家庭,只要家长有这方面的意识,那么一点问题都没有,随时随地都可以玩。我家三口一起玩的游戏主要有一下几个:第一个是分角色表演绘本,这样也助于孩子理解绘本内容,也能增进亲子关系;第二个是石头剪刀布,赢卡片。我和爸爸适当的防水,姑娘也会耍赖,但是一家子其乐融融,

适合五岁孩子的亲子游戏还是挺多的,最主要就是让孩子在这个游戏中能够寻求到父母陪伴的快乐,而且亲子游戏对孩子是很有好处的,有些能够锻炼孩子观察能力思维能力、动手能力等等。

H. 30个超简单亲子游戏,在家就能陪孩子玩

1

拍拍乐

游戏 准备:图形卡片

游戏 玩法:将图形卡片随意贴在墙上,家长说出一种图形名称,幼儿就用手拍打相应图形。

温馨提示:家长可根据幼儿对图形的熟悉程度,变化增减图形卡片的种类。

2

齐心协力

游戏 准备:乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。

游戏 玩法:家长和幼儿面对面,共同用一双筷子将球夹进纸杯里。

3

饼干大战

游戏 准备:饼干若干。

游戏 玩法:把一块饼干放在脸部的任意位置,保持平衡让饼干不掉下来,看谁坚持的时间最久。

温馨提示:家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。

4

吹纸牌比赛

游戏 准备:扑克牌、切口平稳的玻璃瓶

游戏 玩法:将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上,吹一口气看谁吹下去得多。

温馨提示:此 游戏 非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。全家人一起比赛,可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。

5

石头剪刀布向前冲

游戏 准备:自定一个起点和终点,熟悉石头剪刀布的玩法。

游戏 玩法:家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布,谁赢了就向前走一步,看谁先到终点。

温馨提示:家长和幼儿的步子大小不同,可以利用家里的地板,玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。

6

找宝藏

游戏 准备:三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。

游戏 玩法:先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下,然后移动变换纸杯的位置,让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下,猜对为赢。

温馨提示:非常锻炼宝宝的专注力和记忆力

7

箱子寻宝

游戏 准备:一些小材料(例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等)、箱子(箱子只留有一只手能进去的位置)。

游戏 玩法:将小材料放进箱子,孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来,猜对了就有奖励。

温馨提示:大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品,例如橙子和西红柿等。

8

闭眼贴五官

游戏 准备:两张画好脸部轮廓的纸,画下五官并剪下来。

游戏 玩法:和孩子轮流比赛,孩子贴的时候要蒙上眼睛,由妈妈指导孩子怎么贴;妈妈贴的时候也要蒙眼睛,由孩子指导妈妈怎么贴。最后看谁指导贴的更好谁就赢。

温馨提示: 游戏 前家长可以带领幼儿巩固一下有关五官的位置方面的常识。

9

夹豆子

游戏 准备:乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)、筷子、碗。

游戏 玩法:用乒乓球或是各种颗粒物(种子,珠子)当“豆子”,幼儿用筷子从盛有“豆子”的碗子里,将“豆子”转移到另一个小碗里,规定时间数量多者为胜。

温馨提示:听到“开始”进行 游戏 ,不慎掉地的豆子需放回重夹。注意不能用手拿“豆子”。幼儿对小球、小珠类的东西特别感兴趣,如果放进鼻子眼、耳朵眼很危险, 游戏 后家长一定要把小球、小珠类东西收好。

10

分豆子

游戏 准备:各种颜色的豆子若干、筷子、盘子若干个。

游戏 玩法:将所有的豆子放在一个大盘子里,请幼儿用筷子将豆子按颜色分别放在不同的盘子里。

温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的耐心,豆子的数量和种类可以逐步增加,第一次进行此 游戏 时可以适当减少豆子的数量和种类,以便幼儿获得更多的成功感。 游戏 后家长一定要将全部“豆子”收好。

11

吹气球

游戏 玩法:将气球吹大后扎紧,然后抛向空中让孩子不断的吹气球,气球一旦掉落到地上就输了。

温馨提示: 游戏 过程中不能用手和脚,可以用肩膀或者后背,此 游戏 简单有趣,而且孩子们很喜欢气球。

12

你抛我接

游戏 准备:球或用旧报纸搓成纸球、手套。

游戏 玩法:幼儿和家长隔开一定距离,面对面站立。 游戏 开始后,幼儿将手中的球抛给家长,家长用戴有手套那只手接住幼儿抛出的球。

温馨提示:投掷距离一般2-3米,根据幼儿实际水平调节距离长短。 游戏 时幼儿和家长越过投掷线接到的球不计入总数。

13

大西瓜小西瓜

游戏 玩法:妈妈和幼儿面对面,说相反的词语。妈妈说大西瓜,孩子就要说小西瓜;妈妈说小西瓜,孩子就要说大西瓜;妈妈说胖西瓜,孩子要说瘦西瓜。

温馨提示:此 游戏 锻炼孩子的反应能力以及加深幼儿对相反词语的记忆,可举一反三变换花样。

14

齐心协力吃果果

游戏 准备:圣女果若干,小碟子,遮眼布两条。

游戏 玩法:妈妈蒙上眼睛手持盛圣女果的小碟子,站在指定位置。爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实。

温馨提示:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者犯规。

15

你来我往

游戏 准备:两个大一点皮球,或者是用报纸团成的大纸球。

游戏 玩法:家长和幼儿每人一个球,相距一定距离面对面坐在地上,两人一起喊123,然后同时让球滚向对方,并接住对方的球,如此循环。

温馨提示:当家长和幼儿能够熟练接住对方的球后,可以适当增加家长和幼儿之间的距离,增加 游戏 的难度。

16

看谁扔的准

游戏 准备:纸球或沙包等作为投掷物、垃圾桶或小纸箱为目标。

游戏 玩法:设置一个起点,幼儿站在起点处将投掷物扔进垃圾桶内,垃圾桶放置在距离起点有一定距离的位置。

温馨提示:垃圾桶距离起点的距离可以适当增加,提升 游戏 的挑战性。

17

瓶盖回家

游戏 准备:带有盖子的各种瓶子和小盒子。

游戏 玩法:家长将瓶盖和瓶身分离,让幼儿将瓶盖盖在对应的瓶身上。

温馨提示:可以找一些瓶盖相似的瓶子,种类丰富些。

18

冰块解冻

游戏 玩法:家长和幼儿随意在室内走动,由其中一人发布口令,当听到“冰块”时,家长和幼儿马上停在原地保持身体不动;当听到“解冻”时继续走动。

温馨提示:可以让幼儿发挥想象,在保持身体不动时做出各种造型。

19

划小船

游戏 准备:地垫或者一块布做“小船”。

游戏 玩法:选定一段距离,两端分别为起点和终点。*坐在“小船”上从起点出发,双腿向前,脚跟着地,双手抓“小船”的两侧,利用弯曲的双腿和脚的力量让身体向前滑行,直至终点。

温馨提示:可以在终点为幼儿放置一些小奖励鼓励幼儿。

20

翻花绳

游戏 准备:1.5米左右的绳子。

单人玩法:将绳圈套在双手上,用双手手指或缠或绕或穿或挑,经过翻转将线绳在手指间绷出各种花样来。常见花样有:折扇、小方凳、山峰、螃蟹等。

双人玩法:一人以手指将绳圈编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。常见的几种翻绳样式:面条、蜘蛛网、菱形、牛眼、织布机等。

温馨提示:翻花绳样式繁多,有一定难度,需要一定技巧性,亲子玩更适合孩子,对孩子手部精细动作锻炼和大脑发育都有好处。

21

跳杯子

适合年龄:3岁左右

玩法

将一次性纸杯按照一定的距离排成一条直线,孩子开合跳过障碍,保证纸杯不倒。可练习孩子的协调能力和反应能力。

22

爬树摘果子

适合年龄:3岁以上

玩法

在爸爸身上缠满胶带,把海洋球粘在胶带上,一颗硕果累累的果树就做好了。让孩子把果子摘下来。

23

打气球

适合年龄:2岁以上

玩法

把冰棍棒插进洗碗海绵里,用胶固定。吹个气球,用海绵板互相击打着玩。

24

套圈大赛

适合年龄:3岁以上

玩法

在地上用积木或者胶带,圈出大小不同的圈。在一条线外,把海绵扔到圈里进行积分,分高者获胜,没有海绵也可以扔纸团。

25

恐龙运球

适合年龄:3岁以上

玩法

用硬纸板做出恐龙脚的形状,在纸板前部固定一次性纸杯,杯底放球,杯身套脚。让孩子穿上恐龙鞋,把海洋球从一边的盆里运到另一边的盆里。

26

床单摇床

适合年龄:2岁以上

玩法

找一块床单,让孩子躺在里面。爸爸妈妈各抓一头,把孩子放在里面摇啊摇。

27

抓尾巴

适合年龄:2岁以上

玩法

在孩子腰上围上一圈不同颜色的彩色尾巴,可以是布条、彩色鞋带。孩子躲,大人抓,每次只能抓指定颜色的尾巴。抓住后,反过来,孩子抓,大人跑。

28

宝石运输车

适合年龄:2岁以上

玩法

在地板上贴上彩色胶带,用小车运送宝石到终点。根据宝石的颜色,选择走哪条路线。

29

打门球

适合年龄:2岁以上

玩法

用纸盒做球门,卫生纸芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打进门里。

30

绕线比赛

适合年龄:3岁以上

玩法

把长线的一头固定在毛绒玩具上,另一头固定在卫生纸卷芯上。用手卷动卫生纸卷芯,看谁能把毛绒玩具先拉到自己身边。

I. 让小孩和父母亲密感飙升的亲子游戏有哪些

引言:在孩子的成长过程当中是少不了和父母相处的,如果说想让你们之间的亲子关系更加紧密的话,那么就可以带着孩子多参加一些活动或者是多做一些游戏,这些游戏呢,就能够很好的促进你们之间的关系,并且让你们越来越亲密。

J. 适合父母和孩子一起玩耍的游戏

适合父母和孩子一起玩耍的游戏

适合父母和孩子一起玩耍的游戏,在生活中,我们常常的说,健康成长的孩子。离不开父母的陪伴,父母可以多很孩子玩一些亲子的游戏,可以增进之间的感情,可以让孩子变得更加优秀,现在分享适合父母和孩子一起玩耍的游戏。

适合父母和孩子一起玩耍的游戏1

1、爬高山

游戏方式:妈妈面对面抱着宝宝靠坐在沙发上,双手托住宝宝的腋下,让宝宝的双腿站在妈妈的腿上,宝宝在妈妈托举的力量下,沿着妈妈的身体向上踩,一直到肩;稍作停顿,再把宝宝的背转向妈妈,贴着妈妈的身体滑下来,一直滑到脚背,边做边念歌谣:“宝宝爬高山,爬呀爬,爬到顶啦!”暂停后:“宝宝滑下山,滑呀滑,滑下来啦……”

解读:这个游戏对锻炼三个月以上宝宝的腿部力量和前庭器官,以及培养宝宝的音乐感受能力和理解能力有益。

提示:游戏中妈妈的身体要注意保持平衡,尽量使用腰腹及胳膊的力量。同时,如果宝宝动作缓慢,父母要有足够的耐心,注意保护好宝宝,以免宝宝磕碰。

2、找妈妈

游戏方式:妈妈可以先让宝宝注意到自己:“妈妈在这里!”然后用丝巾遮住脸问宝宝:“妈妈在哪里?”停留两秒,慢慢再从丝巾后露出笑脸:“妈妈在这里。”大一点的宝宝会自己扯掉丝巾,妈妈可以夸张地做惊奇状:“哦,宝宝找着妈妈啦!”对于9个月以上的宝宝,妈妈可以躲到别的房间,要让宝宝能看到妈妈从房间里出来。

解读:这款游戏适合4个月至5岁的孩子,对促进宝宝形成永久客体概念,以及缓解分离焦虑、消除不良情绪非常有效。

提示:当宝宝有意躲在同一地方让人找到时,妈妈不要干涉;妈妈躲的地方也要容易被宝宝找到,如露出身体的一部分,或躲在同一地方,以让宝宝提高兴趣。

3、寻宝藏

游戏方式:在抽屉或盒子里放入一些小玩具,让宝宝看到妈妈是如何打开抽屉或盒子发现宝藏的。重复几次后,让宝宝自己打开抽屉和盒子寻找玩具;对已经能够听懂一些提示的2岁以上宝宝,可以把玩具放在房间里某个开放的地方,如茶几或椅子下,让宝宝去寻找;对于4岁以上的宝宝可以向他提示寻找宝藏,如玩具在妈妈卧室的床头柜下面的抽屉里等;对于5岁以上的则可以绘制一张寻宝图,标上藏宝地点,让孩子去寻找

解读:游戏对锻炼1岁以上宝宝手眼的协调能力、培养宝宝观察记忆能力都很有帮助。

提示:如果宝宝一时找不到宝藏,一定要智慧地帮助他完成任务,譬如妈妈走到玩具旁做寻找状,以吸引宝宝注意藏宝地点;当宝宝找到玩具,应及时鼓掌加以激励。

4、过家家

游戏方式:可以选择家庭场景,也可以选择幼儿园或其他场景。当宝宝扮演某个角色时,父母就扮演与之对应的角色。如果妈妈扮演宝宝时,可以表现宝宝平时的弱点,如不肯吃饭等,观察宝宝的反应;又如宝宝害怕打针,可以让宝宝扮演医生,妈妈再现宝宝原来的`情景――哭、挣扎等,通过不断重复表演,能让宝宝逐步消除恐惧。

解读:游戏能帮助2岁以上的宝宝了解社会关系,锻炼社交技能。

适合父母和孩子一起玩耍的游戏2

和孩子玩游戏的误区有哪些

1、急吼吼地干涉宝贝

对宝贝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑,尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝,有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对宝贝产生不一般的影响。

纠正法:与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与,学会以正确的方式处理事情。

2、以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

游戏是宝贝学习的最佳方式,也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为,人为地限制宝贝的游戏方式,或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

纠正法:正确的做法是,应让宝贝充分发挥他的想象力与创造力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,父母才有必要介入,并对宝贝加以引导。

3、违背宝贝的年龄特征开展游戏

不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣,并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

纠正法:父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也有助于发展宝贝的智力和想象力。

4、认为良好的游戏习惯无关紧要

良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

纠正法:比如,玩具玩完了让宝贝自己收拾好,并物归原处;游戏时间要有节制,不能没完没了地让宝贝玩,更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

5、总是剥夺宝贝独自游戏的权利

有的时候,宝贝并不是我们想象的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝,他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚,体验独自玩耍的乐趣。

纠正法:在开展亲子游戏的同时,父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰宝贝,给他一点属于他自己的时间与空间。

6、在宝贝需要帮助时袖手旁观

游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他,而应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

纠正法:为宝贝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当然,给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如,当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样,可让宝贝在各种活动中体验生活,学会思考。

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