读一下小游戏

❶ 怎么引导孩子学习，片假名的记忆法，快速阅读训练小游戏

随着学业压力不断变重，速读就成为了学生急需掌握的一项技能。

我已经工作很多年了，自己的孩子也已经在上初中，每天看着他忙碌的身影，心里也会替他着急，毕竟现在的学生压力太重了。我家孩子的阅读方式趋于传统，那种一字一句的斟酌，虽说内容记得牢，但是根本完不成他每一阶段所需记忆的知识量。于是，我开始尝试让他进行一定的速读训练，希望能帮他掌握快速阅读的方法。
教孩子，切莫着急
在孩子小的时候，对其进行教育，一定不能过于急躁，学习能力的快慢每个孩子是不同的，这也是我从事教育多年积累的经验。开始的时候，我给他买了几本作文书和散文书，要求他每天读5篇给我听，并且，读过之后用自己的语言再复述一遍。期望通过加强阅读训练，让他逐渐加快阅读速度。
开始的时候，孩子还挺愿意配合，觉得好玩，但是每天学习任务太重，让这样的计划根本没有办法实行。虽然自己是从事教育行业的，但是，真正让孩子进行一些快速阅读的训练，我并没有多少系统化的安排与实践。于是，我在网上搜索了一些速读训练的方法。
什么是快速阅读呢？
快速阅读是近年来兴起的一个名词，是指人们在阅读时，将左脑与右脑相协调，发挥各自的优势，共同对文字信息进行记忆、理解、辨识，也常被称作“全脑速读”。传统阅读中，我们一般是把内容分成一个字一个字进行阅读，但是全脑速读却是将内容分为组或者行来进行阅读记忆，这样大大提高了学习效率和记忆效率，深受人们的喜爱。
1.想要练习快速阅读，就必须抛弃已经在脑海中根深蒂固的传统阅读。
这点在我家孩子身上展现的很明显。开始学习快速阅读的时候，他怎么都没办法做到“一目十行”，还告诉我，要是真的那样看，他什么都记不住的。传统阅读一字一句的阅读方法已经成为了习惯，想要一下改变的确很难。
2.快速阅读的要义在于“阅”，而非“读”。
其实很容易理解，如果读出声音，文字通过视觉神经传输到大脑，大脑再做出反应，然后转给发声系统，必然会耽误一些时间。在我从教这么多年中，很多学生也会犯这个毛病，不读出声音来就记不住内容，其实恰恰不知道，无论是今后工作还是考试中，都需要“阅”。
3.坚持不懈，才能成功。
快速阅读不是一天两天就能学会的，更不是练习一次两次也就能掌握的，必须是经过不断地训练才能够掌握。如果三天打鱼两天晒网，肯定是不能够领悟速读的技巧的。
4.细分目标，不断加强。
我家孩子有一个缺点，就是容易急躁。其实，他并不是单纯的性子急，而是有些急于求成。刚开始尝试快速阅读的时候，就不愿意学，认为尝试了几天都没用，就不想去做了。其实，这就犯了一个重要的错误，把目标设置的过大，这样就会难以实现。
5.尝试一些速读训练软件，帮助掌握快速阅读
我们每个人，并不是那么容易就能够掌握快速阅读的技巧的，这个时候就需要通过一些软件来学习，比如精英特速读记忆训练软件。在精英特中，把快速阅读分等级进行训练，并且其中有很多趣味性练习。这样，能够充分的调动孩子的兴趣，使其能够坚持下去。
当然，快速阅读的技巧并非只有孩子才适用。在陪伴孩子学习的同时，我自己也尝试了精英特对快速阅读的训练，现在，我的阅读速度得到了提升，每天也有更多的时间陪伴家人。而快速阅读过程中所体会到的别样享受，更是一种不错的体验。

❷ 宝宝的指数读字小游戏需要哪些道具

指数读字：游戏目的：培养幼儿养成良好的注意力习惯。所需道具：白纸和笔。

跟我一起这样做：1．妈妈画一张有25个小方格的表格，将1～25的数字顺序打乱，填在表格里面。2．让幼儿以最快的速度从1数到25，一边读，一边指出。3．幼儿读，妈妈帮忙计时。

游戏延伸：等到幼儿掌握了规律，难度可以逐渐增加。游戏提示：开始游戏前，可以先教幼儿认读这些数字，等到幼儿能够按照正常顺序将数字一个个地读出来的时候，可以进行这样的训练。

❸ 谁能给我解释一下 读心术这个数字小游戏的原理是什么

这个题目涉及到数学问题。任意选择一个两位数（或者说，从10--99之间任意选择一个数），把这个数的十位与个位相加，再把任意选择的数减去这个和。例如：你选的数是23，然后2+3=5，然后23-5=18。这里面就涉及到数学问题了，这里面是有规律可循的，所有10--99之间的数，把十位与个位相加，再把任意选择的数减去这个和，所得的结果无非就是这九个数：9，18，27，36，45，54，63，72，81.也就是说，你任意想一个两位数，算出来的结果都是9的倍数。而且只要是9的倍数的图象通通是一样的,所以每次都只有一种结果!
而且还涉及的是心理学的内容。在上面所有的都设计好之后还只是很小的一部分，最关键的就是这最后一方面心理学的内容了，怎么才能让人真的感觉到是心灵在感应呢？这还需要借助于程序设计，当然这个设计是为了突出“神奇”的，只有每次都应验，人们才会感到神奇，另外一个最重要因素就是不能被人轻易察觉其中的玄机，只有这样才能做到真正的神奇，这个就需要设计一个程序，在你每次返回的时候，右边的一百个图案顺序都会发生变化，也就是说，每次返回之后，9的倍数所对应的图案需要发生变化，如果每次都是同样的图案的话，那就不会有神奇的感觉了，只有图案每次都发生变化才让人更加感觉到神奇，这里运用的就是心理学的知识，当然是借助于计算机的手段来实现的。

❹ 读心术的一个小游戏

我知道，你没猜一个数，结果都会使几个数，而那几个数每次的图形都是一样的，就比如说19，最终结果是9，你看一zd看9的那个图形，然后你在算一算43看看，结果是36，记住这两图形（其实都是一样的），然后寻找所有这样图形的内数字，然后将你在任意选择10——99中的任意一个数，你会发现，所有数的结果都容会是和9、36等图案相同的数字。（每玩一次，每个数字的图形就会变）试试看

❺ 谁有婚礼当天新郎迎娶新娘在新娘家一些好玩的小游戏还有要新郎读的一些誓言誓词之类的

1.新郎在楼下喊“XXX我爱你，嫁给我吧”的确很好玩，惊动了大小邻居呵呵，我们几个在使坏，新郎喊的声嘶力竭，最后新娘扔了朵玫瑰，表示已经听到
2.认亲戚，一个亲戚在门内喊新郎的名字，新郎要认的出是谁，否则红包，我们几个女伴拿了很多红包，可惜红包面额太小，都是新娘已经和新浪沟通过了，哎红包啊
3.做俯卧撑，100个呵呵，不过新郎的朋友可以帮忙
4.10种新郎称呼新娘的爱称（本来是要他用10种语言说的嘿嘿）新郎那时候真的很有意思，什么都叫出来了，比如还在他妈，后面还想小小声叫什么死鬼，死相，（还跟我们说，这个不敢说）不过新娘如果不应声就不算了，要重新叫
5.脑筋急转弯，这个看你的出题能力了
6.找新娘的唇印，我们几个用口红把嘴巴弄的够红然后印唇印，嘿嘿找不出来就比较难过了
7.即行编歌唱以开新娘的门
8.念保证书，此保证书非常的搞笑，具体内容为新娘所为，最后还签字画押，所有在场之人可以见证
9.找鞋，新娘的鞋子被藏起来一只
10，当众求婚，嘿嘿挺好玩的
大家有什么好招数可以补充哦，呵呵,汗刚把新郎统统写成了新浪
补充：
11.新郎还要背新娘的手机号码，生日，还有身份证号码，这些还好，背结婚证号码时，新郎只好给红包了，

❻ 0-6岁儿童有哪些书写及阅读能力训练的小游戏

翻书游戏【游戏目的及适用年龄】增加孩子手部的精细感觉和灵活性，促进手部肌肉群发育。适用年龄为2.5～3岁。

【使用道具】书。

【我们一起做游戏】1.与孩子一起讲故事看书，用故事的内容激发孩子的兴趣。

2.讲完故事后，鼓励孩子自己从头到尾复述故事的内容。这时候，父母要给孩子做示范：如何用手指捻住书页的下角翻页。

3.父母逐渐停止帮助，改由孩子自己从头到尾翻书阅读。

捏橡皮泥【游戏目的及适用年龄】增加孩子手部的精细感觉和灵活性，促进手部肌肉群发育。适用年龄为2.5～4岁。

【使用道具】彩色橡皮泥。

【我们一起做游戏】1.与孩子一起搓揉橡皮泥。在此过程中，要让孩子向家长学习搓、捏、揉、揪、卷、拍、摔、拉等动作。让孩子体会橡皮泥在自己手下变形的质感和快感，同时练习手部的灵巧动作。

2.与孩子一起制作一些小东西，例如三角板、立方体块、小飞机等。

拧塑料螺丝【游戏目的及适用年龄】练习孩子手腕拧动的动作，锻炼手眼协调能力和手部肌肉精细控制能力。适用年龄为2.5～5岁。

【使用道具】儿童玩具工具组，包括塑料制螺丝、螺母等。

【我们一起做游戏】1.给孩子做示范，如何拧螺丝螺母，注意两手协调。一手捏着螺丝，一手捏着螺母，两手装配时，要将详细的分解动作做给孩子看：拿螺母的手拧动180°后松开，然后重新捏住螺母，继续旋转180°。这一过程一定要让孩子仔细观察。

2.让孩子尝试独立完成这个动作，直到能熟练装配4～5个螺丝为止。

做纸花【游戏目的及适用年龄】锻炼孩子手部肌肉精细控制能力，培养孩子的创造力和构造搭配能力。适用年龄为3.5岁以上的孩子。

【使用道具】硬折纸和剪刀。

【我们一起做游戏】1.父母先给孩子做示范：将硬纸折叠为各种形状，在适当位置裁剪，然后展开，获得各种图案。

2.与孩子一起叠纸、裁剪。从最简单的空心圆做起，逐步增加难度，最后裁剪出“喜”字。

3.与孩子根据一定规范创意性地折叠、裁剪，看能得出什么样的图案。

❼ 读心术小游戏是怎么办到的

10-99这么多数字,全部用规则中的算式运算过后,只剩下:
9.18.27.36.45.54.63.72.81这几个数字而已! （也就是9的倍数~~~）

而仔细看一下，这几个数字的图形，就会发现他们始终都是相同的!!!也就是说，水晶球所显示的图形，其实就是这几个数字旁边的那一个图形！其他数字都是随机的摆设！用于”迷惑”大众...

那为什么每次测试过后的图像都不相同呢???

大家仔细观察就会发现,水晶球每算一个结果之后,数字旁边的图形就会更改一次!
这就是为什么大家算了多次,却没发现水晶球秘密的原因...

❽ 网上的神奇读心术小游戏是依据什么原理

其实算出来的都是9的倍数9的倍数所代表的图形都是一样的也就是它显示的图形，至于每次图形不一样是因为9的倍数的图形每次都在刷新。

❾ flash小游戏 水晶球读心术是真的吗 谁能解释一下呢.

假的。一点都不准。具体原理不知道。刚去玩了下。你会发现左边右边图按是会变的。比如99-18=81。他图按会轮流变。变什么球里就是什么。