绝地求生口技怎么配音
❶ 在快手上看有关绝地求生的视频时，经常能看到多个不同的视频，但是说话的声音和台词却是一样的，为什么
很正常，因为配音是一个所以你不管怎么看都是一样的台词和声音
❷ 绝地求生登陆时出现lostconn什么意思
解决办法：
1、先检查游戏路径是否为完全英文的，如果有中文的话会造成黑屏不能进入游戏的情况。
2、检查游戏目录下Commonredist文件夹是否存在，如果不存在，需要重新安装游戏解决
3、显卡驱动太旧或显卡硬件性能下降，需要将显卡驱动更新到最新或者更换显卡。
4、可能误删了游戏补丁，重新修复一下就可以了。
❸ 手游版的绝地求生怎么在游戏中变音
1、需要下载一个变声软件，打开击软甲上方【假声】，点击【男声变女声】，选择【每日女声】为例。
❹ 一个人怎么搞到发出不同的声音
这是口技、口技是中国杂技门类之一，是中国优秀传统杂技节目的一种。20世纪末以来，口技逐渐被广泛运用于各种文艺表演体裁形式之中，被视为一种独特的表演艺术。这种技艺，古代称相声，亦作象声、象生、口戏。由于演员用口来摹仿自然界中的各种音响，故又称拟声。清代属“百戏”中的一种，表演者多隐身在布幔或屏风后边，俗称“隔壁戏”。古代所称“相声”，是取仿声之意，因口技是一种仿声艺术。但它并不是现代以逗乐为目的的曲艺相声，但据专家考证，现在的相声和四川的相书都起源于口技。
口技的分类根据不同的分类标准，可对口技进行不同的分类。
1、根据演员表演是否公开露面的标准，古代将口技分为明春和暗春两大类（明春指演员在舞台、厅堂或广场上直接表演，暗春又叫隔壁戏指在帷幕内表演）。
2、根据口技表演形式不同（在何种体裁中表演）的标准，可将口技分为杂技口技、相声口技、小品口技、评书口技、相书口技、二人转口技、音乐广播剧配音口技、影视剧拟音口技、即兴表演口技等类型。
3、根据口技表演人数不同的标准，可将口技分为单人口技、双人口技和多人口技三大类。
4、根据口技表演方法不同的标准，可将口技分为原声口技和道具口技两大类。原声口技不使用任何道具,只是利用口就可以表演，如：鸟、禽、虫、兽、婴儿啼哭等，演员不需要扩声设备同样可以表演（当然是指小范围的）。道具口技要使用手的辅助或叫子、树叶、葱叶、玉米皮等简单物品作道具，如汉族卡戏。另外严格地讲，必须利用扩声设备、话筒进行表演的口技项目，如：飞机、大炮、火车、锣鼓等，演员通过口腔发出声音和麦克风的近场效应共同产生出的效果也属于道具口技。
5、根据口技表现内容不同（表现何种事物）的标准，可将口技分为动物口技（又可分为鸟类、禽类、兽类、家畜类、昆虫类口技等）；乐器口技（又可分为器乐口技、打击乐口技等）；战争口技（枪炮、飞机、坦克、车辆等声音）；自然口技（风雨雷电等声音）；语言口技（模仿伟人、名人讲话、着名演员说唱的声音。也包括被古人称为复言术的一人模仿两人以上对话、多处地方口音的口技）；其他口技（放鞭炮烟火、锯木头、劳动场面等）等类型。
6、根据口技发声器官部位不同的标准，可将口技分为以头腔共鸣发声为主的头腔口技；以鼻腔共鸣发声为主的鼻腔口技；以口腔共鸣发声为主的口腔口技（还可细分为舌头口技、牙齿口技、嘴唇口技）；以喉腔共鸣发声为主的喉鸣口技；以胸腔共鸣发声为主的胸腔口技；以腹腔共鸣发声为主的腹腔口技（或叫腹语口技）；但仅仅完全依靠一个共鸣腔发声的情况是很少见的，大多数口技是以多个共鸣腔共同发声的混合口技（或叫混腔口技）。
7、根据口技同时发声多少不同（是否同时发出不同声音）的标准，可将口技分为单音口技和多声口技（多音口技与歌唱艺术中“呼麦”相似，是可以同时发出多种不同音调、音高、不同声响的口技，应为古人所指的复语术。复语术与复言术、腹语口技不是同一概念。多声口技已基本失传绝迹）。
❺ 怎样练配音
目录<br>普通话专业发声训练 1<br>第一部分 发声系统训练 1<br>第一、口部训练 2<br>第二、气息控制训练 2<br>第三、共鸣控制训练 3<br>第四部分、声音弹性 5<br>第五、吐字归音训练 5<br>第六、用声与嗓音保护 6<br>第二部分 发声的分项训练 8<br>一、语音训练 9<br>二、语气训练 9<br>三、朗读训练 11<br>第三部分 发声技巧 11<br>1. 规范语音的技巧 12<br>2. 选择语气技巧 12<br>3. 调控速度的技巧 13<br>4. 变换节奏的技巧 14<br>5. 把握语调的技巧 16<br><br><br>第一部分 发声系统训练<br><br>朗读的时候，声音到底该如何？这个是没有定论的。但是，如果一个好的朗读者，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，朗读的效果势必会有影响，可大可小。更何况用嗓不科学，容易造成声音嘶哑、喉咙红肿，甚至声带病变，都是对自己不好。<br><br>系统科学地提高发声能力（气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声），是每个朗读应该了解、最好能够掌握的。另一方面，关于普通话，我想说的是：虽然有时也会用到方言朗读，但是普通话作为中国人的标准用语，还是有必要也对普通话进行正音训练。<br><br>本章分7个部分，它们是口部训练、气息控制训练、共鸣控制训练、声音弹性、吐字归音训练、用声与嗓音保护，其他注意。<br><br><br><br>第一、口部训练 <br><br>口腔灵活，说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当？当然了，嘴巴肌肉休息了一晚上，当然没那么灵活。所以做做口腔体操，帮助我们更好地使用嘴巴<br><br>1、口的开合练习<br>张嘴象打哈欠，闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌头自然放平。做这个练习，克服口腔开度的问题。<br><br>2、咀嚼练习<br>张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。<br><br>3、双唇练习（这个练习还有助于女孩子美唇啊，呵呵）<br>双唇闭拢向前、后、左、右、上、下，以及左右转圈双唇达响<br><br>4、舌头练习<br>舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘<br>舌尖在口内左右顶口腔壁，在门牙上下转圈<br>舌尖伸出口外向前伸，向左右、上下伸<br>舌在口腔内左右立起<br>舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇<br>舌尖与上齿龈接触打响 <br>舌根与软腭接触打响<br><br><br><br>第二、气息控制训练<br><br>没有气息，声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久，需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法，帮助大家控制气流，进而控制声音。<br><br>一、胸腹联合呼吸法<br>吸气后两肋扩大，横膈膜下降，小腹微收。<br>胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强，可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线；气断情不断，声断意不断”。<br>练习方法：<br>1、慢吸慢呼<br>总体的要求――站稳，双目平视前方，头正，肩放松，象在旷野呼吸花香一样，慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀，气入丹田，但是要收小腹。保持几秒后，轻缓呼出。<br><br><br><br>可以在呼气的时候加入以下练习：呼气时练习xiao lan（拼音小兰），一声声渐渐远去；或者数数1、2、3、4……，嘴上用力，发音之间不要闭住声门，不要跑气换气，数得越多越好。<br>2、快吸慢呼<br>快速短促地吸气，并保持气息；呼气时缓缓呼出，配合声音，平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时，可以通过以下发声练习：<br>巴 拔把 爸低答底大<br>夸大上声练习：好美满想仰场……<br>换气练习：广场上，红旗飘，看你能数多少旗，一面旗，两面旗，三面旗，四面旗，五面旗……<br>相声小品里的“数来宝”经常用这个形式，大家可以观察演员的呼吸。<br><br>二、强控制练习<br>要求气要吸得深并保持一定量，呼气要均匀、通畅、灵活。<br>强控制练习需要一点声乐练习知识，在这里不好介绍。大家可以回想：《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段，最后结尾有个“啊――哈，哈，哈，哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用，发声的时候气息是应该下沉的。<br>参考练习诗词：<br>岳飞《满江红》，毛泽东《忆秦娥?娄山关》，陈然《我的“自白”书》<br>新闻联播播音员在播报简讯的时候，一般都用强控制。 <br><br>三、弱控制练习<br>1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。<br>2、夸大声调，延长发音，控制气息。<br>花红柳绿 H--ua H―ong L―iu L―v （发音时，声母和韵母之间气息拉长，要均匀、不断气）<br>3、通过夸大连续，控制气息，扩展音域。<br>参考练习诗词：<br>李白《静夜思》，孟浩然《春晓》等。<br><br>气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针，注意气息和内容的结合。<br>单纯的语音、气息训练效果并不好，需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。<br><br><br><br>第三、共鸣控制训练<br><br>我们都有这样的体会：越在嘈杂的地方，我们说话越大声，结果声嘶力竭，自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有，如为了让别人都听到，尤其人多的时候，我们不自觉就提高音调嗓门，不久就有“失声”的感觉。<br>其实好的用声者，使用在声带上的能量只占总能量的1/5，而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中，共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰，使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩，同时起到保护声带的作用，延长声带的寿命。<br>朗读的发声中，多采用中声区，而中声区主要形成于口腔上下，这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下，以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔，这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣，不过有些人不赞同这个提法。<br>除了口腔共鸣为主之外，胸腔共鸣是基础，可以加多一点，如果有高音的时候，增加呼吸量，发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。<br>要想声音圆润集中，需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力，下巴放松，打开牙关，喉部放松，提颧肌、颊肌、笑肌，在共同运动时，嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松，这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候，同时注意唇的收拢。<br><br>1、口腔共鸣训练<br>口腔共鸣发声最主要的一点，是发声的时候鼻咽要关闭，不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下，基本都是以开口元音为主练习：<br>ba dagapataka<br>pengpapipupai<br>普通话的四个声调，准确的叫法是第一声 阴平；第二声 阳平；第三声 上声；第四声 去声。我们在进行声音训练的时候，多用阴平声调进行，这样有利于体会声音和气息。<br>词组练习：<br>澎湃冰雹拍照 平静 抨击 批评……<br>哗啦啦噼啪啪咣啷啷扑嗵嗵胡噜噜……<br>快乐宣纸挫折 菊花捐助吹捧乌鸦……<br>绕口令：<br>山上五株树，架上五壶醋，林中五只鹿，柜中五条裤，伐了山上树，取下架上醋，捉住林中鹿，拿出柜中裤。<br><br>2、鼻腔共鸣训练<br>鼻腔共鸣是通过软腭来实现的，标准的鼻辅音m，n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度，但是过多的鼻音有如感冒，是不好的。<br>发 a i u 的音，加点鼻腔共鸣体会<br>加鼻辅音 mami mu na ni nu<br>词组练习：<br>妈妈 光芒 中央接纳头脑 ……<br>蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动鞭儿响四方，百鸟齐飞翔。<br><br>3、胸腔共鸣训练<br>胸腔的空间及共鸣能量大，发出的声音有深度和宽度，声音更浑厚、宽广。<br>“a”元音直上、直下、滑动练习<br>词组练习：<br>百炼成钢翻江倒海追悔莫及 ……<br>小柳树，满地栽，金花谢，银花开。<br><br>4、头腔共鸣、腹腔共鸣<br><br><br>基本在说话过程中用不到这两个共鸣。男声发高音，体会声音从眉心发出的感觉。基本来说，做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣，演讲、朗读绰绰有余。<br><br><br><br>第四部分、声音弹性<br><br>声音具有伸缩性和可变性，这就是声音的弹性。有了弹性的声音才能适应思想感情的变化，也才能适应讲课内容的需要。<br>声音弹性的训练比较简单，可以用以下两种方法：<br>1、扩展音域，加大音量，控制气息。练习时，注意声音的高低、强弱、虚实、刚柔、厚薄、明暗等变化。<br>A、a、i、u、由低音向上滑动，再从高音向下滑动。<br>B、/a/、/i/绕音，螺旋式上绕、下绕练习；<br>C、远距离对话练习，练习时随时改变距离。<br>甲：喂――，喂――，小芳――<br>乙：嗳――<br>甲：快――来――啊――<br>乙：怎么了――呀――<br>甲：一起去看――电――影――吧<br>乙：好――啊！<br><br>2、夸张声音，加大运动幅度，用丹田气发声。<br>快板是最明显的例子，想象说快板的演员发声的状态，自己找一段快板试试，体会声音的弹性。<br><br>第五、吐字归音训练<br><br>普通话音节分为声母、韵母、声调，也可叫做字头、字颈、字腹、字尾、字神。<br>在这里，我不对这些具体音节的发声要求作阐述，大家可以从这些字眼看出，要想说出的声音具备“大珠小珠落玉盘”的效果，吐字归音是要从张嘴、运气、吐气、发声、保持、延续到收尾的一系列控制，所以不要随便，也不必拘谨，培训师做到吐字清晰就基本够了，更上层楼，就要勤于练习。<br>吐字归音的练习，基本都是通过绕口令进行的。从系统锻炼的方法来说，它通过不同声母、韵母的发声位置、气息和韵尾，可分为：双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音；开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼；还有就是十三辙训练。<br><br>在这里推荐一些绕口令给大家参考练习：<br>白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石<br>塔，白塔白又滑。<br>四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。河里有只船，船上挂白帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。<br>老唐端蛋汤，踏凳登宝塔，只因凳太滑，汤洒汤烫塔。<br>这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。<br><br>在进行十三辙练习时，中国古代的诗辞歌赋都是非常好的材料，很容易找到，不再敷述。有意识地练习肯定对我们的发声吐字有帮助，我们不一定专门找时间、地点、材料，进行很正规严肃地训练才可以，随时随地我们都可以利用：比如上下班的公车上，听广播、广告、报站；家里看电视、看新闻，跟着播音员一起播报；看文艺晚会，观察相声、评书、快板等演员，适时模仿一点……<br>要想让受众接受自己，除了必要的知识外，一些生动的语言、表情、表演等，也是吸引他们的因素。这些训练也可以通过上述的练习，达到融会贯通。
❻ 口技的教材
清代林嗣环所《口技》一文，它绘声绘色的描述、再现了一名京中“善”口技者，表演隔壁戏口技的场景，这篇口技古文给所有读过的人都留下了深刻难忘的印象。尤其是善口技者的复语术令人叫绝，其复语术的妙绝之处就在于口技表演者“善”就善在可以同时模仿出千百种声音来，如妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响起来，而且各种声音都表演得惟妙惟俏。再如刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间还夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。正象古文中所说：即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出其中一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。这种绝妙的口技可以说已经失传，当今还没有那一个口技演员可以完美的复制、再现《口技》古文中所表现的场景。更何况当时是根本没有现代化扩音设备的，有的只是幕帘内的一桌、一椅、一扇、一醒木而已。
谈到口技同时可以发出多种声音这种绝技，通过继承、挖掘民间传统口技，运用一些现代高科技手段，现在也可以表现一些军事等题材的重大场面，如群体出操、踢正步等众人发出的步调一致的声音，但离了话筒等扩音设备，甚至同时发出不同声响，就很困难了，可以说是失传了。说到这一方面，很有必要提及一下我国民族歌唱艺术中的内蒙古“呼麦”，它的特殊之处就在于一个人同时发出四个声部的美妙音乐。它起源于远古时代的西伯利亚的游牧民族。呼麦与相声、四川相书一样，也起源于口技，因为呼麦也是由他们的祖先在放牧或打猎时发出的一些实用的吼声演变而来的，只不过呼麦与口技几乎同时出现，比相声、四川相书产生的要早得多。因而现在有人说呼麦就是口技，也是有一定道理的。严格意义上来说呼麦不是口技，呼麦是歌唱艺术，口技是仿声艺术，但二者之间又是有联系的，他们的起源和发声方法原理是相同的。呼麦的发声失传后又被挖掘整理出来，现在有人在内蒙古常年举办“呼麦”培训班，使这一失传多年的宝贵文化遗产得以发扬光大。呼麦确切的说它的称谓应该叫“喉鸣”，这种歌唱的发声方法传到日本后，再传向世界各地时，被音译为“呼麦”，这就是呼麦叫法的由来。说到底呼麦就是喉鸣。喉鸣、喉哨、包括口哨都是口技的发声方法，用在歌唱和吹奏上就不是真正意义上的口技，用这些发声方法来模仿动物鸣叫或模仿其他声音就成了口技。说话也是一样，自己讲话、播音、朗诵、演讲不是口技，但运用不同的发声部位和方法来模仿名人讲话、播音、朗诵、演说、演唱的声音就成了口技。
口技是一种绝活。不是每个人都能表演好口技的，能学好、表演好口技的人实在太少，大家都学不象，口技演员却能学的非常象。要真正把口技学好、学象、演好是非常不易的事。喵喵，汪汪，学猫叫狗叫，人人都会，算不了什么，要达到能登台表演的水平，就要把天上飞的，地上走的，河里游的，草棵里蹦的都学好、学象。你比别人模仿的声音种类多，别人模仿不了、模仿不象的你却能模仿的以假乱真，达到“没有人味”的境界，你与动物对话，动物只知多了一个同类，却不知是人模仿的，那才能称得上是真正的口技。
口技，特别是不使用任何道具的原声口技，才能显示出表演者的实力和深厚功底，也更具神秘感，因而口技能吸引大批观众。其实，口技虽然难以掌握，但其发声方法是具有科学性的，也是有章可寻的。如果发声方法不科学，就会对发声器官和身体造成损害，就会得慢性咽炎、声带嘶哑等职业病，也就是说把嗓子练坏了。就专业演员而言，在创造一种新的口技表演项目、发声方法处于摸索阶段时，或在过度用嗓练习、演出的情况下，也难免对自身发声器官和身体造成不同程度的损害。俗话说“十年磨一剑”，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。口技同练武术是一个道理，只不过口技是一种口上的“功夫”而已。因此，只有功到才能自然成，一个好的口技演员没有长期地艰辛磨练和付出是不行的。作为一名口技演员，要有好的功底，就不能不好意思，要见到什么就模仿什么，并善于观察思考，对每一种声音的发声方法、原理，要反复推敲、琢磨、研究体会，精益求精。如笔者练习婴儿哭闹刚开始时，一是放不开，二是没有掌握正确的发声方法，经过一段时间练习，基本可以模仿了，但发声太费力，而且也不是很象。要学好口技，习练者不仅要靠个人的天赋、生活的积淀，还要通过细致观察事物，不断探索、研究口技的发声方法，掌握发声要领，加上长期地勤学苦练加巧练，孜孜不倦地终身追求才能练成。特别是通过名师指点，才能少走弯路，达到事半功倍的效果。
[编辑本段]1.5口技的录象和录音
现代高科技的录象录音方法可以有效的保存和传播口技技艺，促进口技事业的蓬勃发展。口技的录象录音是在表现口技真实感的基础上，运用高科技手段将口技表演的效果再加强、再延伸和再创作，它并不是纯技术性的工作。2005年北京市宣武区昆光职业技能培训学校在为中国杂技团口技大师牛玉亮录音后，发表了一篇署名作者为校长赵炳昆笔名冰山，题为《口技表演的录音》的文章，此文为提高我国录制多声道录音技术水平作了有益的探讨和介绍。
他们口技的录音方法是从听各种各样的口技表演，研究口技的表演形式开始的。例如禽鸟的叫声是口技表演者经常表演的节目，他们就从各种鸟的叫声中寻找声音的特点，从研究、搜集、购买动物世界和动物叫声有关的节目光盘等各种资料开始，研究录音的构思和如何进行口技节目的录制。
他们录制《军营的一天》这个节目时采用了一套扩声设备，为了表现出现场的感觉，没有使用录音棚，而是在一个普通的教室内，大功率的音响扩声系统使声音充满了整个房间，这个节目从声音分布上看由三部分组成，第一部分就是演员的原声；第二部分是扩声近场直达声；第三是环境效果声音。他们分别采用多个话筒进行了拾音，并且分为多声道轨道进行录制，经过几次试验感觉效果很不错，比在录音棚录制的效果好（录音棚中录制没有3D的立体声空间效果）。经过5.1声道的相位处理，防空警报声、留弹炮声、直升飞机在头顶盘旋飞过的3D空间声音感觉十分逼真。
他们录制的另外一个代表性的节目就是百灵13套。这是一个传统节目，会表演这个节目的演员在中国为数不多，百灵13套分为南北两派，牛玉亮大师将南北两个派别合二为一，创新了新的百灵13套。其他的口技节目基本上是在录音棚录制完成的。这盘节目有很多是牛玉亮大师的拿手绝活，如：百灵13套、二鸟争食、鹅鸭之争、推小车、群鸡抱蛋、狗的故事、伐木锯木等。为了表现出现场的感觉，他们采用了扩声录音和本人拾音相结合的方法，其表演的现场感完全可以达到以假乱真的效果。他们录制百灵13套这个传统节目，成为了dts-CD 5.1声道和立体声两个版本，采样频率采用的是96/24Hz，完全达到了DVD的最高标准。
口技录音的难度是很大的，关键是没有可以参考和借鉴的经验。通俗歌曲、戏曲、音乐很多人都录制过，经验也很多。口技以前没人录制过，口技现场表演录制的VCD，录音效果都很不理想。如何表现出口技的声像效果和真实感是他们研究的重点，既然是口技模仿就应该是牛玉亮大师的真功夫，就不能依靠后期的效果处理，所有要采集的声音是研究的重中之重。早期的录制是按照传统的录音方法，录制完成后他们发现录制的素材全部不能使用，因为现场杂音很多、失真严重没有空间感觉。录音软件虽然可以进行后期的降噪处理，但是感觉上还是缺少了许多真实的现场效果。后来他们改变了录音方法，对每一个声音的采集都进行精心的设计，环境、话筒、音响、软件一个都不马虎，经过多次的录音实践，他们摸索出一套可行的录音方法，录制的效果牛玉亮大师很满意。他们将牛玉亮大师的口技录制成了视频教学光盘，录音的方法他们编写了“多声道录音实战”一书，详细介绍了录音的全过程。他们的做法是值得大加赞赏和肯定的，它在中国的音像市场上填补了口技录音录象的空白，为继承和发扬中国传统的口技艺术做出不可磨灭的贡献。
[编辑本段]1.6口技的现状和未来
在全国口技领军人物的带领、爱好者的不懈努力和有关部门、全国观众的大力支持下，借助现代化录音、扩音设备，特别是中央电视台等宣传媒体，使现代口技得到了继承发展和迅速传播。如洛桑从中央电视台曲苑杂谈《洛桑学艺》节目播出后，一举成名，迅速走红，家喻户晓。着名口技演员李进军的《边防哨所的一夜》，小品《爱你没商量》、于小飞的《放驴小子》等一批优秀口技节目给全国观众留下了深刻的印象。一些以表现农村、自然界和重要事件为题材的《欢乐大地》、《百鸟争鸣》、《美丽的大草原》、《欢庆锣鼓》、《青藏铁路通车》等好的口技作品丰富了口技节目的内容。口技节目在各种文艺体裁中的拓展运用，扩大了口技表演的应用范围。但不容乐观的是由于各种原因口技已成为实实在在的绝活，使现代口技仍面临失传的危险，老一代的口技专家有的年事已高，有的出国发展、定居在外，国内寥寥可数的口技演员忙活在国内外的演出舞台上，根本没有时间从事培训授徒等日常事务。甘肃省国家一级演员六十多岁的口技专家王庆新在新加坡演出后说：“口技表演艺术在中国已有两千多年历史，但传承非常保守，不外传之外，就是自己人也传男不传女。目前在中国，技艺高超的口技专家不到20人。”这一现状表明，口技表演在一些省份可以说是一片空白，可以登台表演的几乎没有，更谈不上传承和后继有人了。
口技演员董永在参加了邢台市隆尧县春节晚会的现场录制后，谈到口技的未来和怎样向纵深发展问题时也曾说：“ 今天我表演的是以口技为主的单口相声，节目进行了10分钟，的确很火。可是我感到有压力的是，多少年的口技功夫就在短短的10分钟展示了很多，腹中有种空空的感觉。因为口技类节目太吃功了！这就是要考虑到创新，所以声音话筒设备的创新与各类节目结合的创新很重要。口技艺术如果不创新发展，势必被淘汰，因为口技艺术已经朝着高精难发展，毕竟他有着几千年的历史了，我觉得以后的口技艺术应该与现代的高科技相融合，跟随时代的步伐，与双簧，相声，小品，二人转等艺术相糅合，发展出新兴的口技形式，包括新的名剧名人配音片段，新的历史事件，像《伊拉克战争》、《九一一事件》等等。我希望中国的口技界会再创新高，发展创新出一系列具有新意的口技类节目，当然这需要各界口技同仁与爱好者的共同努力。”
总起来讲，目前在影音市场虽已出现了口技表演现场录制的节目光盘，但要买到口技演出的专集、视频教学光盘或有关书籍，仍然是根本找不到、买不到。这说明即使有，发行量也是极少的，根本满足不了广大爱好者和观众的需求，视频教学光盘或有关书籍可以说甚至还是空白。因此，要开创口技事业的未来，把口技艺术发扬光大，把口技事业做大做强，需要有关部门领导高度重视并亲自动手抓，需要赞助商们在资金方面的大力相助，需要口技界同仁与爱好者的共同努力，尤其是发挥口技领军人物的带头作用。当务之急应做好如下几件事：
一是成立组织，把有限的口技资源整合起来，尤其是口技大师们要聚笼团结起来，要吸纳口技表演者、爱好者，成立面向全国、全省的口技专业演出协会、口技研究会、民间口技协会等机构，面向未来，搞好口技管理工作。如协调演出；为在世的着名口技表演老艺术家录音、录象；出版《口技名人录》、《口技艺人志》，介绍口技表演艺术家的生平、简介、事迹、演出节目等。大力保全、保存口技资料，使口技事业有人抓、有人管。
二是要使口技事业产业化。1、成立专业口技演出团体，同时发挥演艺经纪人的作用。2、有关专家学者在加强口技理论研究的同时，要着书立说。3、有关部门、口技演艺专家、高手要通力协作，大量发行口技音像制品，满足口技爱好者和广大观众的需求。4、举办口技研讨会、培训班，从娃娃抓起，培养口技新人。5、充分发挥新闻宣传媒体的覆盖功能，特别是中央和各级电视台的作用，扩大口技的影响。
三是不断开发新的表演领域，推出口技新作品。同时对口技进行抢救性保护继承，挖掘整理传统口技表演项目。如以多名口技演员的合作，再现失传已久的古文《口技》情景，作为学校语文教学课件。[1]
[编辑本段]2.清·林嗣环《口技》
《口技》，清代林嗣环作，主要描写当时一名京中善口技者表演隔壁戏口技的场景。此文以被收录入人民教育出版社七年级下册语文课本。
2.1原文
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓（yì）语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许（hǔhǔ）声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
2.2译文
京城里有一个擅于表演口技的人。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏障，这位表演口技的艺人坐在屏障内，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
只听到远远的深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了！
没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
突然有一个人大声喊道：“着火啦！”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能指明其中一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几(jī) 乎都想争先恐后地逃跑。
忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉屏障一看里面，(仍只有)一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
2.3知识积累
一、通假字
满坐寂然，无敢哗者。 坐:通“座”，座位。
二、词类活用
1.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 名词用作动词：说出
2.妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 名词用作动词：喂奶
古今异义：
1.中间力拉崩倒之声 中间：古 中间夹杂 今 中心、里面
2.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 于是：古 在这时候 今 承接连词
股： 古 大腿 今 一份
三、一词多义
意：
其诗以养父母、收族为意 【内容】
宾客意少舒，稍稍正坐。 【心情】
久之，目似瞑，意暇甚。 【神情】
意将隧入以攻其后也。【企图、想要】
每有会意，便欣然忘食。【意思】
鸣之而不能通其意【意思】
略无慕艳意【意思】
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。【情趣】
绝：
微笑，默叹，以为妙绝。【极点，独一无二】
奇山异水，天下独绝。【极点，独一无二】
忽然抚尺一下，群响毕绝 【消失】
空谷传响，哀转久绝【消失】
湖中人鸟声俱绝【消失】
率妻子邑人，来此绝境【与世隔绝】
佛印绝类弥勒，袒胸露乳【极】
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。【断绝】
至于夏水襄陵，沿溯阻绝【断绝】
虽杀臣，不能绝也【断绝】
名：
人有百口，口有百舌，不能名其一处也。【说出 】
即书诗四句，并自为其名【 名字】
南方有鸟，其名为鹓鹐【名字】
山不在高，有仙则名【 出名】
又患无硕师名人与游【有名望的】
名之者谁？太守自谓也。【命名】
会：
会宾客大宴 【适逢，恰巧遇到】
会天大雨,道不通【适逢，恰巧遇到】
每有会意，便欣然忘食。【领会】
豪杰与皆来会计事【聚会】
迁客骚人，多会于此。【聚会】
四、特殊句式：
倒装句：会宾客大宴 译：会大宴宾客 宾语前置
省略句：一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 省略数词与名词之间的量词
❼ 广播剧中的配音老师是如何收费的
你好，广播剧的配音收费标准主要是依据甲方的预算以及配音老师个人的实力来进行综合考量的，目前市场上并没有明确的标价。依据结算方式的不同，价格一样会有所差异，如果按照字数结算的话大部分的价格都维持在百字两元到五元之间。同样还有按照时长结算，一小时大约三百元到四百元，第三种就是按照书本收入的比例分成，通常比例百分之10到20不等。
❽ 可以给游戏视频配音加变声的软件有木有哪个好
用视频制作软件配音，要变声效果的话你用变声软件就可以了，视频中的这个变软件支持视频录制时使用，也有很大种变声音效可以切换使用
❾ awm绝地求生中祁醉的配音演员跟犯罪心理中林辰的配音演员是同一个人吗
是哒，是光合积木的姜广涛，他还配过魔道祖师的金光瑶哦。
❿ 怎样做好配音
一些配音的爱好者，在学习实践中，有时会遇到诸如以下的一些问题：
1.录音总是不连贯，无法很流畅的说台词,为什么？
2.的声音干瘪，或者太平凡，没有办法很华丽，怎么办？
3.如何融入角色，感情总是不到位，甚是苦恼。
4.到底如何变声，怎样有方法的练习，如何具体应用呢？
第一部分 配音的基本功及训练
声音的艺术具体应该分为两种，一种是唱，一种就是说了，从发声角度讲技巧相似度比较高，但是应用和操作就有很大区别，唱歌好的人未必配的好音，配音好的也未必会唱好歌。
如果你想做播音、主持、配音伪音、电台主播，想让你的话变得好听、耐听、爱听的小伙伴，一篇文章可能很难让你快速学会，可以来这个裙，首先是七七八，中间是六零零，末尾是三九六，你就会收获一节动听幽默的直播课，从0基础开启你的播音艺术之路~
1.气息运用问题，想要熟练配音，广义点说，熟练发音和体会共振和共鸣，就必须要体会气息。
吸气要用鼻子，注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样，同时感觉到自己的小腹部隆起，就是吸气的过程。夸张点说，体会丹田之气。然后呼气是用嘴部，慢慢的吐出，如此反复训练，甚至可以在走路，上班，轻微运动时候做这种练习，用鼻子吸入新鲜空气，用嘴吐出浊气。练习熟练后就可以鼻子吸气后，说话训练了，感觉在说话的同时，气流在口腔的呼出，这是重点，也是我们学习气流振动的前提，物理学说过，声音的发出是要有振动和共鸣的，放在发声训练一样是基本定理。
2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活，通过发声训练气息和共振。
简单点说，口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。注意口部操要勤练习，贵在坚持。
气泡音：声音部位越低（颈窝）越好，气泡越大越好。不要紧张，最好躺在床上练习，枕头抽调 放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉，咯咯的，自己体会下】
噘唇：努力向外牵引。 一次20个【就是撅嘴在回收，动作越大越好】
抿唇：努力往两边牵引。 一次20个【类似于用完唇膏后的动作，但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】
扣唇：努力使上唇下扣下唇。上下唇发出音，上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天，下包天的劲道，别说你不理解】
顶舌：用舌尖努力顶左右脸部。 一次20个 随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】
绕舌：用舌尖在口中努力划最大的圆。【舌尖从上牙膛开始，绕着口腔壁转，顺时针，逆时针您随意】
弹舌：舌尖与上颚的硬颚发出的声音，即发“的”的位置。【就是舌头上下打击动作，比如小时候玩的拨浪鼓，你用舌头模拟此声音】
甩下巴：身体前倾45度，上身自然放松，意想下巴脱落的感觉。 两肩和双臂自然放松指尖也放松
甩舌头：身体前倾45度，上身自然放松，意想舌头落掉的感觉。 两肩和双臂自然放松指尖也放松
抬头张嘴：下巴固定，努力向上张嘴。后颈部可以夹紧手指的感觉。 5秒一张 5秒一闭嘴
气息和振动练习
打嘟 一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动，嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音，可以去想象一下你去模仿拖拉机】
打断和连续结合打嘟【单纯练完打嘟噜了，就得练习变化，变调打嘟噜，变换气息时断时续打嘟噜等】
像闻花一样 吸一口气 吸住不动 身体不要动
用嘶音 有细又长又均匀【类似于平舌的状态发声】
慢慢闻花的香
慢闻慢吸
做哼鸣练习 声带颤动 位置升高 用微笑将位置升高【类似音乐课，恩恩恩恩恩恩恩，哼哼哼哼哼发这种音，保持微笑，呵呵】