如何演农夫和蛇的游戏

㈠ “农夫与蛇”的故事情节和寓意是怎样的

一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇，误以为其冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇受了惊吓，被吵醒了，。等到它彻底苏醒过来，便因为自卫的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口，使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说：“我欲行善积德，但学识浅薄，结果害了自己，遭到这样的报应。”
编辑本段寓意
蛇为冬眠类生物，农夫误以为蛇被冻僵了，其实蛇是在睡觉。所以当农夫把蛇弄醒后，你想想，你睡着好好的，被人吵醒，会是什么感觉，所以蛇就生气的给了农夫一口。 其真正的寓意是，不要学像这位农夫一样，愚昧无知！
编辑本段新意
善良的人们往往不能被人所理解，这个道理在今天这个社会同样适用。对于蛇的本性而言。冬季无论是路边还是洞穴里面因为温度的下降它们只能选择冬眠来暂缓生存的一段时期。农夫却不知道这个道理，所以蛇才咬了农夫，我们且不先理论这条蛇是有毒还是无毒，可以明确的一点就是。农夫本身也要负一半的责任！这个故事已经使很多

㈡ 概括《农夫和蛇》50字

一个农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了,咬了农夫一口。

原文：

在一个寒冷的冬天里，西北风呼呼地乱刮着，路上几乎没有一个行人。一条蛇不幸被冻僵了，卷缩着身子躺在路旁不能动弹。这时，一个好心的农夫拿着一把锄头路过这里，无意中发现了那条快要被冻死的蛇。

农夫看着奄奄一息的蛇，觉得它非常可怜。于是，悄悄地走到蛇的身旁，缓缓地伸出双手抱起它。用手轻轻地抚摸着它，甚至还怜惜将它往自己温暖的怀里送。

打算用自己暖暖的身体来温暖它冰冷的身躯，它说：“你好事做到底吧，我就喜欢咬人，不咬人我就不舒服。”使它慢慢苏醒过来。

那蛇得到温暖以后，果然苏醒了。渐渐地睁开眼睛，缓慢地活动了一下身躯。醒来以后，说完就狠狠地咬了农夫一口，农夫忍着钻心的疼痛。悔恨地说：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我蛇就立刻露出了它的本性，农夫忍着钻心的疼痛。

悔恨地说：”我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我是好，但不应该救那些本来就很坏的人。“农夫听了，默默地点了点头。从此以后，再也没有人去可怜那些不知悔改的坏人了。

此文出自俄国·伊索所着的《伊索寓言》《农夫和蛇》

(2)如何演农夫和蛇的游戏扩展阅读

写作背景：

《伊索寓言》是一部寓言故事集。它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。它通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，平易近人。

不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。

《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统，借用了《伊索寓言》中的许多故事，并称自己的寓言是“伊索式寓言”。公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。

这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。文艺复兴以后，对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展，先后出现了不少出色的寓言作家，如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

作者简介：

伊索（约前620年-前560年），古希腊着名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。

他曾可能是埃塞俄比亚人，后做过萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。伊索环游世界，为人们讲述他的极富哲理的寓言故事，他后来被德尔菲人杀害。

公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的了，当时的古希腊寓言都归在他的名下，他创作的寓言深受古希腊人民的喜爱。现存的《伊索寓言》原名《埃索波斯寓言故事集成》，是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言，以诗或散文的形式结集。

以及人们陆续发现的古希腊寓言及古罗马寓言汇编而成的，却统归在伊索名下了。

㈢ 现代版《农夫与蛇》

当今社会真正正义的人有几个？他们的良心何在？警察都不以身作则，人民怎么会好？

㈣ 故事新编：农夫和蛇

《农夫与蛇》新编故事可以接着之前的故事编，然后写农夫的后代再次救了蛇，最后写救了蛇之后发生的故事，可以自行想象。

正文：

一天，农夫扛着锄头、带着砍刀和渔网、唱着山歌准备去农田干活。忽听见远处传来叫喊声：“救命啊！我快被压死了，快救救我！”农夫听到叫喊声，急忙跑过去，瞧见一块大石头压住了一条眼镜蛇。

眼镜蛇看见农夫便说：“快救救我吧！”农夫想：“我的祖先就是被蛇咬死的，我才不救它呢！”蛇看出了农夫的心思，便苦苦哀求起来。农夫终于心软了：祖先的教训在那儿，蛇知恩不报的事儿我也听过不少，可是我也不能见死不救啊！哎，但愿这条蛇别让我失望。于是农夫吃力地用锄头搬起石头。石头刚翘起一个缝儿，蛇就从石头下快速地爬出。农夫放下石头，转身要离开时，蛇却向农夫猛扑过来。

农夫早有准备，拿起锄头将蛇打飞。看着奄奄一息的蛇，农夫皱着眉头问：“我救了你，你为什么还要恩将仇报来咬我？”蛇冷冷地说：“不仅是我，还有很多动植物都想灭了你们人类！我咬你是为大自然除害。”农夫一怔，疑惑不解地说：“为什么？你不是在狡辩？”蛇有气无力地说：“不信你问问你身边的那棵树。”

农夫走到了大树前问：“蛇该咬我吗？”大树说：“该咬，你们人类天天砍树，我的同伴就死在你们手里。”小鸟听见争论也飞过来发言：“该咬死农夫，人类不断地砍树，让我们失去了家园，我的孩子无处安身，真是太可怜了。”农夫不信，用锄头挑着蛇又到青蛙那儿评理。

青蛙以为农夫要抓自己，急忙跳到远处的荷叶上，“我不是来抓你的，我们来找你评理”农夫说。青蛙看看了农夫说：“该咬死你，你们捉我们吃肉，我们青蛙家族都快灭绝了。”荷叶也帮腔说：“该咬死他，人类为了装饰自己，将我们连根拔起，我的好伙伴都死了。”

农夫愣住了，久久不能平静。这时，一位长胡子的人过来，对农夫说：“人类的确在做着自毁家园的事儿，应该自省！”看农夫点着头，他又对蛇说：“但知恩图报不仅是人类的美德，也是一切生灵应该具有的美德，你向人求助后，人家帮助了你，你却去伤害他，这是不对的。”蛇听了他的话，想要反驳，却无话可说，加上伤得太重，身子一僵，死去了。

农夫把蛇和砍刀、渔网一起埋在田边，拿起锄头走进田里干活去了。

㈤ 现代版的农夫和蛇的故事

杭州保姆纵火案”。
6月22日凌晨5点左右，浙江杭州蓝色钱江小区发生纵火案，纵火者为保姆莫焕晶，造成女主人和三个孩子不幸殒命。

随着保姆归案后，供述纵火罪行，越来越多的细节逐渐呈现在大众眼前，了解后不禁让人毛骨悚然。

原来主人一家对保姆并不坏，反而一直对她客客气气，女主人对她的感情更是超过了一般雇佣关系。

月薪7500，平时工作时间相对自由。

让她开着车去买菜。

还借给她10万买房。

甚至，在发现她偷家里东西的时候，仍然对她展现了极大的善良。

并没有选择报警，而是选择让她两天后离开，即便是这样仍然说“缺钱尽管开口”。

当然，他们并没有等到两天后保姆的离开，而是等来了女主人和家里三个孩子的离世。

案件发生后，在网上引起极大的关注，原本幸福的一家四口现在只剩了林爸爸孤身一人，看着他对老婆孩子的思念，相信很多人都恨不能手撕莫焕晶。

如此善良友好的雇主，换来的却是被火烧全家。网友们不断地在网上猜测保姆的作案动机。

有人说，害了林家的正是林家自己。

“你那么有钱，分我一点又怎样？”

有网友精准剖析了莫焕晶的作案心态。

是的，她没有感恩，更没有感激林家待她的好，反而是惦记着本来就不属于她的东西。扭曲的心理最终导致她犯下了不可被原谅的错。

所以才有人认为正是林家的善良，是林家对莫焕晶一次次的包容，让她上演了一出现代版“农夫与蛇”的故事。而在这个故事中，莫焕晶不折不扣的出演了“蛇”的角色。

但是真的是这样吗？什么时候坏人犯罪，却把罪因归结到好人身上了？

“人之初，性本善”是三字经的第一句。虽说在某些特定的场景下，善良的确可能会坏事，但是如果我们因为怕事而都丢失了“善良”的本性，那这个世界还会好吗？

我们这一代小时候所受的教育仍然是，看到路上有人需要帮助，要赶紧上前询问是否自己能帮得上忙，但是我很好奇我们的下一代所受到的教育。

毕竟每天都在不断发生着“农夫与蛇”的故事，那些新闻不停地对我们形成冲击，拷问人性。

“老人过马路摔倒，到底是扶还是不扶，万一说是我撞的怎么办”

“目击案件发生，到底是赶紧离开避免给自己找事还是报警协助处理”

“有人受伤摔倒了，到底是该马上走开还是上前询问是否需要帮助，要是讹上我了怎么办”

㈥ 农夫和蛇上的问题

原始的寓言告诉我们：不应该恩将仇报。我们所接受的传统教育也是如此。

作为“农夫”的我们，所付出的代价太大了。从另外的角度来说，也是对“农夫”的我们的盲目的慈悲和善良的惩罚。

作为“蛇”的我们，因为弱小而处处设防，也因为弱小而对一切都充满敌意以至于敌我不分。从另外的角度来说，作为“蛇”的我们来说，“农夫”你救我有何目的？

因此我想说：“农夫”没有错，他凭的是良知；“蛇”也没有错，他也是凭他的“良知”.（我们不讨论“农夫和蛇”带给我们的寓意）

从现代的生存法则来看，无论是作为“农夫”的我们，还是作为“蛇”的我们，需要的只是“施舍”而不是“同情”。这种例子在现实生活之中到处都是不足为奇。

无论是谁有了“农夫”和“蛇”的生活经历，就等于学到了一门生活的大学问，值得高兴而不该囿于“好心”“坏心”。

农夫和蛇的故事

aesop寓言里有个农夫和蛇的故事。农夫在冬天的田野里救起了一条冻得快要死去的蛇。他把蛇放在胸口的衣襟里，用自己的体温暖和它。蛇在农夫温暖的怀抱中醒过来了，它立刻咬了农夫一口。农夫在临死时感叹道，对天生邪恶的生物，人们是不能发善心的。

这个故事在中国寓言中相应的是大家耳熟能详的东郭先生和狼的故事。东郭先生让走投无路的狼藏在自己的小书布袋里，避过了猎人的捕杀，谁知狼在脱险后立刻便要吃自己的恩人。

两个故事表达了古人对于人性的看法，他们认为人性是本恶或本善的，对于恶人不应存有善心。今天我们知道，人性不是某种固定的东西，但可以由心理分析得到解释。我们会问农夫与东郭先生决不会问的问题：蛇为什么要咬农夫？狼为什么要恩将仇报？金庸先生在《射雕英雄传》里写过一个以蛇为标志的人，从不肯受人恩惠的“西毒” 欧阳锋，若有人施恩于他，事后他一定会要恩人的命。这个例子或许可以给我们的分析带来一点启发：欧阳锋恩将仇报，因为他认为自己永远是最强的，他希望没人知道他也需要帮助。同样，蛇和狼都是食肉动物，食肉动物比其他动物更强，理论上说，也更高等。

在我们的生活中和有一种和他们类似的人，他们认为自己天生高人一等，一定要事事皆超越别人。他们寻找一切机会向别人证明自己的优越，无时无刻不在发现自己的出类拔萃之处。这当然是发疯，我们会说，因为除了神，没有人能总是比别人优越。尺有所短，寸有所长。但是这类食肉动物经过自然选择的严酷，天生懂得扬长避短，他们会用自己的长处与别人的短处相比——至于自己的短处，自然而然地在这样的比较中消失了。如果有人反对和抗议这类比较的荒唐和不公平，他们会说，这是因为那个人自卑。一般来说，这类人热衷于收集物质和金钱，因为这很容易满足他们的自我优越感。其中也有个别进化得尤其高等的，会设法在道德上也超越别人，他们容易变成虔诚的宗教信徒，因为如果有强大的宗教作支撑，在道德上超过别人就顺理成章了。

然而，事情还没完。只满足于比较和超越别人的蛇和狼是太过温驯的食肉动物，他们不会咬农夫，也不会打东郭先生的主意。

蛇之所以是蛇，狼之所以是狼，是因为他们不能忍受别人的恩惠，也许因为他们太过骄傲的关系。他们是人，比别人更优越只不过他们自己的想象，所以他们总会遇到各种各样的麻烦，不断地需要别人的帮助。需要帮助的无力感不断地提醒他们，他们并不比别人更优越，恰恰相反，别人比他们更优越。否则怎么会是他们需要帮助，而不是别人呢？这让他们辗转反侧，寝食难安。需要帮助是一个事实，再花巧的言语，再荒唐的比较也无法掩盖的事实。这类事实是食肉动物们无法接受的。他们必须证明自己比别人优越——于是，蛇张开了口，狼露出了利爪。

我们会问：为什么蛇和狼不设法自己克服困难，骄傲地拒绝帮助呢？首先是因为，它们面临的困难如此之大，以至于自己无法克服。然而更重要的原因是，蛇和狼没有狮子和老虎高贵的本性。狮子和老虎独往独来，它们的优越不需要苦口婆心的证明，不需要物质、金钱或宗教，它们的存在本身就是优越性的展示。蛇和狼是胆小的，色厉内荏的。蛇和狼不会公开地宣布，我不需要帮助——恰恰相反，蛇和狼会不断地要求它们的朋友帮助自己。它们会把这种要求说成是朋友应尽的义务，以此来拒绝感恩；它们的逻辑是：如果什么事情是应该的，那么就不可能是值得感谢的了。

㈦ 农夫与蛇动作怎么表演

啧啧，不会啊

㈧ 农夫与蛇故事3~4分钟

在一个寒冷的冬天里，西北风呼呼地乱刮着，路上几乎没有一个行人。

一条蛇不幸被冻僵了，卷缩着身子躺在路旁不能动弹。这时，一个好心的农夫拿着一把锄头路过这里，无意中发现了那条快要被冻死的蛇。农夫看着奄奄一息的蛇，觉得它非常可怜。于是，悄悄地走到蛇的身旁，缓缓地伸出双手抱起它。用手轻轻地抚摸着它，甚至还怜惜将它往自己温暖的怀里送。打算用自己暖暖的身体来温暖它冰冷的身躯，它说：“你好事做到底吧，我就喜欢咬人，不咬人我就不舒服。”使它慢慢苏醒过来。那蛇得到温暖以后，果然苏醒了。渐渐地睁开眼睛，缓慢地活动了一下身躯。醒来以后，说完就狠狠地咬了农夫一口，农夫忍着钻心的疼痛，悔恨地说：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我蛇就立刻露出了它的本性，农夫忍着钻心的疼痛，悔恨地说：“我救了你，你不但不感激我，反而要狠心地咬我是好，但不应该救那些本来就很坏的人。”农夫听了，默默地点了点头。

从此以后，再也没有人去可怜那些不知悔改的坏人了。

这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

㈨ 怎么和孩子讲解农夫与蛇的道理，孩子们才会懂

我仔细的阅读了你提出的问题，我的建议如下：
首先，你应该根据孩子的年龄，选择合适的方式为他讲解《农夫与蛇》这个故事。
如果孩子还小，还没有开始认字，可以给他买一本含有《农夫与蛇》这篇寓言故事的连环画或者绘本，让孩子看着精美的插图，由家长把故事念给孩子听，这样图文结合，有助于孩子更好的理解这个故事。
如果孩子已经认识一些字了，可以买一本有注音的《农夫与蛇》连环画，在听故事的过程中，也可以让孩子通过拼音，读出一些简单的字。另外，故事讲到最后，你可以问问孩子，这篇故事的主要内容，看看孩子有没有认真听故事。
再者，一定要利用好网络上的资源，搜索到一些寓言故事《农夫与蛇》的动画片，通过看动画片，能够让孩子更好的去理解这个故事，而且，印象会更加深刻。
以上是我的建议，仅供参考。愿我的回答能够帮助到你，让你满意。
最后，祝你生活愉快，孩子健康快乐成长。