2岁小孩游戏有哪些

㈠ 两岁宝宝互动小游戏有哪些

两岁宝宝互动小游戏有哪些两性？小宝宝互动小游戏的话可以做这个拍手，然后还有一些动物的，一些还有数字歌

㈡ 适合2岁以内孩子语言训练的小游戏有哪些

宝宝妈妈一起笑

【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的面部肌肉，丰富孩子的表情，培养孩子开朗的性格。适用于2～6个月的孩子。【使用道具】无。

【我们一起做游戏】1.将孩子抱在怀里，与孩子轻声聊天，吸引他的注意力。

2.开始慢慢地对孩子做各种表情，吸引孩子与家长一起做。例如，家长可以做张嘴、瞪眼、噘嘴、笑、哭等多种表情，一直到孩子开始高兴地学妈妈的表情为止。

再见，宝贝【游戏目的及适用年龄】培养孩子的语言意识和语言运用能力；锻炼孩子的语言发音能力。适用于6个月以上的孩子。

【使用道具】无。

【我们一起做游戏】1.父母一方把孩子抱在怀里，面朝将要外出的爸爸（妈妈）。

2.将要外出的家长要朝孩子摆手，说：“再见，宝贝。”与此同时，抱着孩子的家长可以用手拿起孩子的手，模仿对方的动作摆手，同时引导孩子说：“再见，爸爸（妈妈）。”

3.等孩子能够自主说“再见”

后，每当家人外出，都要提醒孩子说再见。要逐渐把孩子说“再见”的对象拓展到外人，例如邻居或者其他小朋友。

吸管吹气【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的面部肌肉和肺活量，为以后学说话打基础。适用于1.5～2岁的孩子。

【使用道具】一根粗细适中的吸管，例如酸奶杯的吸管；一杯水和一些碎纸屑。

【我们一起做游戏】1.父母嘴里含着一根吸管，鼓起腮帮向外吹气，并教孩子学会这一动作。

2.用吸管吹气，父母可以和孩子对吹。吹一吹脸颊，吹一吹手心，感受一下气流的变化。在此过程中，要教孩子尽量深呼吸，缓吹气，尽量拉长吹气时间。

3.用吸管分别吹一吹水和纸屑。吹水的时候可以将吸管没入水下，然后悬空于水面之上，观察二者之间的区别。吹纸屑的时候，与孩子一起看着纸屑飞舞。

学小动物叫【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言功能，拓展知识面。适用于1.5～2岁的孩子。

【使用道具】准备一些画有动物形象的卡片。

【我们一起做游戏】1.先与孩子一起认识动物卡片上的形象，然后逐个向孩子介绍这些小动物的叫声：“小鸡，叽、叽、叽！”引导孩子跟着一起学动物叫声。

2.让孩子跟着家长一起叫几轮以后，尝试让孩子自己回忆卡片上小动物的叫声。

小喇叭【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言功能。适用于1.5岁以上的孩子。

【使用道具】一张白纸，一个大矿泉水瓶，胶带。

【我们一起做游戏】1.与孩子一起做手工：用白纸卷一个喇叭，并用胶带固定住。让孩子嘴对着喇叭说话，体会喇叭扩音的功能。

再将喇叭掉转过头，并对着喇叭说话，感受一下声音的变化。

2.用剪刀把矿泉水瓶拦腰剪断，用这种塑料喇叭重复上面的过程。

给孩子讲故事【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言功能。适用于1.5～2岁的孩子。

【使用道具】搭配故事的绘本。

【我们一起做游戏】1.给孩子讲睡前故事，讲故事的同时，给孩子看配套的绘本。

2.故事案例如下：

在一个美丽的早晨，小白兔穿着漂亮的花裙子想到小河另一边的草地上去玩。她要走过一座很窄很窄的小木桥。

就在小白兔走上桥的时候，她发现对面走来了山羊伯伯。这座小桥非常窄，只能让一方先通过。于是她停下脚步，大声对山羊伯伯喊：

“山羊伯伯您先过桥吧！”接着，她就从桥上退了下来。

山羊伯伯正拄着拐杖在桥上慢慢走，本来看到小白兔跑上桥还有点着急，可是听她那么一喊，马上就放心了。他走过桥，摸着小白兔的脑袋说：“小白兔，你真是个乖孩子！”

说词组【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言能力，增强词组使用能力。适用于1～1.5岁以上的孩子。

【使用道具】孩子比较感兴趣的小玩具。

【我们一起做游戏】1.给孩子一个小玩具，例如一个小玩具熊。孩子很容易就会说出“熊”这个词。这时候，家长可以告诉他：“这是宝宝的小熊，小——熊。”

2.当孩子开始玩小熊的时候，妈妈对孩子说：“宝宝，我想要小熊，要——小——熊。”引导孩子重复这个短语。

看图说话【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言能力和思维组织能力。适用于1.5岁以上的孩子。

【使用道具】内容各不相同的一组图片：单纯的形象图、带有一定情节的图片，但构图不能太复杂。

【我们一起做游戏】1.首先与孩子一起认读简单的形象图。展示图片给孩子，与孩子一起朗读图片形象的名字。如果是动物形象，还可以模仿动物的声音与动作。

2.当孩子熟悉图片，并且能够相对完整地表达一句话以后，给孩子一些有趣的情境图，与孩子一起说一说图片上画的是什么。

3.由图片延伸开去，与孩子一起想一想图片“外面”会发生什么故事，鼓励孩子讲出来。

找一找【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言能力和思维组织能力。适用于1.5岁以上的孩子。

【使用道具】准备一些内容丰富的图片。

【我们一起做游戏】1.与孩子一起认一认图片中都有什么，并说出它们的名字，形容一下它们的形象特征，例如“红色的小鹿”。

2.与孩子玩“找一找”的游戏。妈妈先向孩子提问：“宝宝，你找一找，红色的灯笼在哪里？”

孩子经过寻找回答：“在小熊的手里。”

“小闹钟在哪里？”

“在小桌子上……”

3.逐渐增加图片的难度，重复这个小游戏。

编儿歌【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言功能、纠正孩子的发音偏误。适用于1.5岁以上的孩子。

【使用道具】无。

【我们一起做游戏】1.分析孩子的发音偏误现象，找出孩子不会发音或者有发音错误的音节。例如，如果孩子总是把“姥爷”说成“脑爷，”把“拉臭臭”说成“那臭臭”，那么孩子应该就是不会发“l”的音。

2.分析出问题所在后，给孩子编儿歌。以上面这个问题为例，就可以与孩子一起唱“啦啦歌”。将“啦”的音套进一个孩子熟悉的儿歌旋律中，替代原歌词，一起唱。

3.逐个纠正孩子的错误发音。

小小传声筒【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子的语言信息接受能力、记忆能力和语言组织能力。适用于2岁的孩子。

【使用道具】无。

【我们一起做游戏】1.对孩子说一句简短的话，注意话的内容必须是孩子能够理解、记忆的。例如“豆豆属小老鼠”，要求孩子复述这句话。

2.逐渐将让孩子复述的话变长，但是内容上依然是孩子能够理解的，例如：“豆豆是属小老鼠的，妈妈属猪，我们不一样。”

3.当孩子能够完整重复长句后，开始让孩子充当小传话筒的角色。例如对孩子说：“你去告诉妈妈，我们今天晚上出去吃饭，好不好？”然后看孩子的复述结果如何。

㈢ 1-2岁宝宝的亲子游戏有哪些适合室内的

宝宝投篮
目的：宝宝练习瞄准，有利于提高手眼协调能力和大动作技能。如果父母在宝宝扔进球后大声数数，就会为宝宝理解数字打下基础。
步骤：
1.收集几个中等大小的球，然后把它们放入一个大一些的容器，如洗衣篮、硬纸盒或塑料盆中。
2.给宝宝示范怎样把球倒在地板上，然后再把球一个个放入篮中。等他熟练后，让他往后站，试着把球扔到篮子里。
3.在房间四周摆上几个容器，以增加难度，鼓励小运动员尝试不同的目标。
洋娃娃过生日
目的：让宝宝学习词汇并学会交流，发展语言能力，培养关心爱护他人的品质。
步骤：
1.宝宝给洋娃娃过生日会有一种大人心态，而且他会给洋娃娃准备一些蔬菜水果当礼物，“一招一式”非常认真。
2.父母可以在游戏中把自己融入进去，适当给予提示，以让游戏继续发展下去。
摸积木
目的：让宝宝感知圆形、三角形、方形，训练宝宝的触摸感知能力和观察能力。
步骤：
1.做一个小纸箱，纸箱上面开一个圆形口，大得能伸进妈妈的一只手。三角形、圆形、方形的积木各准备3个。
2.妈妈把积木放在宝宝的手里，让宝宝用右手食指沿积木边摸一圈，感知各种图形的形状特征。然后对宝宝说：“妈妈要摸积木，先摸一个圆形的。”把手伸进纸箱拿出圆形的积木对宝宝说：“这是圆形的。”然后让宝宝边摸边说：“圆圆的。”依次让宝宝摸其他图形的积木，并且边摸边说出积木的形状。
管子的秘密
目的：让球从管子里落下然后去抓球，可以锻炼宝宝的动作技能以及手眼协调能力。也能促进宝宝的参与意识。通过不同大小的球，还能帮宝宝区分大小。
步骤：
1.球从管子的一头进，另一头出，肯定会让宝宝感到迷惑和兴奋。
2.即使他掌握了这个秘密，还是希望重复这个游戏的。
开始用大的塑料管或硬纸管把网球或其他软球（直径至少4.5厘米，以防宝宝放嘴里）放入管子一端，将管子倾斜，这样球在里面滚下去，让宝宝从另一端把球取出来，重复几遍。
宝宝摇起来
目的：刺激他的听觉反应，还能培养宝宝的节奏感，通过鉴别不同的声音可以训练耳朵对音色和音量的识别。
步骤：
1.玩沙球或其他打击乐器，给好奇的宝宝带来新的体验。
2.或者将大米、干豆或硬币分别装入几个小塑料瓶（把瓶盖拧紧），给小小音乐家做几个特殊的乐器。摇晃瓶子，然后递给宝宝，让宝宝对其发出的独特声音做出评价。
玩具专卖店
目的：巩固宝宝对红色、黄色、绿色的认识，并说出各种颜色的名称，训练宝宝的分析力和判断力。
步骤：
1.父母给宝宝准备多种有色彩的玩具，然后放在桌子上，对宝宝说：“我们开了一个玩具店，请宝宝来当售货员。”
2.让宝宝卖玩具，父母来买玩具。妈妈说“我要一个红色的汽车”，爸爸说“我要一个黄色的积木”、“我要一个绿色的皮球”……然后让宝宝拿。必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后，父母再要求买两种颜色的玩具。

㈣ 2岁到3岁早教亲子游戏有哪些

: 1、二人三足。家长与幼儿绑腿行进，先到终点者为胜。
2、（三口之家）小袋鼠摘果果（或纸团）。玩法：家长在腰间拴一筐子，当袋鼠妈妈，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 3、全家搬搬乐。玩法：爸妈两手交叉在一起，让幼儿坐在上面，在一定距离看谁搬得最远。
4、我们一家来套圈。玩法：游戏开始，幼儿向前跑，遇到呼拉圈拿起从头上套下，跑回，拍家长的手，按回来先后顺序记名次。5、障碍轮胎。玩法：家长与孩子一组，每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，至终点线后，幼儿跳，家长向前挪动轮胎，先跳回起点者为胜。要求：必须是双脚跳入轮胎的圆心，等下一个轮胎放好后，再跑入下一个，依次进行。

㈤ 有没有适合2岁小朋友玩的户外游戏推荐呢

家长对孩子是非常关注的，因为家长也希望自己的孩子能够更加的健康，所以小编觉得父母平时在生活中一定要注意观察孩子，而且父母必须要陪伴自己的孩子，这样的话小孩子才会变得非常有安全感。有没有适合两岁小孩子玩的户外游戏推荐呢？

所以爸爸和妈妈平时在生活中一定要注意陪伴自己的小朋友，而且平时在生活中一定要多注意观察小孩子。因为每个孩子的特点都是不一样的，所以大家选择的教育方法自然也是不一样的。

㈥ 二岁宝宝互动游戏有哪些

宝宝成长的过程当中，对于外界的认知以及各种能力的培养，需要得到家长的帮助，同时也可以给宝宝准备一些游戏，对于两岁的宝宝来说，游戏的选择其实对他们的大脑发育起着很重要的作用。

1、动作能力培养游戏——穿越隧道


玩法

准备一个大纸箱，妈妈用单张报纸封住纸箱一侧的开口处，在报纸上开2—3个圆洞，妈妈把宝宝喜欢的玩具从报纸洞口放进纸箱中。吸引宝宝爬进纸箱去拿，并鼓励宝宝取出来。宝宝捅破纸箱，爬进去取出玩具。

小贴士

孩子在玩的过程中练习了动作的平衡和协调性，同时也是一种力量和耐力的训练。

2训练孩子反应的灵敏——手指顶锅

玩法

妈妈将一只手伸出，手心向下，孩子伸出右手食指，顶在成人手心中，大家齐声说：“手指顶锅，淘米下锅，一把抓住哪一个？”

妈妈说“嗨”“嗨”，当说完第三个“嗨”时，孩子迅速把手抽回，如抽得慢被妈妈抓住，游戏重新开始。

小贴士

等宝宝熟悉游戏后，可与妈妈交换角色进行。


3认知能力培养游戏——找朋友

玩法

摊开几张字母卡片，让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆，爸爸妈妈可在纠正错误的同时，形象的指出他们的区别。

例如：在解释字母B时可将其描述宝宝的一只耳朵，而把字母P解释成老爷爷的一根手杖等等。

小贴士

随着年龄的增长，可逐渐将配对游戏发展成归类游戏。2岁左右的宝宝将不同姿势的相同动物图片配成一对，2岁半的宝宝将图片与实物中的水果、饼干等分类。

㈦ 有没有什么适合两岁左右小朋友一起玩的集体游戏

那么小的孩子，最适合的集体游戏就是和爸爸妈妈一起玩，唱儿歌，听故事，跟着音乐跳一跳。在公园里转一转！

㈧ 适合两岁宝宝玩的手机游戏有哪些

快乐宝宝儿歌-120首经典儿歌跟唱动画精选。

适合年龄：1~4岁 经典的儿歌，配上卡通的动画，带孩子享受音乐带来的欢乐。儿歌收录很全，但11页以后需要购买。

应用简介

精选最耳熟能详、最易唱诵的百首经典儿歌。优美动听的旋律，生动有趣的卡通动画，在这样轻松愉快的环境下，宝宝可以零距离聆听、吟唱趣味益智的经典儿歌，享受音乐带来的无限欢乐。让宝宝在律动的音乐中开启语言智能、启迪智力、激发潜能，使宝宝在音乐的熏陶下快乐健康地成长。

最受孩子喜爱的儿歌——轻快优美，琅琅上口，易学易唱，从小培养乐感，为孩子打开音乐艺术之门。

㈨ 生活中有哪些开发智力的小游戏适合2岁以上的宝宝玩

最近，我入手了儿童心理学、感觉统合、全脑智能等方面的专业书籍，只有把这个年龄的宝宝身体发育到了什么程度，大脑与身体建立了怎样的连接，可以支配身体做什么动作，进而更进一步促进大脑发育等等这些问题研究透彻，才能更有针对性的把适龄游戏推荐给朋友们。

关于2岁以上宝宝，相关的游戏很多，咱们今天这篇推送算综合类的，以后咱们再出细分专题类。

粗大动作发育

粗大动作的发育与身体的协调性密切相关，也是宝贝们大脑发育成熟度的一个衡量标准。粗大动作的锻炼和发展，能使大脑内的神经间联系更密切，大脑也更越聪明。直白点说，一个动着的孩子也是一个在学习的孩子哦。

2岁多的宝宝跑、跳、投掷、走平衡木等这类的基本运动技能已经掌握。根据这样的身体发育特点，麻麻们可以设计一些有趣味的活动，在快乐中发展粗大动作。

1走平衡木

刚开始可以用胶带贴到地上，贴出直线、曲线，让宝贝沿线走，锻炼身体的协调性，再发展到真正的平衡木上。

手眼协调

手眼协调是在视觉配合下，锻炼宝宝手部精细动作的协调性。

研究报告显示，学龄儿童在学校的时间有85%的时间是花费在手部与眼部相关的动作上，包括写字、运算、美工与体育等相关课程。

比如老师讲解的内容，从黑板上复制到纸上的过程，就是一个典型的手眼协调的例子。如果缺乏手眼的协调能力，那么学习能力也是要打折扣的。

1投球游戏

箱子躺倒后，小宝贝顺着地板投进去，我买的网球几块钱一个，自重也较重，比较容易投进去。