智力体育游戏有哪些

‘壹’ 有哪些运动可以让小宝宝智力得到很好的开发

宝宝们的体育锻炼一直是家长们非常关心的问题，根据研究表明宝宝们的动作能力可以直接反映宝宝们的智力发展情况，日常的生活中，我们可以看到一些智力低下的宝宝，往往动作比较迟缓，小编下面为家长推荐几种运动可以有利于宝宝智力的发育。

宝宝们的智力发育非常的关键，所以家长们一定要动起来，平常带领宝宝多做一些简单的运动，让我们的宝贝更加健康快乐的成长。

‘贰’ 幼儿园常见的智力游戏

1.坐轿

游戏目标：锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性

游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再对方左手腕上，形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种，坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑，快者为胜。

22.滚铁环

游戏目标：锻炼平衡能力、锻炼器械操控的能力

游戏玩法：用铁钩推动铁环在地上向前滚动，看谁跑得快，铁环不倒下。滚铁环有助于提高人体的平衡性以及肢体的协调能力，怎样让铁环稳稳地快速前进可是极大地考验了孩子对平衡的把握。3.老鹰捉小鸡

游戏目标：培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队，老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡，母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓，小鸡在母鸡后面不断躲闪。

‘叁’ 玩游戏可开发孩子智力，有什么游戏比较适合

抬腿，屈伸腹部玩：缓解古典乐曲，爸爸和妈妈协助小宝宝做具体健身运动：头顶部和颈部运动前边，后边，左，右，胳膊健身运动正脸，后背，左，右，拉申绕阻，腿部运动在脚底开展划艇，绑票，弯折，绕阻，绕阻和别的锻练。爸爸和妈妈在看小宝宝的双眼时做小宝宝，读一个：一到一两个四，二三三四这个游戏合适宝宝零到一岁。人体左边的主题活动由右边右边的右脑开发指令和右边的右边开展爸爸和妈妈常常协助小宝宝锻练，不但提升了宝宝的物理学作用的协调能力和融洽，并且还塑造了宝宝室内空间的定义，推动了右脑开发的发展趋势。

这一配对的手机游戏合适宝宝约一年半。伴随着小宝宝的发展，它慢慢发展趋势进到“归类手机游戏”的匹配手机游戏。请将与不一样姿态的同样动物的图片带到同一小动物的一对照片；请在照片或商品中归类新鲜水果，曲奇饼干。扔纸戏剧表演：拿一个竹篮，篮球赛或洗衣服篮能够 ，随后拿一些报刊，把报刊包囊成一个工作组，制做一个纸球，妈妈，爸爸宝宝旋转纸球，扔十个人见到谁抛出去谁扔谁数最多的竹篮里。这次体育游戏合适2岁之上的宝宝。必须让小宝宝管理自己的手的健身运动，并分辨室内空间间距，这种都有益于小宝宝的右脑开发生长发育。

‘肆’ 下什么棋最锻炼智商

‘伍’ 学前教育五大领域最常用的游戏类型有哪些

一般分为以下几种类型：

1、智力游戏。益智游戏通常以游戏的形式锻炼了游戏者的脑、眼、手等，使人们获得身心健康，增强自身的逻辑分析能力，和思维敏捷性。值得一提的是，优秀的益智游戏娱乐性也十分强，既好玩又耐玩。

2、徒手类游戏。这种游戏主要发展幼儿走、跑、跳、钻等基本动作，为提高幼儿的运动能力奠定良好的基础。

3、器械类游戏。各类器械品类主要有滑梯、秋千、木马、压板、攀登架等。各种童车也可作为儿童游戏器械。通过游戏的过程儿童既可学会利用线索与策略，动手动脑解决问题，又可克服困难，锻炼意志，还可以发现和了解自己的能力，产生胜任感与成就感，更进一步有利于儿童自信心与进取心的培养。

4、亲子类游戏。主要有家长和孩子一起参加一些需要互相帮助的活动，培养孩子团结互助的品质，增进孩子和爸爸妈妈的亲密感。

5、户外游戏。主要是体育活动，能调节幼儿情绪，促进同伴间友好和谐。有目的的户外体育活动，可以让幼儿舒展身心，陶冶性情。

(5)智力体育游戏有哪些扩展阅读：

幼儿游戏有如下特点：

1、游戏是儿童主动的自愿的活动。

2、游戏是在假想的情景中反映周围生活。

3、游戏是一种非功利性的活动，它更重过程而不重结果。游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务。

4、游戏伴随着愉悦的情绪。

‘陆’ 智力运动哪个项目普及面最广

围棋：世界范围内下围棋的人数约有8千万，主要集中在中、日、韩等几个东亚国家，规则也不是很统一，所以导致围棋这项运动始终都没有办法完全融入到国际。

综合以上，国际跳棋是世界第一大棋类运动，也是智力运动项目里普及最广的，同样被奥运会项目所认可。

‘柒’ 体育游戏的种类有哪些

1、按人体基本活动能力分类
人体活动的基本能力主要是指走，跑，跳，投，攀登，悬垂，负重„„等。按着这些基本活动能力分类，可以使人一目了然地了解活动过程中动作的基本特征，可以很容易的满足以发展某种基本活动能力来选择某些游戏。但，这样的分类也存在一定的不足，那就是，它难以体现体育游戏活动中可能产生的效果和适用的场所及人群。

2、按展身体素质的作用分类
身体素质是人体进行活动中所表现的各种机能能力。体育游戏按着身体素质来分类，其着眼点是活动过程中，对提高某项身体索质可能产生的作用。 按着发展身体素质的作用进行分类，体育游戏可以分为速度类，速度耐力类，灵敏类，力量类，弹跳类，柔韧类等等。这样的分类把体育游戏直接与提高某种素质挂钩，可以使参与者在选择游戏时目的性更明确。但，这样的分类有时可能会忽视游戏的智力性内涵。

3、按运动项目分类
各个运动项目都是从游戏中发展而来的，体育游戏的活动方式，使用场地等都或多或少的与其相对应的运动项目有关。根据运动项目分类，可以使体育游戏活动的方式，场地和器材的使用较为明确。 按运动项目进行分类，体育游戏主要分为篮球类，排球类，足球类，’田径类，体操类，武术类·一等。这种分类明确揭示了游戏活动的特征，比较容易的使体育游戏成为某个项目的辅助手段。但，有些体育游戏由于形式的多变，动作的多样性，有时难以确定它完全属于哪一个运动项目，而造成难以归类。为了解决这一问 题，在不少的游戏分类中，只好另设一类“综合性”游戏。

4、按体育游戏活动场地分类
体育游戏按活动的场所进行分类，着重反映出在不同场地内适合开展哪些体育游戏。按场地分类，体育游戏主要分为篮球场类，足球场类，田径场类，沙滩类，室内类„„等，此外，水上，冰上，空中类也可算是按场地分类。

5、按活动形式分类
活动形式是指体育游戏的外在表现，它一般都有较强的特异性，按活动形式分类，体育游戏主要可分为角力类，追拍类，接力类，综合类·一等。这样的分类可以清楚地展示某种体育游戏活动中所采用的形式。

综上所述，体育游戏有着多种多样的分类方法，除上述几种外，述有按年龄，按负荷等分类的。现在多数采用基本活动能力和体育项目相结合的方法分类。本书作者们也一直认为这种分类方法较好，此书就是按照这样的方法进行分类的。

‘捌’ 常见的体育游戏分类方法有哪几种

3种，我们学过体育游戏这门课程，它们分别是——按游戏性质分类：动力型、智力型、静力型；游戏条件分类：室内型、室外型；参与人数分类：双人游戏和多人游戏。

1、按人体基本活动能力分类

人体活动的基本能力主要是指走，跑，跳，投，攀登，悬垂，负重„„等。按着这些基本活动能力分类，可以使人一目了然地了解活动过程中动作的基本特征，可以很容易的满足以发展某种基本活动能力来选择某些游戏。

2、按展身体素质的作用分类

身体素质是人体进行活动中所表现的各种机能能力。体育游戏按着身体素质来分类，其着眼点是活动过程中，对提高某项身体索质可能产生的作用。按着发展身体素质的作用进行分类，体育游戏可以分为速度类，速度耐力类，灵敏类，力量类，弹跳类，柔韧类等等。

这样的分类把体育游戏直接与提高某种素质挂钩，可以使参与者在选择游戏时目的性更明确。但，这样的分类有时可能会忽视游戏的智力性内涵。

3、按运动项目分类

各个运动项目都是从游戏中发展而来的，使用场地等都或多或少的与其相对应的运动项目有关。根据运动项目分类，可以使体育游戏活动的方式，场地和器材的使用较为明确。

按运动项目进行分类，体育游戏主要分为篮球类，排球类，足球类，田径类，体操类，武术类·一等。这种分类明确揭示了游戏活动的特征，比较容易的使体育游戏成为某个项目的辅助手段。

4、按体育游戏活动场地分类

体育游戏按活动的场所进行分类，着重反映出在不同场地内适合开展哪些体育游戏。按场地分类，体育游戏主要分为篮球场类，足球场类，田径场类，沙滩类，室内类等，此外，水上，冰上，空中类也可算是按场地分类。

5、按活动形式分类

活动形式是指体育游戏的外在表现，它一般都有较强的特异性，按活动形式分类，体育游戏主要可分为角力类，追拍类，接力类，综合类等，这样的分类可以清楚地展示某种体育游戏活动中所采用的形式。

‘玖’ 有什么好的益智游戏

凯叔古典益智游戏（完结）（高清视频）网络网盘

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‘拾’ 智力竞赛是一种什么游戏

规则游戏。

根据游戏的教育作用，可以将游戏分为创造性游戏和规则游戏。创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。规则游戏是以规则为中心的游戏，包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

规则游戏的好处

形式有单人规则游戏（即幼儿单独一人进行）、联系性规则游戏（即幼儿之间有一定的联系但并不是真正的分工合作）和合作性规则游戏（即幼儿在进行规则游戏时有相互分工，彼此共同遵循游戏规则）三种。

幼儿中期儿童能按一定的规则做游戏，但他们常常出现因外部刺激或自己的兴趣而忘记甚至破坏规则的现象；幼儿晚期的儿童能较好地理解并坚持游戏的规则，还能用规则约束所有参加游戏的成员。这种游戏可培养儿童遵守集体和社会道德规范的习惯，发展其逻辑思维能力。